ChatGPT اور طلباء کی صلاحیت کی ترقی پر اس کے منفی نتائج

آج کل، سیکھنے میں ChatGPT کا استعمال طلباء میں ایک مقبول رجحان بن گیا ہے، جس سے بہت سے فوائد حاصل ہوتے ہیں جیسے کہ ذاتی نوعیت کی سیکھنے میں مدد اور فوری معلومات کی کارروائی۔ تاہم، اس ٹول کا غلط استعمال سوچنے کی صلاحیت، تخلیقی صلاحیتوں اور نرم مہارتوں میں کمی کے بارے میں خدشات کا باعث بن رہا ہے، جو طلباء کی جامع ترقی کے لیے ضروری عوامل ہیں۔

ChatGPT پر انحصار طلباء کے سیکھنے اور ترقی پر منفی اثر ڈالنے کی چند اہم وجوہات میں شامل ہیں:

پڑھنے کی فہم اور معلومات جمع کرنے کی صلاحیتوں کو کم کرتا ہے۔

ChatGPT استعمال کرتے وقت، طلباء بہت سے مختلف ذرائع سے معلومات کو تلاش اور تجزیہ کیے بغیر آسانی سے فوری جوابات حاصل کر سکتے ہیں۔ اس سے وہ گہرائی سے پڑھنے کی صلاحیت اور معلومات اکٹھا کرنے اور موازنہ کرنے کی مہارت سے محروم ہو جاتے ہیں۔ صرف ایک AI ٹول پر انحصار کرنے سے طلباء کو تجزیاتی سوچ استعمال کرنے کا امکان کم ہو جاتا ہے، اور دستاویز کے ماخذ کا بغور جائزہ لیے بغیر آسانی سے یک طرفہ معلومات حاصل ہو جاتی ہیں۔ یہ صورت حال طلباء کی دستاویزات کو پڑھنے، تجزیہ کرنے اور آزادانہ سوچ پیدا کرنے کی صلاحیت کو کم کرتی ہے، جس سے سیکھنے کے پیچیدہ مسائل کو مؤثر طریقے سے ہینڈل کرنے میں ناکامی ہوتی ہے۔

آزادانہ طور پر سوچنے اور استدلال کرنے کی صلاحیت کو کم کرتا ہے۔

اگر طالب علم اپنے لیے نہیں سوچتے بلکہ صرف دستیاب جوابات کو قبول کرتے ہیں، تو وہ آہستہ آہستہ آزادانہ طور پر تجزیہ کرنے کی صلاحیت کھو دیں گے اور ایسے حالات کا سامنا کریں گے جن کے لیے مطالعہ اور کام کرنے میں لچک کی ضرورت ہوتی ہے۔ ChatGPT کی سہولت طلباء کو غیر فعال بناتی ہے، مسائل کو حل کرنے کے لیے تحقیق یا تنقیدی سوچنے کی ضرورت نہیں ہوتی۔ جب طلباء صرف ایک سوال ٹائپ کر سکتے ہیں اور فوری جواب حاصل کر سکتے ہیں، تو وہ اپنی تحقیق، تجزیہ اور استدلال کرنا چھوڑ سکتے ہیں۔ یہ مسئلہ حل کرنے کی مہارتوں اور منطقی سوچ کی کمی کا باعث بنتا ہے، جو علم میں مہارت حاصل کرنے اور اسے عملی طور پر لاگو کرنے کے کلیدی عوامل ہیں۔

تخلیقی ہونے اور حل تلاش کرنے کی صلاحیت میں کمی

اسائنمنٹس کو مکمل کرنے کے لیے ChatGPT پر انحصار کرتے وقت، طلباء پہلے سے موجود جوابات کو قبول کرتے ہیں اور شاذ و نادر ہی اپنے طور پر نئے حل تجویز کرتے ہیں۔ یہ تخلیقی صلاحیتوں اور لچکدار سوچ کی کمی کا باعث بنتا ہے، کیونکہ تخلیقی صلاحیت صرف علم حاصل کرنے کے لیے نہیں ہوتی بلکہ اس کے لیے مختلف طریقوں کے ساتھ غور و فکر اور تجربات کی بھی ضرورت ہوتی ہے۔ ChatGPT کو "شارٹ کٹ" کے طور پر استعمال کرتے وقت، طلبا آسانی سے اپنے آئیڈیاز تیار کرنے کے مواقع سے محروم ہو جاتے ہیں، جس سے ان کی تخلیقی صلاحیتیں کم ہو جاتی ہیں۔

