قومی اسمبلی کے مندوبین نے "نیشنل لرننگ اینڈ کیپیسٹی ڈویلپمنٹ فنڈ" کے قیام کی تجویز پیش کی۔

4 نومبر کی سہ پہر، 14 ویں پارٹی کانگریس میں پیش کیے جانے والے مسودہ دستاویز پر گروپ میں تبصرے دیتے ہوئے، بہت سے مندوبین نے تعلیم کے شعبے میں موجودہ خامیوں کا ذکر کیا اور تجویز پیش کی کہ مسودہ دستاویز میں ان خامیوں کو دور کرنے کے لیے مخصوص حل ہونا چاہیے۔

قابلیت کی بنیاد پر بھرتیوں کی ذہنیت کو تبدیل کرنے کی ضرورت ہے۔

مندوب تران تھی نی ہا (ہنوئی وفد) نے کہا کہ تعلیم کو زیادہ تجارتی نہیں کیا جا سکتا۔ تاہم، فی الحال، غیر سرکاری تعلیم ایک اہم جزو ہے لیکن تعلیم و تربیت میں سماجی کاری کی ایسی کیفیت ہے جو انحراف کے آثار ظاہر کرتی ہے۔

خاتون مندوب نے بتایا کہ اس وقت تعلیم میں عوامی سرمایہ کاری کم ہوتی جارہی ہے، سماجی کاری کو فروغ دیا جاتا ہے لیکن کوالٹی کنٹرول کا کوئی طریقہ کار نہیں ہے جس کی وجہ سے علاقائی عدم مساوات، ٹیوشن فیسوں میں اضافہ ہوتا ہے لیکن طلبہ کا معیار متناسب نہیں بڑھتا۔

"ہمیں تعلیم کے شعبے میں عوامی سرمایہ کاری کو فروغ دینے کی ضرورت ہے، اور ہمارے مخصوص اہداف ہیں،" محترمہ ٹران تھی نی ہا نے کہا۔

اگلا، خاتون مندوب نے کہا کہ تمام رپورٹس میں کہا گیا ہے کہ انسانی وسائل کی تربیت اور ترقی ابھی تک لیبر مارکیٹ سے منسلک نہیں ہے۔ وجہ یہ ہے کہ ہمارے پاس اب بھی ایک متحد قومی قابلیت فریم ورک کا فقدان ہے - تعلیم، پیشہ ورانہ تربیت اور روزگار کو جوڑنے کا ایک ذریعہ۔

خاتون مندوب نے سفارش کی کہ ایکشن پروگرام کو پیشہ ورانہ پیداوار کے معیارات اور قومی قابلیت کے فریم ورک سے وابستہ قومی قابلیت کے فریم ورک کی تعمیر کے لیے واضح طور پر واقفیت کی تکمیل کرنی چاہیے۔ فی الحال، ویتنام کے پاس صرف ایک قومی قابلیت کا فریم ورک ہے جو بنیادی طور پر قابلیت پر توجہ مرکوز کرتا ہے، جبکہ پیشہ ورانہ قابلیت، مہارت اور طرز عمل کو بیان کرنے سے وابستہ قومی قابلیت کا فریم ورک نہیں ہے۔

"قابلیت کی بنیاد پر بھرتی کرنے کی ذہنیت کو تبدیل کرنے کے لیے، بھرتی کی بنیاد کے طور پر ایک قومی قابلیت کا فریم ورک بنانا ضروری ہے۔ یہ ویتنامی انسانی وسائل کے معیار کو معیاری بنانے کی بنیاد ہے، جو رابطے، انضمام اور ڈیجیٹل تبدیلی کے لیے موافقت کو یقینی بناتی ہے،" محترمہ ٹران تھی نی ہا نے کہا۔

اس کے علاوہ، تینوں رپورٹس اور دستاویزات "سیکھنے والے معاشرے کی تعمیر اور زندگی بھر سیکھنے کو فروغ دینے" کی پالیسی پر متفق ہیں، تاہم، ایکشن پروگرام میں اس پالیسی کی وضاحت نہیں کی گئی ہے۔

