تکنیکی عملہ اچھی طرح پڑھا سکتا ہے، یونیورسٹی کے لیکچررز سے بہتر پڑھا سکتا ہے۔

(ڈین ٹری) - ہو چی منہ سٹی ایسوسی ایشن آف سپورٹنگ انڈسٹریز کے چیئرمین مسٹر وو سون ڈائن کے مطابق، ایک تکنیکی عملہ، خاص طور پر ایک اعلیٰ ہنر مند، ایسے مضامین میں یونیورسٹی کے لیکچرار سے بہتر پڑھا سکتا ہے جن کے لیے عملی درخواست کی ضرورت ہوتی ہے۔

اس بات پر مسٹر وو سون ڈائن نے 7 نومبر کی سہ پہر کو ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ایجوکیشن میں منعقدہ کانفرنس اور نمائش "صنعتی شعبے میں "تین طرفہ تعاون کو فروغ دینا" میں زور دیا۔

یونیورسٹیوں میں پڑھانے کے لیے "بیرونی لوگوں" کو لانا

اس حقیقت کا سامنا کرتے ہوئے کہ طلباء گریجویشن کے بعد حقیقت سے مطابقت نہیں رکھ سکتے، بہت سے کاروباروں کو دوبارہ تربیت دینا پڑتی ہے، مسٹر ڈائن نے نشاندہی کی کہ طلباء کو براہ راست پڑھانے کے لیے کاروباری اہلکاروں کو بھیج کر بھی تعاون کو مربوط کیا جا سکتا ہے۔

خاص طور پر انجینئرنگ اور ٹیکنالوجی کے میدان میں، ایک انتہائی ہنر مند ٹیکنیشن، خاص طور پر ایک انتہائی ہنر مند ٹیکنیشن جو آپریٹنگ مشینری میں براہ راست ملوث ہے۔ وہ وہ ہیں جو براہ راست کام کرتے ہیں تاکہ وہ ایک لیکچرر سے بہتر، بہتر اور مؤثر طریقے سے پڑھا سکیں۔

مسٹر وو سون ڈائن نے یہ سوال اٹھایا کہ کیا کوئی ٹیکنیشن لیکچرر سے زیادہ مؤثر طریقے سے پڑھا سکتا ہے (تصویر: ہوائی نام)۔

تاثیر کے علاوہ، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ٹیکنیکل ایجوکیشن کے وائس پرنسپل ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر چاؤ ڈنہ تھانہ نے کہا کہ "تین گھر" کنکشن (ریاست - اسکول - انٹرپرائز) میں اب بھی بہت سی رکاوٹیں ہیں جیسے کہ پالیسی میکانزم واقعی ہم آہنگ نہیں ہے، کافی حوصلہ افزائی اور حوصلہ افزائی نہیں ہے۔

انٹرپرائزز ابھی بھی تحقیق اور ترقی میں سرمایہ کاری کرنے میں محدود ہیں، خاص طور پر اعلی تعلیمی اداروں میں تحقیقی سرمایہ کاری میں۔

کچھ یونیورسٹیوں کے پاس کاروبار کے ساتھ گہرا تعاون کرنے کے لیے قانونی راہداری اور لچکدار مالیاتی طریقہ کار نہیں ہے۔ مشترکہ تحقیقی مصنوعات میں فوائد اور دانشورانہ املاک کے حقوق کے اشتراک کا طریقہ کار واضح نہیں ہے۔

ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر چاؤ ڈِنہ تھانہ کے مطابق ریاستی انتظام کے لحاظ سے قانونی راہداری کو جلد مکمل کرنا ضروری ہے، خاص طور پر تین فریقی تعاون سے متعلق فرمان۔

مسٹر تھانہ نے کہا، "خاص طور پر، فریقین کو ایک ایسے طریقہ کار کے ساتھ تربیتی پروگرام بنانے کی ضرورت ہے کہ جب وہ یونیورسٹیوں میں تدریس میں حصہ لیں تو کاروباری افراد کی "مہارت" کو پہچان سکیں۔

یونیورسٹیوں کو نتیجہ خیز تبدیلی لانے کی ضرورت ہے۔

ڈاکٹر ٹران نام ٹو، سائنس، ٹیکنالوجی اور انفارمیشن ڈیپارٹمنٹ، وزارت تعلیم و تربیت کے ڈپٹی ڈائریکٹر نے کہا کہ "تھری ہاؤس" تعاون کے ماڈل کو امریکہ، جنوبی کوریا، جاپان جیسے کئی ممالک میں مؤثر طریقے سے نافذ کیا گیا ہے۔

