نصابی کتب کا ایک متحد مجموعہ: اس کا مطلب تنوع کو ختم کرنا نہیں ہے۔

(ڈین ٹری) - متحد قومی نصابی کتاب کے سیٹ کے علاوہ، ماہرین کا خیال ہے کہ ابھی بھی ایسے نصابی کتابوں کے سیٹوں کی ضرورت ہے جن کی جانچ کی گئی ہو اور وقت کے ساتھ ساتھ مؤثر طریقے سے استعمال کیا گیا ہو، جن میں سے سبھی کی حوالہ قدر ہوتی ہے۔

نصابی کتابوں کا ایک متحد مجموعہ لیکن تنوع کو ختم نہیں کرتا

آج (5 دسمبر) ویتنام انسٹی ٹیوٹ آف ایجوکیشنل سائنسز کے زیر اہتمام "قومی ترقی کے دور میں تعلیم " ورکشاپ میں بہت سے ماہرین نے آنے والے وقت میں تعلیمی شعبے کی اہم پالیسیوں پر تبادلہ خیال کیا۔

ویتنام انسٹی ٹیوٹ آف ایجوکیشنل سائنسز کے ڈائریکٹر پروفیسر ڈاکٹر لی انہ ون نے کہا کہ 2024-2025 کی مدت میں، تعلیم کا شعبہ کئی کاموں کو انجام دے گا، جس میں دو سطحی حکومت کو نافذ کرتے ہوئے بڑی اصلاحات شامل ہیں، محکمہ تعلیم و تربیت کو ختم کرنا۔

خاص طور پر، مسٹر ون کے مطابق، صنعت جلد ہی 2026-2027 تعلیمی سال سے ملک بھر میں نصابی کتب کے ایک سیٹ کو یکجا کرنے کی پالیسی کو نافذ کرے گی، جس کا ہدف 2030 تک تمام طلباء کو مفت نصابی کتب فراہم کرنا ہے۔

5 دسمبر کو منعقدہ ویتنام انسٹی ٹیوٹ آف ایجوکیشنل سائنسز کے ڈائریکٹر پروفیسر ڈاکٹر لی انہ وِن (تصویر: مائی ہا)۔

اس سے قبل، نومبر کے وسط میں، قومی اسمبلی نے 2026 کے سماجی و اقتصادی ترقی کے منصوبے پر ایک قرارداد منظور کی تھی۔ قرارداد کے مطابق، موجودہ عام تعلیمی پروگرام کا جائزہ لیا جائے گا اور اسے مکمل کیا جائے گا، اور نصابی کتب کا ایک متحد سیٹ ملک بھر میں تیار کیا جائے گا، جو 2026-2027 تعلیمی سال سے استعمال کیا جائے گا۔

اس پالیسی کو ماہرین اور رائے عامہ کی طرف سے بہت سے ردعمل موصول ہوئے، بشمول نصابی کتب کا ایک مجموعہ رکھنے کی پالیسی کے ساتھ معاہدہ اور تدریسی مواد کو وسعت دینے اور افزودہ کرنے کے لیے کتابوں کے دیگر سیٹوں کو لچکدار طریقے سے استعمال کرنا۔

آج صبح مندوبین کے سوالات کا جواب دیتے ہوئے، ڈاکٹر فام ڈو ناٹ ٹائین نے آنے والے وقت میں نصابی کتب کے ایک سیٹ کے استعمال کی پالیسی کا خیرمقدم کیا۔ تاہم مسٹر ٹائین کے مطابق اتحاد کا مطلب تنوع کو ختم کرنا نہیں ہے۔

انہوں نے وضاحت کی کہ ایک پروگرام اور نصابی کتب کا ایک مجموعہ وسائل کی کمی اور خطوں کے درمیان بڑے فرق کی وجہ سے موجودہ مسائل پر قابو پا لے گا۔ تاہم، انہوں نے اس بات پر زور دیا: "درسی کتابوں کے متحد سیٹ کے علاوہ، ہمیں اب بھی کتابوں کے بہت سے دوسرے سیٹوں کی ضرورت ہے۔"

