کمیون لیول بہترین اساتذہ کے لیے مقابلے کا اہتمام کرتا ہے: ضابطوں کی 'غلطی' کو محدود کرتا ہے۔

GD&TĐ - انضمام کے بعد، 2-سطح کے مقامی حکومتی ماڈل کو نافذ کرتے ہوئے، سرکلر 12/2025/TT-BGDDT کے مطابق پری اسکول، پرائمری اور سیکنڈری سطحوں پر بہترین اساتذہ کے مقابلے منعقد کرنے کے لیے کمیون لیول کو وکندریقرت بنایا گیا ہے۔

اس طرح، کمیون کی سطح پر بہترین اساتذہ کے مقابلے کے انعقاد کے آئندہ دور میں کوئی تبدیلی نہیں ہوگی، صرف تسلیم شدہ اساتذہ کے ناموں اور عنوانات میں معمولی تبدیلی ہوگی۔

کمیون کی سطح پر مقابلوں کے انعقاد کا حق دیئے جانے کے حوالے سے حالیہ دنوں میں رائے عامہ منقسم ہے، جن میں سے ایک یہ ہے کہ آیا اس سطح پر مقابلوں کی تنظیم کو ختم کیا جائے۔ کچھ لوگوں کا خیال ہے کہ اگرچہ انضمام کے بعد کمیون کی سطح پر پہلے کی نسبت زیادہ کمیون ہیں، لیکن یہ 3-4 کمیون سے زیادہ نہیں ہے، اور پچھلے ضلعی سطح سے چھوٹے پیمانے پر ہے۔

جب ضلعی سطح کی سرگرمیاں ختم ہوتی ہیں، تو محکمہ تعلیم کے صرف چند اساتذہ کو کمیون میں تفویض کیا جاتا ہے، اس لیے امتحان کے لیے صحیح مہارت کے ساتھ ممتحن کا کردار ادا کرنے والوں کی تعداد بہت کم ہوگی، بنیادی طور پر مقامی اسکولوں کے ممتحن۔ چھوٹے دائرہ کار میں ہونے کی وجہ سے، ایک دوسرے کو جاننا، جب کمیونٹی کی سطح پر منظم کیا جاتا ہے، تو امتحان کے لیے مارکنگ میں آسانی ہوتی ہے۔ اور اس طرح کا امتحان ایک رسمی طور پر ہوگا، جو کہ اسکول کی سطح پر اچھے اساتذہ کو آسانی سے "پھلا" دے گا۔

یہ خدشات حالیہ دنوں میں، خاص طور پر اسکول اور ضلعی سطح پر مقابلوں کی تنظیم میں بہت سی کوتاہیوں کی وجہ سے پیدا ہوئے ہیں۔ بہترین اساتذہ کے لیے مقابلوں کی اہمیت اور اثر کو یقینی بنانے کے لیے، وزارت تعلیم و تربیت کے سرکلر 22/2019/TT-BGDDT اور آفیشل ڈسپیچ 5512/BGDDT-GDTrH کے ضمیمہ 5 میں بہت سے سخت اور مثبت ضابطے ہیں۔

مثال کے طور پر، یہ ضابطہ کہ مقابلہ میں حصہ لینے والے اساتذہ رضاکارانہ ہیں، اسکول انہیں مجبور نہیں کرتا ہے۔ اساتذہ کو تعلیمی ادارے میں جہاں استاد 30 منٹ تک کام کر رہا ہے، اپنی ذاتی تدریس کے معیار کو بہتر بنانے میں اپنا حصہ ڈالنے کے لیے ایک پیمانہ پیش کرنا چاہیے۔ مقابلہ میں حصہ لینے والا سبق پہلی بار ایک کلاس روم میں منعقد کیا جاتا ہے جس میں اس کلاس میں طلباء کی تعداد اتنی ہی ہوتی ہے اور اساتذہ کو پیشگی پڑھانے کی اجازت نہیں ہوتی (آزمائشی تدریس)...