ڈاکٹر ٹران نام ٹو، محکمہ سائنس ، ٹیکنالوجی اور انفارمیشن، وزارت تعلیم و تربیت کے ڈپٹی ڈائریکٹر (تصویر: بی ٹی)

ویتنام میں، یہ ماڈل 2010 سے پہلے کے مراحل کے ذریعے تیار ہوا ہے: انفرادی تعاون، نظریاتی تربیت؛ 2010-2015: تین فریقی مشغولیت کے لیے ایک پالیسی فریم ورک کی تشکیل؛ 2016-2020: توسیع، ادارہ سازی، کاروباری ضروریات سے منسلک تربیتی پروگرام۔ اور اب، یہ پولٹ بیورو کی قرارداد 57 کے مطابق ایک اختراعی ماحولیاتی نظام اور ایک بند ویلیو چین کی طرف بڑھ رہا ہے۔

وزارت تعلیم و تربیت کا مقصد تحقیق کو ایپلیکیشن کے ساتھ جوڑنا، جدت طرازی کو ایک محرک کے طور پر لینا، یونیورسٹیوں کو تحقیقی مراکز اور کاروبار کو جدت کے مراکز میں بنانا ہے۔

مسٹر ٹو نے مطلع کیا کہ تعاون کے ماڈل کے لیے قانونی فریم ورک کو حکم نامہ 180 میں بیان کیا گیا ہے، جو پی پی پی میکانزم (پبلک پرائیویٹ پارٹنرشپ) کے تحت سائنس اور ٹیکنالوجی کے منصوبوں پر عمل درآمد کی اجازت دیتا ہے۔ فریقین سرمایہ کاری کی ترغیبات، ٹیکس میں چھوٹ، ملکیت اور تحقیقی نتائج کی تجارتی کاری سے لطف اندوز ہوتے ہیں۔ سرکاری اسکولوں/انسٹی ٹیوٹ کو سرکاری اثاثوں یا املاک دانش کے حقوق کو سرمایہ دینے کے لیے استعمال کرنے کی اجازت ہے۔

فرمان میں ہر فریق کی ذمہ داریوں کی واضح وضاحت کی گئی ہے۔ ریاست پالیسیاں بناتی ہے، انفراسٹرکچر میں سرمایہ کاری کرتی ہے، مالی مدد، زمین اور نگرانی فراہم کرتی ہے۔ اسکول تحقیق، ٹیکنالوجی کی منتقلی، اور اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی تربیت کے ذمہ دار ہیں۔ انٹرپرائزز سرمایہ کاری، درخواست دینے، نتائج کو تجارتی بنانے، اور سائنس اور ٹیکنالوجی کی مارکیٹ کو وسعت دینے کے ذمہ دار ہیں۔

محترمہ Nguyen Thi Kim Khanh، شریک بانی - ویتنام انڈسٹریل پارک انفارمیشن پورٹل کی جنرل ڈائریکٹر، نے یہ مسئلہ اٹھایا کہ بہت سے ممالک میں، یونیورسٹیاں طویل عرصے سے جدید مینوفیکچرنگ تبدیلی کا مرکز رہی ہیں - جہاں تحقیقی نظریات مصنوعات بن جاتے ہیں اور سائنس کو کاروبار اور معاشرے کے لیے قدر پیدا کرنے کے لیے لاگو کیا جاتا ہے۔

دنیا بھر میں بہت سی یونیورسٹیوں کی تحقیق اور تعاون کی آمدنی ایک چھوٹے ملک کے بجٹ کے برابر ہے۔

نمائش میں طلباء (تصویر: ہوائی نام)۔

ویتنام میں، محترمہ خان نے اندازہ لگایا کہ اگر ہم کاروبار کے ذریعہ ترتیب دیئے گئے عنوانات کی تعداد پر غور کریں اور عملی طور پر لاگو کریں، تو تعداد اب بھی معمولی ہے۔ اس کے لیے مشترکہ طور پر حقیقی سماجی و اقتصادی قدر پیدا کرنے کے لیے "تعاون" کے مرحلے سے "تبدیلی" کے مرحلے کی طرف جانے کی ضرورت ہے۔

ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/nhan-vien-ky-thuat-co-the-day-tot-day-hay-hon-giang-vien-dai-hoc-20251108071848911.htm