پیشہ ورانہ علم کا ناقص حصول

چیٹ جی پی ٹی کا زیادہ استعمال طلباء کو علم کو سطحی طور پر جذب کرنے اور آسانی سے بھول جانے پر مجبور کرتا ہے کیونکہ وہ صرف معلومات کو اس کے جوہر کو سمجھے بغیر ہی سمجھتے ہیں۔ علم میں مہارت حاصل کرنے کے لیے وقت صرف کرنے کے بجائے، وہ صرف ہاتھ میں کام مکمل کرنے کے لیے مطالعہ کرتے ہیں۔ اس سے پیشہ ورانہ علم میں خلاء پیدا ہوتا ہے، جس سے طلباء کی ان شعبوں میں طویل مدتی ترقی متاثر ہوتی ہے جن کی مضبوط بنیاد کی ضرورت ہوتی ہے۔ ChatGPT پر انحصار طلباء کو حقیقی علم جمع کرنے سے روک سکتا ہے، جو مستقبل میں اعلیٰ سطحی پیشہ ورانہ چیلنجوں کا سامنا کرتے وقت بہت نقصان دہ ہے۔

برداشت اور صبر کی کمی

ChatGPT صرف چند سیکنڈوں میں جوابات فراہم کرتا ہے، جو طلباء کی طویل مدتی ارتکاز اور صبر کی عادت کو ختم کر دیتا ہے۔ اگرچہ روایتی سیکھنے کے کاموں میں اکثر نتائج حاصل کرنے کے لیے 30-45 منٹ کی توجہ درکار ہوتی ہے، ChatGPT فوری جوابات فراہم کرتا ہے۔ یہ طلباء کو آسانی سے مایوس اور بے صبری کا شکار بناتا ہے جب اسائنمنٹس کا سامنا کرنا پڑتا ہے جس میں بہت زیادہ مطالعہ اور کوشش کی ضرورت ہوتی ہے۔ مستقل کام کی عادت مستقبل کے کام کے ماحول میں ایک ضروری مہارت ہے، اور اگر طلباء برداشت اور صبر کی مشق نہیں کرتے ہیں، تو انہیں ایسے حالات میں مشکلات کا سامنا کرنا پڑے گا جن میں طویل مدتی ارتکاز اور دباؤ کی ضرورت ہوتی ہے۔

موضوعی، لیکچر چھوڑنا اور نوٹ لینا

لیکچرز سننا اور نوٹس لینا اس سوچ کے ساتھ کہ "ChatGPT میں یہ سب کچھ ہے"، بہت سے طلباء اب لیکچرز پر توجہ نہیں دیتے یا کلاس روم میں نوٹس نہیں لیتے۔ وہ سبجیکٹو ہو سکتے ہیں، علم کو سننے اور لیکچررز سے شیئر کرنے کی اہمیت کو ہلکے سے لیتے ہوئے، یہ سوچتے ہوئے کہ صرف ChatGPT استعمال کرنے سے انہیں ضروری معلومات کو سمجھنے میں مدد ملے گی۔ اس سے علم کو منظم طریقے سے سمجھنے کے مواقع ضائع ہوتے ہیں، اور قابل اعتماد ذرائع سے علم اور تجزیاتی مہارت حاصل کرنے میں طلباء کی جامع ترقی کو متاثر کرتا ہے۔

