شمال مغربی آسمان کے آخر میں ایمان

ہر اینٹ اور کلاس روم نہ صرف ایک تعلیمی کام ہے، بلکہ ایک عقیدہ بھی ہے، "علم کا چراغ" فادر لینڈ کی اونچی سرحد کو روشن کرتا ہے۔

اہم پالیسیوں سے اعتماد

صبح 5 بجے، جب دھند اب بھی پہاڑی ڈھلوانوں پر چھائی ہوئی تھی، ہوانگ تھائی تھین، ہووئی لوونگ 1 گاؤں، فونگ تھو کمیون، لائی چاؤ میں 8ویں جماعت کا ایک طالب علم، پہلے سے ہی اپنا چھوٹا سا بیگ اٹھائے ہوئے تھا اور اسکول کے لیے کھڑی راستے پر چل رہا تھا۔ "آج میرے والدین کھیتوں میں کام کر رہے ہیں، اس لیے کوئی مجھے اسکول نہیں لے جائے گا، اس لیے مجھے وقت پر اسکول جانے کے لیے جلدی نکلنا پڑے گا،" تھیئن نے شیئر کیا۔

تھین کا گھر اسکول سے 5 کلومیٹر سے زیادہ ہے لیکن بورڈنگ کے لیے اہل نہیں ہے۔ دھوپ کے دنوں میں، اسے وہاں پہنچنے میں ایک گھنٹے سے زیادہ وقت لگتا ہے۔ بارش کے دنوں میں، سڑک پھسلن ہوتی ہے، اس لیے اس کے والدین کو کھیتوں میں کام شروع کرنے سے پہلے اسے جلدی اسکول لے جانا پڑتا ہے۔

Thien جیسے حالات میں طلباء غیر معمولی نہیں ہیں۔ لائی چاؤ میں - جہاں 80% سے زیادہ آبادی نسلی اقلیتوں پر مشتمل ہے، ملک میں سب سے زیادہ غربت کی شرح والے صوبوں میں سے ایک (تقریباً 20%)، طلباء کے لیے اسکول جانے کا راستہ نہ صرف ایک گھومتا ہوا پہاڑی راستہ ہے، بلکہ "خواندگی" کے خواب کو شرمندہ تعبیر کرنے کے لیے غربت اور رکاوٹوں کو دور کرنے کا سفر بھی ہے۔

پچھلے سالوں میں، لائی چاؤ کے پہاڑی علاقوں میں تعلیم نے آہستہ آہستہ مضبوطی سے ترقی کی ہے، سکولوں میں سرمایہ کاری میں اضافہ ہوا ہے۔ تاہم، پیچیدہ خطوں، دشوار گزار نقل و حمل، اور بہت سی جگہوں پر ہم آہنگی کی سہولیات کی کمی کی وجہ سے، خاص طور پر دور دراز، الگ تھلگ اور سرحدی کمیون میں۔

دریں اثنا، مقامی بجٹ ابھی تک محدود ہے، بہت سے اسکولوں میں طلباء کے لیے رہائش اور رہائش اور اساتذہ کے لیے پبلک ہاؤسنگ میں مشکلات کا سامنا ہے۔ یہ صوبے میں تعلیم کے مجموعی معیار کو متاثر کرنے والی وجوہات میں سے ایک ہے - علاقے اور پورے ملک کے دیگر صوبوں کے مقابلے میں اس علاقے کو تعلیم میں ایک "نیچے" بھی سمجھا جاتا ہے۔

18 جولائی 2025 کو، پولیٹ بیورو نے نوٹس نمبر 81-TB/TW جاری کیا، جس میں ملک بھر میں 248 زمینی سرحدی کمیونز میں بین سطح کے پرائمری اور سیکنڈری بورڈنگ اسکولوں کی تعمیر کی پالیسی پر اتفاق کیا گیا۔

لائی چاؤ صوبے میں، 11 سرحدی کمیون اس پروگرام سے مستفید ہو رہی ہیں۔ یہ دور دراز کے علاقے ہیں جہاں نسلی اقلیتوں کی اکثریت ہے اور زندگی مشکل ہے۔

