
وزارت تعلیم و تربیت کے سروے سے پتہ چلتا ہے کہ بہت سے کمیونز/وارڈز میں تعلیم کے انچارج کے لیے کافی سرکاری ملازمین نہیں ہیں۔ اوسطاً، ہر کمیون میں صرف 1 سے زیادہ سرکاری ملازم ہوتے ہیں، جبکہ کمیون کی سطح پر محکمہ ثقافت اور سماجی امور کو بہت سے ہم آہنگ کردار ادا کرنے ہوتے ہیں۔ قابل ذکر بات یہ ہے کہ تعلیم کے انچارج سرکاری ملازمین میں سے 50% سے بھی کم مہارت رکھتے ہیں یا صنعت میں کام کر چکے ہیں۔
ماہرین اس بات پر متفق ہیں کہ ایک مخصوص اہلیت کے فریم ورک کے ذریعے کمیون لیول ایجوکیشن مینجمنٹ ٹیم کو معیاری بنانا ضروری ہے۔ یہ فریم ورک ملازمت کے عہدوں کے مطابق قابلیت کا اندازہ لگانے میں مدد کرتا ہے، اس طرح تعلیمی پس منظر کے ساتھ ساتھ تجربہ رکھنے والوں کے لیے مناسب تربیتی پروگرام تیار کرتا ہے۔
اکیڈمی آف ایجوکیشنل مینجمنٹ نے خاص طور پر کمیون لیول کے اہلکاروں کے لیے ایک تربیتی پروگرام تیار کیا ہے اور وہ پائلٹ مرحلے کے دوران اس میں بہتری لاتا رہے گا۔ ورکشاپ نے تربیت میں ڈیجیٹل تبدیلی کو بڑھانے، آن لائن لرننگ اور ماڈیولر لرننگ کے ساتھ مل کر علاقے کے عملی حالات سے منسلک ڈائریکٹ لرننگ کے ماڈل کو تعینات کرنے کی بھی تجویز پیش کی۔
ماخذ: https://quangngaitv.vn/chuan-hoa-doi-ngu-quan-ly-giao-duc-cap-xa-6510056.html






تبصرہ (0)