"تبدیلی کے رہنما" کلب ماؤنٹین طلباء کو مزید پراعتماد بننے میں مدد کرتا ہے۔

سون گیانگ پرائمری اینڈ سیکنڈری اسکول، سون ہا ڈسٹرکٹ، کوانگ نگائی صوبے میں "لیڈرز آف چینج" کلب نے صنفی مساوات کے مسائل اور خواتین اور بچوں کے لیے فوری مسائل کو حل کرنے میں تعاون کیا ہے۔ کمیونٹی میں سماجی و اقتصادی ترقی میں لڑکیوں کی آواز اور کردار کو یقینی بنانا۔

Quang Ngai صوبے میں، "لیڈرز آف چینج" کلب کو بہت سے علاقوں میں تعینات کیا گیا ہے جہاں ایک بڑی نسلی اقلیتی آبادی ہے۔ یہ پروجیکٹ 8 کے بچوں کے لیے ماڈلز میں سے ایک ہے "جنسی مساوات کا حصول اور خواتین اور بچوں کے لیے کچھ فوری مسائل کو حل کرنا"۔

محترمہ Nguyen Thi Thanh Dung - Son Giang پرائمری اینڈ سیکنڈری اسکول کی پرنسپل نے اسکول میں طلباء کے لیے "لیڈر آف چینج" کلب ماڈل کی تاثیر کے بارے میں بتایا۔

– میڈم، سون جیانگ پرائمری اینڈ سیکنڈری اسکول کے طلباء میں "لیڈرز آف چینج" کلب ماڈل نے کیا تبدیلیاں لائی ہیں؟

محترمہ Nguyen Thi Thanh Dung: Son Giang پرائمری اینڈ سیکنڈری اسکول میں نسلی اقلیتوں سے تعلق رکھنے والے 99% طلباء ہیں، اس لیے ان کی آگاہی اور سمجھ محدود ہے۔ پروجیکٹ 8 میں، ہمارے اسکول کو "لیڈر آف چینج" کلب ماڈل کو منظم کرنے کے لیے صوبہ Quang Ngai کی خواتین کی یونین نے ایک جگہ کے طور پر منتخب کیا تھا۔

کلب کی سرگرمیوں کے بارے میں، ہم اکثر ہفتہ وار یا سہ ماہی سرگرمیوں کا اہتمام کرتے ہیں، جو طلباء کے مطالعہ اور امتحانی پروگراموں کے مطابق وقت کے لحاظ سے ہوتا ہے۔ مواد اکثر ایک مربوط انداز میں ترتیب دیا جاتا ہے، تشویش کے سماجی مسائل پر توجہ مرکوز کرتے ہوئے. کلب میں طلباء کے لیے، ہم اکثر مفید مواد اور علم کے ساتھ ان کے لیے پیشگی سرگرمیاں ترتیب دیتے ہیں، جسے کلب پرچم بلند کرنے کی سرگرمیوں میں تعینات کرے گا۔ پھر اسے اسکول کی تمام کلاسوں میں تعینات کیا جائے گا۔

سون گیانگ پرائمری اینڈ سیکنڈری اسکول کی پرنسپل محترمہ Nguyen Thi Thanh Dung نے "لیڈرز آف چینج" کلب میں حصہ لینے والے طلباء کے ساتھ اشتراک کیا۔

میں نے دیکھا ہے کہ جب سے کلب قائم ہوا ہے، اسکول کے طلباء نے بہت دلچسپی لی ہے اور ان کے لیے بہت سے شعبوں میں ایک کارآمد کھیل کا میدان بنایا ہے، خاص طور پر کلب میں طلباء کے لیے۔ وہ جرات مند ہیں اور پورے اسکول کو دکھانا چاہتے ہیں، سب سے پہلے اپنے علم کے بارے میں۔ پھر، وہ پیغامات پہنچانے کے لیے دلیر اور پراعتماد ہیں - کلب کی سرگرمیوں کا مواد - اسکول میں اپنے دوستوں کو سمجھنے، مزید سیکھنے، بیداری بڑھانے کے لیے۔

- کیا آپ براہ کرم کلب کو درپیش موجودہ مشکلات کا اشتراک کر سکتے ہیں؟

محترمہ Nguyen Thi Thanh Dung: جب ہم نے کلب قائم کیا اور اسکول میں سرگرمیاں منعقد کیں تو پہلے تو ہمیں بہت سی مشکلات کا سامنا کرنا پڑا۔ سب سے پہلے، طالب علموں میں شرمیلی اور دلیری کی کمی تھی۔ اس پر قابو پانے کے لیے، ہم نے کیڈرز، اساتذہ، اور یوتھ یونین اور ینگ پاینیئرز کو تفویض کیا کہ وہ طلبہ کو سپورٹ کریں اور انہیں مشورہ دیں اور ایک ماڈل ترتیب دیں کہ کس طرح ایک سرگرمی چلائی جائے۔ اس کے بعد طلباء نے دلیرانہ اور پرجوش انداز میں شرکت کی۔ ان سرگرمیوں سے طلباء کو خیالات اور خصوصی مواد سے متاثر کیا گیا۔

ہم ایسے موضوعات کا بھی انتخاب کرتے ہیں جن میں طلباء کی دلچسپی ہوتی ہے اور عام مسائل جن کا بچوں کو سامنا ہوتا ہے جیسے کہ اسکول میں تشدد، نوعمری کے نفسیاتی مسائل؛ کم عمری کی شادی اور بے حیائی کی شادی... کلب کی سرگرمیوں کے ذریعے، اساتذہ طلبہ کی مہارتوں کی رہنمائی اور اشتراک کے لیے سرگرمیوں کو مربوط کرتے ہیں جیسے کہ گروہوں میں کیسے کام کرنا ہے، ان کی طاقتوں کو فروغ دینا، صنف کے بارے میں علم، بلوغت میں نفسیات، صنفی دقیانوسی تصورات اور صنفی تعصبات... اس سے طلبہ کو مزید پراعتماد بننے، زندگی میں مزید علم اور مہارت حاصل کرنے میں مدد ملتی ہے۔

"لیڈرز آف چینج" کلب میں شمولیت اختیار کرتے ہوئے، طلباء اعتماد کے ساتھ اپنے خیالات کا اظہار کرتے ہیں۔

- کیا آپ کے پاس اسکول کے "لیڈر آف چینج" کلب ماڈل کو زیادہ مؤثر طریقے سے چلانے کے لیے کوئی مشورے یا سفارشات ہیں؟

محترمہ Nguyen Thi Thanh Dung: ہم یہ بھی امید کرتے ہیں کہ محکمے، بورڈز اور شعبے بچوں کے لیے مزید مفید اور عملی سرگرمیوں کو منظم کرنے کے لیے حالات پیدا کرنے پر ہم آہنگی اور توجہ دیں گے۔ ہم یہ بھی امید کرتے ہیں کہ خواتین کی یونین تمام سطحوں پر مزید کھیل کے میدان جیسے ڈرامہ سازی، یا پروپیگنڈہ مواد کی مختلف شکلوں کو تخلیق کرنے کے لیے ہم آہنگی کرے گی... تاکہ طالب علموں کو اپنی صلاحیتوں کا دلیری اور اعتماد کے ساتھ مظاہرہ کرنے اور معاشرے کے تمام شعبوں میں اپنے علم میں اضافہ کرنے کے مزید مواقع مل سکیں۔

شکریہ!

ماخذ: https://phunuvietnam.vn/quang-ngai-cau-lac-bo-thu-linh-cua-su-thay-doi-giup-hoc-sinh-mien-nui-tu-tin-hon-20241130113625387.htm