قواعد و ضوابط کے باوجود، حقیقت میں، کچھ اسکولوں اور اساتذہ نے جان بوجھ کر قانون کو "خراب" کیا ہے۔ چونکہ چند اساتذہ نے پہلی بار موثر اقدامات کا اطلاق کیا ہے، کچھ نے اپنے طور پر ایسے اقدامات کیے ہیں جنہیں تدریس کے معیار کو بہتر بنانے کے اقدامات کے طور پر تسلیم کیا گیا ہے۔ کچھ جگہوں پر، اساتذہ کو ہفتے میں ان کے تدریسی اوقات کے بارے میں پہلے سے مطلع کر دیا جاتا ہے، اس لیے وہ اپنے اسباق کے منصوبوں میں اپنے ساتھیوں سے تعاون حاصل کرتے ہیں، بشمول دیگر کلاسوں میں آزمائشی تدریس یا طالب علموں کو تجربہ حاصل کرنے کے لیے پہلے سے سسٹم پر مطالعہ کرنے دینا۔

خاص طور پر، سرکلر 22/2019/TT-BGDDT یہ شرط رکھتا ہے کہ تمام سطحوں پر بہترین اساتذہ کے لیے مقابلہ کامیابی سے منعقد ہونے کے بعد، تسلیم شدہ اساتذہ اسباق کو دوبارہ پڑھانے، تعلیمی سرگرمیوں اور تجربات کے اشتراک کے لیے اسکول اور انٹر اسکول سطحوں کے اندر مقابلے میں حصہ لینے کے لیے کیے گئے اقدامات کی رپورٹنگ کے لیے ذمہ دار ہیں۔ تاہم، چند اساتذہ تجربہ حاصل کرنے کے لیے لرننگ کلسٹر میں اساتذہ کو دوبارہ سبق پڑھاتے ہیں۔ کچھ جگہیں جو اسباق کو ریکارڈ کرتی ہیں انہیں مطالعہ اور حوالہ کے لیے ساتھیوں کو منتقل کرنے کی ضرورت نہیں ہے۔

اساتذہ کو دریافت کرنے، پہچاننے، ان کا احترام کرنے، اساتذہ کو اپنے کیریئر کی جدوجہد اور ترقی کے لیے حوصلہ افزائی کرنے کی سرگرمی کے طور پر، اس طرح اسکولوں میں تدریس اور سیکھنے کی نقلی تحریکوں کو فروغ دینے میں تعاون کرنا، ہر سطح پر بہترین اساتذہ کے لیے مقابلوں کا انعقاد پیشہ ورانہ سرگرمی کی ایک ضروری شکل ہے۔

ابتدائی نظم و نسق کے لیے ضلعی سطح سے کمیون کی سطح پر منتقل ہونے والے مقابلے کی تنظیم اور استقبال میں یقیناً مشکلات ہوں گی، لیکن پھر بھی اسے برقرار رکھنے اور اسے بہتر طریقے سے نافذ کرنے کی ضرورت ہے، اور کچھ باقی حدود کی وجہ سے اسے منسوخ نہیں کیا جانا چاہیے۔

درحقیقت، بہت سی کلسٹر پیشہ ورانہ سرگرمیاں (اسکولوں کی تعداد نئی کمیون لیول کے مساوی) ماضی میں مقامی لوگوں کے ذریعہ مؤثر طریقے سے انجام دی گئی ہے۔ مستقبل میں، کمیون لیول حصہ لینے والی اکائیوں کی ایک چھوٹی تعداد کے ساتھ نافذ کرے گا، جس کے کچھ خاص فوائد بھی ہوں گے۔

اہم بات یہ ہے کہ کمیون سطح کے مقابلوں کو اسکول اور ضلعی سطحوں پر منعقد کرنے کے سابقہ ​​تجربات سے سنجیدگی سے سیکھنے کی ضرورت ہے، اور "خرابی" کے ضوابط کے مظاہر کو محدود کرنے کے لیے کافی مضبوط حل ہونے کی ضرورت ہے، تاکہ بہترین اساتذہ کا مقابلہ مادہ کو یقینی بنا سکے، جو کہ جدید ماڈلز کی نقل تیار کرنے میں اپنا کردار ادا کر سکے۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/cap-xa-to-chuc-thi-giao-vien-day-gioi-han-che-lach-quy-dinh-post738488.html