4 نومبر کی سہ پہر کو جنرل سکریٹری ٹو لام نے ہنوئی کے وفد کی میٹنگ میں شرکت کی۔ فوٹو: قومی اسمبلی میڈیا

"ہم زندگی بھر سیکھنے کے بارے میں بات کرتے ہیں، لیکن حقیقت میں، زیادہ تر ویتنامی لوگ صرف یونیورسٹی سے فارغ ہوتے ہیں (تقریباً 20 سال کی عمر میں)، کیونکہ ہمارے پاس صرف ہائی اسکول اور یونیورسٹی کی تعلیم کو سپورٹ کرنے کے لیے پالیسیاں ہیں، لیکن زندگی بھر سیکھنے کی حمایت کے لیے کوئی پالیسی نہیں،" محترمہ ہا نے کہا۔

وہاں سے، خاتون مندوب نے ایکشن پروگرام میں مخصوص حل شامل کرنے کی تجویز پیش کی جیسے کہ "نیشنل لرننگ اینڈ کیپیسٹی ڈویلپمنٹ فنڈ" کے قیام کے لیے لوگوں کو تعلیم حاصل کرنے اور دنیا کے کچھ ممالک کی طرح کیرئیر کو تبدیل کرنے کے لیے سپانسر کرنا۔

نئی نصابی کتابیں پرانی کتابوں کے فوائد سے "مکمل انکار" کرتی ہیں۔

مندوب Nguyen Anh Tri (Hanoi وفد) نے خطے اور دنیا کے برابر ایک جدید قومی تعلیمی نظام کی تعمیر کے مواد کا ذکر کیا۔

مندوب کے مطابق، ہم اب "بنیادی طور پر اور جامع طور پر تعلیم اور تربیت کو اختراعی نہیں کر رہے ہیں" بلکہ بنیادی اختراع پر توجہ مرکوز رکھتے ہیں۔ یہ صلاحیت اور خوبیوں کی نشوونما کے لیے نصاب اور نصابی کتب میں جدت لانا ہے۔

ڈیلیگیٹ Nguyen Anh Tri (Hanoi وفد)۔ فوٹو: قومی اسمبلی میڈیا

لیکن درحقیقت یہ اختراع پرانے کا "مکمل انکار" ہے، اس لیے یہ متوقع نتائج نہیں لاتی۔

خاص طور پر، ہم نصابی کتب کو اختراع کرتے ہیں لیکن پرانی درسی کتابوں کی اچھی اور ترقی پسند چیزوں کو مشکل سے جذب کرتے ہیں، بلکہ اس کے بجائے مکمل طور پر نئے نصابی کتابوں کے سیٹوں کو دوبارہ بناتے ہیں۔

مندوب Nguyen Anh Tri کے مطابق، کئی نسلوں کے سائنسدانوں اور ہماری پارٹی کے بہت سے لیڈروں کی تیار کردہ نصابی کتابوں نے ملک کو آج اس مقام پر پہنچا دیا ہے جہاں یہ ہے۔ لیکن پھر ہم ان سب کو نئی درسی کتابیں استعمال کرنے سے انکار کرتے ہیں۔ "یہ ایک اچھا خیال ہے لیکن یہ مناسب اور عملی نہیں ہے،" مندوب نے تبصرہ کیا۔

حال ہی میں، پولیٹ بیورو کی قرارداد 71 نے نصابی کتابوں کے ایک متحد سیٹ کے استعمال پر واپسی پر زور دیا۔ "مجھے یہ بہت معقول اور درست لگتا ہے،" مندوب نے امید ظاہر کی کہ نصابی کتب کا ایک سیٹ استعمال کرنے سے مذکورہ کوتاہیوں پر قابو پا لیا جائے گا۔

ماخذ: https://phunuvietnam.vn/dai-bieu-quoc-hoi-de-xuat-thanh-lap-quy-phat-trien-nang-luc-va-hoc-tap-quoc-gia-20251104191519507.htm