مسٹر میک کوانگ ڈنگ - لائی چاؤ ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ کے ڈائریکٹر نے اشتراک کیا: "اس پالیسی کا مقصد نہ صرف علاقائی تعلیمی فرق کو کم کرنا ہے، بلکہ قومی خودمختاری اور سرحدی سلامتی کو برقرار رکھنے میں بھی کردار ادا کرنا ہے۔ یہاں تعمیر ہونے والا ہر کشادہ اسکول 'لوگوں کے دلوں کا سنگ میل' ثابت ہو گا، جو ریاست کی موجودگی، اعتماد اور اٹھنے کے جذبے کی تصدیق کرے گا۔"

محترمہ ہوانگ تھی فوونگ، یو جیا گاؤں، فونگ تھو کمیون نے پرجوش انداز میں کہا: "ہم بہت خوش ہیں کہ کمیون نے پرائمری اور سیکنڈری اسکول کے لیے بورڈنگ اسکول میں سرمایہ کاری کی ہے۔ ہمارے بچوں کو ایک بہتر ماحول میں تعلیم حاصل کرنے کا موقع ملا ہے۔"

اسی خوشی کو بانٹتے ہوئے، نم ساو 1 گاؤں، پا تان کمیون میں منگ نسل سے تعلق رکھنے والی محترمہ لونگ تھی لان نے اظہار کیا: "میرے دو بچے ترونگ چائی پرائمری اینڈ سیکنڈری اسکول فار ایتھنک مینارٹیز، پا تان کمیون میں زیر تعلیم ہیں۔ جب نیا اسکول بنایا جائے گا، تو ہمارے بچوں کو ایسی جگہ پر پڑھنے کا موقع ملے گا جس میں ان کے والدین کو رہائش کی مناسب سہولیات میسر ہوں گی۔ کام کرنے کے لیے زیادہ وقت، انہیں اٹھائے اور ہر روز چھوڑے بغیر۔

مسٹر میک کوانگ ڈنگ کے مطابق، لائی چاؤ صوبے نے 2025 میں 5 بین سطحی اسکولوں کی تعمیر شروع کرنے کے لیے سرحدی کمیونز کا جائزہ لیا ہے۔ بقیہ چھ اسکولوں پر 2026 میں عمل درآمد جاری رہے گا۔ یہ منصوبے نہ صرف تعلیم میں سرمایہ کاری ہیں، بلکہ وطن کی سرحد میں تبدیلی کے لیے ایمان اور خواہش کی علامت کے طور پر بھی کام کرتے ہیں۔

تکمیل کے بعد نسلی اقلیتوں کے لیے فونگ تھو پرائمری اور سیکنڈری بورڈنگ اسکول کا تناظر۔

سرحدی تعلیم کا نیا ماڈل

سنگل سطح کے جنرل اسکولوں کے برعکس، انٹر لیول بورڈنگ اسکول ایک ایسا نمونہ ہیں جو پرائمری اور سیکنڈری دونوں سطحوں کو یکجا کرتا ہے، اور اس میں ہاسٹل، ڈائننگ ہال اور کمیونل رہنے کا علاقہ بھی ہوتا ہے۔

مسٹر میک کوانگ ڈنگ نے تبصرہ کیا: "انٹر لیول بورڈنگ اسکول وسائل کو مؤثر طریقے سے استعمال کرنے میں مدد کرتے ہیں، جبکہ طالب علموں کے لیے ایسے حالات پیدا کرتے ہیں کہ وہ پرائمری سے سیکنڈری اسکول تک مسلسل اور مستقل طور پر تعلیم حاصل کر سکیں۔

فوننگ تھو پرائمری اینڈ سیکنڈری بورڈنگ اسکول برائے نسلی اقلیتیں پہلا بین سطحی اسکول ہے جو لائی چاؤ میں تقریباً 200 بلین VND کی کل سرمایہ کاری کے ساتھ شروع کیا گیا ہے، جس میں ویتنام کے قومی توانائی صنعت گروپ نے 100 بلین VND کی کفالت کی۔

مسٹر لی ہوونگ - فونگ تھو کمیون پیپلز کمیٹی کے چیئرمین نے اظہار خیال کیا: "اسکول کی تعمیر میں سرمایہ کاری کی گئی تھی تاکہ فوننگ تھو سرحدی کمیون میں تقریباً 1,000 پرائمری اور سیکنڈری اسکولوں کے طلباء کے لیے ہم آہنگی کی سہولیات کو یقینی بنایا جا سکے، جس میں کل 4,600 سے زیادہ طلباء شامل ہیں۔ اقلیتی طلباء۔"