ڈاکٹر فام ڈو ناٹ ٹین (تصویر: مائی ہا)۔

اس ماہر کے مطابق متحدہ قومی نصابی کتب کے علاوہ کتابوں کے دیگر مجموعے بھی ہیں جن کا وقت کے ساتھ ساتھ جائزہ لیا گیا اور ان کا موثر استعمال کیا گیا۔ ان سب میں اساتذہ کے لیے حوالہ کی قدر ہوتی ہے تاکہ تدریس میں پیشہ ورانہ خود مختاری اور تخلیقی صلاحیتوں کو فروغ دیا جا سکے۔

عام تعلیم کے پروگرام میں پڑھانے کے لیے AI کو پائلٹ کرنا

آنے والے وقت میں نصابی کتب کا ایک سیٹ استعمال کرنے کے علاوہ، آج صبح ورکشاپ میں، پروفیسر لی انہ ون نے کہا کہ آنے والے وقت میں تعلیمی شعبے کو جن اہم کاموں کو انجام دینا چاہیے، ان میں سے ایک نیا پری اسکول ایجوکیشن پروگرام بنانا ہے۔

نئے پری اسکول ایجوکیشن پروگرام کا دو راؤنڈ میں جائزہ لیا گیا ہے اور 2026 میں اس کے پائلٹ ہونے کی امید ہے۔

خاص طور پر، ہائی اسکولوں میں پڑھائے جانے کے لیے مصنوعی ذہانت (AI) پروگرام بنانا ایک اہم کام ہے جسے وزارت تعلیم و تربیت نے حال ہی میں ادارے کو تفویض کیا ہے۔

"یہ فریم ورک مکمل ہو چکا ہے اور باضابطہ طور پر جاری ہونے کا انتظار کر رہا ہے، اور اسے 2026 کے اوائل میں شروع کیا جائے گا،" مسٹر لی انہ ون نے کہا۔

وزارت تعلیم و تربیت کے سابقہ ​​منصوبے کے مطابق، عمومی تعلیم کے پروگرام میں شامل AI تعلیمی مواد کو 4 اہم نالج اسٹریمز کے مطابق ڈیزائن کیا گیا ہے، جس میں 4 قابلیت کے ڈومینز شامل ہیں: انسانی مرکوز سوچ، AI اخلاقیات، AI تکنیک اور ایپلی کیشنز، AI سسٹم ڈیزائن۔

مواد کا فریم ورک بھی بنیادی تعلیم کے دو مراحل (بشمول پرائمری اور سیکنڈری اسکول) اور کیریئر پر مبنی تعلیم (بشمول ہائی اسکول) کے مطابق، تعلیم کی سطح کے مطابق ڈیزائن کیا گیا ہے۔

پرائمری سطح پر، پروگرام طلباء کو AI سے واقفیت حاصل کرنے میں مدد کرتا ہے جیسے کہ بصری ایپلی کیشنز کے ذریعے AI کو پہچاننا، یہ سمجھنا کہ AI انسانوں کے ذریعے تخلیق کیا گیا ہے اور ابتدائی طور پر ذاتی ڈیٹا کی حفاظت کے بارے میں آگاہی پیدا کرنا۔

ثانوی اسکول کی سطح پر، پروگرام بنیادی تفہیم فراہم کرتا ہے، جیسے آپریٹنگ اصولوں (ڈیٹا، الگورتھم) کو سمجھنا، سیکھنے کے مسائل کو حل کرنے کے لیے AI ٹولز کے استعمال کی مشق کرنا اور AI کے خطرات اور تعصبات کی نشاندہی کرنا۔

کیریئر کی تخلیق اور واقفیت کا مقصد ہائی اسکول کی سطح پر لاگو کیا جائے گا۔ طلباء سادہ AI سسٹمز ڈیزائن کرنا سیکھتے ہیں، پیچیدہ مسائل کو حل کرنے والی سوچ اور ٹیکنالوجی کے میدان میں کیریئر کی سمت تیار کرنا سیکھتے ہیں۔

ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/mot-bo-sach-giao-khoa-thong-nhat-khong-co-nghia-loai-bo-su-da-dang-20251205152040308.htm