نیا علم حاصل کرنے کی حوصلہ افزائی میں کمی

ChatGPT سہولت لاتا ہے لیکن طلباء کو نئے علم کو دریافت کرنے اور دریافت کرنے کے لیے حوصلہ افزائی کی کمی کا باعث بھی بنتا ہے۔ خود مطالعہ اور علم کی تلاش کا جذبہ مستقبل کے کام میں لچک اور تخلیقی صلاحیتوں کو فروغ دینے کے لیے ایک اہم عنصر ہے۔ جب طلباء سیکھنے کی کوشش کیے بغیر صرف AI سے پوچھتے ہیں، تو ان کے لیے خود مطالعہ کی مہارتیں پیدا کرنا مشکل ہو جائے گا، جس کی وجہ سے مستقبل کے کام میں پہل کی کمی ہو گی۔

کم ٹیم ورک اور بات چیت کی مہارت

ChatGPT فوری جوابات فراہم کرتا ہے، جس سے طلباء کو دوستوں یا مطالعاتی گروپوں سے تعاون یا مواصلت کی کم ضرورت ہوتی ہے۔ حل تلاش کرنے کے لیے تعاون کرنے اور بات چیت کرنے کے بجائے، وہ آسانی سے AI کے ساتھ کام کر سکتے ہیں۔ گروہی تعامل کی کمی ٹیم ورک کی مہارت کو کمزور کرتی ہے – مستقبل کے کام کے ماحول میں ضروری مہارتوں میں سے ایک۔ تعاون اور مواصلات کی مہارتیں کارکن کی کامیابی میں اہم کردار ادا کرتی ہیں، خاص طور پر جب کثیر جہتی اور کثیر الثقافتی ماحول میں کام کرنا۔

ChatGPT کو کنٹرول کرنے میں مہارت کا فقدان

ChatGPT کا استعمال کرتے وقت ایک بڑا خطرہ یہ ہے کہ طلباء کے پاس AI کی طرف سے فراہم کردہ معلومات کی درستگی کا اندازہ لگانے کے لیے کافی پیشہ ورانہ علم نہیں ہے۔ ChatGPT 100% درستگی کی ضمانت نہیں دیتا اور غلط معلومات فراہم کر سکتا ہے۔ اگر طلباء کے پاس تصدیق کرنے کے لیے کافی علم نہیں ہے، تو وہ تجزیہ کرنے کی صلاحیت کے بغیر کسی بھی جواب کو آسانی سے قبول کر لیں گے، جس کے نتیجے میں جب اس غلط علم کو عملی طور پر لاگو کیا جائے گا تو سنگین نتائج برآمد ہوں گے۔

ChatGPT استعمال کرنے سے بہت سے فائدے مل سکتے ہیں، جیسے کہ ذاتی نوعیت کی تعلیم، وقت کی بچت، اور تیز رفتار تشخیص میں معاونت۔ تاہم، حقیقی فوائد حاصل کرنے کے لیے، طالب علموں کو ChatGPT کو کنٹرول شدہ طریقے سے استعمال کرنا سیکھنے کی ضرورت ہے، اسے صرف سیکھنے کے معاون ٹول کے طور پر سمجھتے ہوئے، نہ کہ خود مطالعہ اور خود عکاسی کا متبادل۔ طلباء کو طویل مدتی کامیابی حاصل کرنے کے لیے تنقیدی سوچ، خود سیکھنے کی صلاحیت، اور ٹیم ورک اور تخلیقی صلاحیتوں کو فروغ دینے کی ضرورت ہے۔ تیز رفتار تکنیکی ترقی کے دور میں، روایتی سوچ اور سیکھنے کی مہارت کو برقرار رکھنا کیریئر اور زندگی کا بنیادی حصہ ہے۔

ماسٹر Vu Tuan Anh

کیریئر ایکسپرٹ - کیریئر گائیڈنس - انٹرپرینیورشپ - انوویشن

ماخذ: https://doanhnghiepvn.vn/cong-nghe/chatgpt-va-nhung-he-qua-tieu-cuc-phat-trien-nang-luc-cho-sinh-vien/20241121122303149