اگست 2025 کے آخر میں، پا ٹین اور بم نوا کمیونز میں دو انٹر لیول بورڈنگ اسکولوں کا آغاز جاری رہا۔ ہر پروجیکٹ کی کل سرمایہ کاری تقریباً 200 بلین VND ہے، جس کا پیمانہ 30 کلاسوں کے ساتھ ہے، جس میں 1,000 سے زائد طلباء کو خوش آمدید کہا جائے گا۔

مسٹر Nguyen Van Giap - Pa Tan Commune کی پیپلز کمیٹی کے چیئرمین نے کہا: "کمیون میں اس وقت 26 گاؤں ہیں، جن میں سے 21 گاؤں خاص طور پر مشکل سماجی و اقتصادی حالات والے علاقوں میں واقع ہیں۔ اس لیے، تعلیم کے کام کو ابھی بھی بہت سی رکاوٹوں کا سامنا ہے۔

بورڈنگ اسکولوں میں فی الحال صرف 1,300 طلباء کی گنجائش ہے۔ جب ایک ملٹی لیول بورڈنگ اسکول بنانے کا منصوبہ تھا تو ہم بہت پرجوش تھے۔ نئے اسکول میں طلباء کے کھانے، رہنے اور پڑھنے کے لیے کافی جگہ ہوگی۔ طلباء کے سیکھنے اور تربیت کے بہتر حالات ہوں گے۔ اساتذہ اور والدین زیادہ محفوظ ہوں گے۔

مقامی حکام، اساتذہ، والدین اور سرحدی کمیونز میں طلباء سبھی نے اپنے اس یقین کا اظہار کیا کہ جب انٹر لیول بورڈنگ اسکول مکمل ہو جائیں گے تو سرحدی طلباء کو کلاس میں جانے کے لیے پہاڑوں اور ندی نالوں سے گزرنا نہیں پڑے گا۔ وہ مکمل طور پر لیس اور آرام دہ ماحول میں تعلیم حاصل کریں گے، اور جسمانی اور ذہنی طور پر ان کی دیکھ بھال کی جائے گی۔

پہاڑی علاقوں میں اساتذہ کے پاس رہنے اور پڑھانے کے لیے ایک مستحکم جگہ بھی ہے، جو تدریس کے معیار کو بہتر بنانے میں اپنا کردار ادا کر رہی ہے۔ علاقے کے پاس زیادہ مقامی انسانی وسائل ہوں گے، ایک متحرک نوجوان نسل کی تعمیر، وطن سے منسلک، سرحدی علاقے کے تحفظ اور پائیدار ترقی میں حصہ ڈالیں گے۔

پا تان پرائمری اینڈ سیکنڈری بورڈنگ اسکول اور بم نوا کمیون کی تعمیر کے لیے سنگ بنیاد کی تقریب۔

فوننگ تھو پرائمری اینڈ سیکنڈری بورڈنگ اسکول برائے نسلی اقلیتیں لائی چاؤ میں شروع ہونے والا پہلا بین سطحی بورڈنگ اسکول ہے۔

پہلی اینٹوں سے "حروف بونا"

دونوں اسکولوں کی تعمیر کے لیے سنگ بنیاد کی تقریب میں، لائی چاؤ صوبے کی عوامی کمیٹی کے چیئرمین مسٹر لی وان لوونگ نے تبصرہ کیا: "دو منصوبوں کی تعمیر نہ صرف بنیادی طور پر سرحدی علاقوں میں طلباء کے لیے سہولیات اور رہائش کی کمی کو دور کرتی ہے، بلکہ ایک کشادہ، جدید، محفوظ اور دوستانہ تعلیمی ماحول بھی پیدا کرتی ہے؛ طلباء کے لیے ہزاروں اور طویل عرصے سے سیکھنے کے بہتر مواقع فراہم کیے جاتے ہیں۔ اسی وقت فادر لینڈ کی باڑ پر 'عوام کے دلوں' کی پوزیشن کو مضبوط اور مضبوط بناتا ہے۔

مسٹر میک کوانگ ڈنگ نے تصدیق کی: "سرحدی علاقوں میں اسکولوں کی تعمیر مستقبل کے لیے ایک سرمایہ کاری ہے، جو لوگوں، زمین اور سرحد کو برقرار رکھنے کا سب سے زیادہ عملی طریقہ ہے۔ ہر اسکول ایک مضبوط 'علم کا قلعہ' ہے۔"

بین سطحی اسکولوں کی تعمیر سے نہ صرف "اسکولوں اور کلاسوں کی کمی" کا مسئلہ حل ہوتا ہے، بلکہ اسکول چھوڑنے کی شرح کو کم کرنے، تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے، اور نسلی اقلیتی طلباء کے لیے سیکھنے کے مواقع میں برابری پیدا کرنے میں بھی مدد ملتی ہے۔

مسٹر لو وان ڈنہ - نام بان پرائمری اینڈ سیکنڈری اسکول فار ایتھنک مینارٹیز، پا ٹین کمیون کے استاد، نے بتایا: "پہلے، بہت سے طلباء بارش، سیلاب یا بہت سردی کے وقت اسکول سے چھٹی لیتے تھے۔ اب ان کے پاس ہاسٹلری میں رہنے کا موقع ہے، اس لیے ان کی پڑھائی زیادہ باقاعدگی سے ہوگی۔ اساتذہ بھی زیادہ یقین دہانی کراتے ہیں، کیونکہ طلباء کے پاس کھانے کی اچھی جگہ ہے، کھانے کی اچھی جگہیں ہیں اور اچھی سرگرمیاں ہیں۔"

کثیر سطحی بورڈنگ اسکول کے منصوبے نہ صرف فوری طور پر سیکھنے کی ضروریات کو حل کرتے ہیں بلکہ ان کی سماجی اہمیت بھی ہے۔ درحقیقت، بہت سے نسلی اقلیتی طلباء نے بورڈنگ اسکولوں میں تعلیم حاصل کرنے کے بعد، ہائی اسکول سے فارغ التحصیل ہونے کے بعد اپنی تعلیم جاری رکھی ہے، کیڈر، اساتذہ، پولیس افسران، ڈاکٹر بن گئے ہیں - اپنے وطن کی خدمت کے لیے واپس لوٹ رہے ہیں۔ یہ علم، ذمہ داری اور شکرگزاری کا ایک پھیلا ہوا دائرہ ہے۔

وسیع شمال مغرب کے درمیان، اسکول کے ڈھول کی آواز ہوا اور ندی کی آواز کے ساتھ ہم آہنگی میں گونجتی ہے۔ نئے، وسیع و عریض مکانات بادلوں اور پہاڑوں کے درمیان ابھر رہے ہیں، جیسے دور دراز سرحدی علاقے میں امید کا رنگ شامل کر رہے ہوں۔ اسکول کی ہر اینٹ اور ٹائل پارٹی اور ریاست کے اعتماد اور وطن عزیز کے دور دراز علاقوں میں ہمارے ہم وطنوں کے لیے تشویش کا پیغام ہے۔

مسٹر وو کوانگ تھیو - سن سوئی ہو پرائمری بورڈنگ اسکول برائے نسلی اقلیتوں کے پرنسپل، توقع کرتے ہیں: "تعلیم میں سرمایہ کاری پائیدار ترقی میں سرمایہ کاری ہے۔ سرحدی علاقے میں ہر اسکول نہ صرف تدریس کا معنی رکھتا ہے، بلکہ پوری برادری کے ایمان اور اٹھنے کی خواہش کی علامت بھی ہے۔"

آج کے بچے اور سرشار اساتذہ ہی ہیں جو علم کی آگ کو جلائے رکھتے ہیں، الفاظ اور حب الوطنی کے دلوں سے سرحدوں کو محفوظ رکھتے ہیں۔ اس کے بعد سے، "شمال مغربی آسمان کے آخر میں یقین" اب صرف ایک خواب نہیں رہا، بلکہ ایک حقیقت ہر روز بنتی ہے۔

"صوبہ اس منصوبے کو صحیح مقصد کے لیے استعمال کرنے، اس کی تاثیر کو زیادہ سے زیادہ کرنے، اور تدریسی اور سیکھنے کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے کوالٹی مینیجرز اور اساتذہ کی ایک ٹیم بنانے پر توجہ دے گا۔ ساتھ ہی ساتھ، تعلیمی سرگرمیاں مقامی خصوصیات کے مطابق منعقد کی جائیں گی، جو سرحدی علاقوں میں نسلی گروہوں کی ثقافتی شناخت کی عکاسی کرتی ہیں۔ طلباء"۔ لائی چاؤ صوبائی پیپلز کمیٹی کے چیئرمین لی وان لوونگ

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/niem-tin-noi-cuoi-troi-tay-bac-post755640.html