یونیورسٹی کے اپنے پہلے سال کو "زندہ رہنے" کے لیے...

2005 کا گروپ باضابطہ طور پر یونیورسٹی میں داخل ہوا ہے۔ یونیورسٹی کا ماحول ہائی اسکول سے بہت مختلف ہے۔ یونیورسٹی کے اپنے پہلے سال کو ایک دلچسپ اور کامیاب آغاز بنانے کے لیے طلباء کو کن چیزوں پر خصوصی توجہ دینی چاہیے؟

آزادی کا جال

یونیورسٹی میں داخل ہونے پر "خوابوں کے سچ ہونے" میں سے ایک خاندانی نظام الاوقات کے کنٹرول سے "فرار" ہے، خاص طور پر نئے طلباء کے لیے جو گھر سے بہت دور رہتے ہیں۔

یونیورسٹی کے پروفیسرز (چاہے تعلیمی مشیر ہوں یا شعبہ کے سربراہ) طلباء کا انتظام ہائی اسکول میں اساتذہ کی طرح سختی سے نہیں کرتے ہیں۔

مزید برآں، "18 جوانی ہے" اور "18 قانونی طور پر ذمہ دار ہے" جیسے واقف دلائل کے ساتھ، نوجوان مرد اور عورتیں "آزادی تلاش کرنے" کے لیے اپنے سفر کا آغاز کرنے میں اور زیادہ پراعتماد ہو جاتے ہیں۔ بہت سے متحرک منصوبے پیش کیے گئے ہیں، بنیادی طور پر ان کے طالب علمی کے سالوں کی خواہشات کو پورا کرنے کے لیے۔

تاہم، سائنسی طور پر ترتیب شدہ نظام الاوقات کے ساتھ جو مطالعہ، آرام، اور کھیلوں میں توازن رکھتے ہیں، یا مفید منصوبوں جیسے کہ مختصر مدت کے کورسز/پروگراموں میں داخلہ لینا، ہنر سازی کے کلبوں میں شامل ہونا، اور غیر ملکی زبان کی مہارت کو بہتر بنانا، اب بھی بہت سے ایسے معاملات ہیں جہاں طالب علم وقتی جذبوں سے بہہ جاتے ہیں، اپنی پڑھائی کو نظرانداز کرتے ہیں، اور اپنی مہارت کو بہتر بنانے کی اہمیت کو کم سمجھتے ہیں۔

Làm gì để 'sống sót' qua năm nhất đại học?

اس دور میں مستعدی اور شوق سے نئے علم کو حاصل کرنا سب سے اہم راستہ ہے۔ (تصویر: Tran Xuan Tien)

شاید ہمیں یہ بھی معلوم ہونا چاہئے کہ: ہر سال، جب کہ بہت سے نئے طلباء داخلہ لیتے ہیں، بہت سے دوسرے بھی مختلف وجوہات کی بنا پر اپنی تعلیم کو موخر کر دیتے ہیں یا اپنی تعلیم کو درمیان میں ہی چھوڑ دیتے ہیں۔

اس کی ایک وجہ یہ ہے کہ آپ اپنے کھیل کود اور سستی پر قابو نہیں پا سکے ہیں۔ آزادی کے جال کو آپ کو پکڑنے نہ دیں۔

شہر کی سیر کے لیے وقت نکالیں، جوانی کی خوشیوں کا تجربہ کریں، لیکن اپنی تمام سرگرمیوں کے مرکز میں اپنی پڑھائی کو رکھنا یاد رکھیں۔

مستعدی اور شوق سے نئے علم کا حصول اس دور میں سب سے اہم راستہ ہے۔ شاندار مستقبل حال کی خاموش کوششوں اور جدوجہد سے علم جمع کرنے کی ہماری صلاحیت پر قائم ہے۔

ہوشیار کام کریں۔

اس بارے میں گرما گرم سماجی بحث کے دن گئے کہ آیا طالب علموں کو جز وقتی کام کرنا چاہیے، اور اس طرح کا کام ان کی پڑھائی کو کیسے متاثر کر سکتا ہے۔

درحقیقت، ایسا لگتا ہے کہ پرائیویٹ اور پبلک دونوں یونیورسٹیوں میں پارٹ ٹائم کام کرنے والے طلباء کی شرح میں گزشتہ برسوں سے اضافہ ہوتا جا رہا ہے۔

پہلے، طالب علموں نے جز وقتی ملازمتیں تلاش کرنے کا فیصلہ کرنے کی بنیادی وجہ ٹیوشن فیس اور رہنے کے اخراجات کو پورا کرنے کے لیے اضافی آمدنی حاصل کرنا تھی۔ تاہم، آج، وجوہات بہت زیادہ متنوع ہیں.

کسی کی صلاحیت کو دریافت کرنا، مواصلات کی مہارتوں کو بڑھانا، ٹیم ورک کی صلاحیتوں کو بہتر بنانا، سیکھے ہوئے نظریات کو حقیقی دنیا کے حالات پر لاگو کرنا، کام کی جگہ کے ماحول کا تجربہ کرنا، مستقبل کے کیریئر کے مواقع سے جڑنا، ذاتی برانڈ بنانا، اور تخلیقی جذبوں کو جنم دینا… یہ صرف کچھ فوائد ہیں جو آج کے طلباء پارٹ ٹائم کام سے حاصل کر سکتے ہیں۔

مزید برآں، آج طلباء کے لیے ایک فائدہ یہ ہے کہ معلومات اور مواصلات کی جگہ عمومی طور پر، اور خاص طور پر سوشل میڈیا، پہلے سے کہیں زیادہ کھلا ہے۔ اس نے پارٹ ٹائم کام تلاش کرنے کا عمل آسان اور آسان بنا دیا ہے۔

تاہم، حقیقت کا دوسرا رخ یہ بھی ظاہر کرتا ہے کہ بہت سے طلباء غلطی سے یہ مان لیتے ہیں کہ جز وقتی کام میں عارضی کامیابی ان کے یونیورسٹی پروگرام کو مکمل کرنے کے ہدف کے مقابلے میں کامیابی کا ایک معیار یا پیمانہ ہے۔

پائیدار کامیابی کے لیے علم کی ایک مضبوط بنیاد کی ضرورت ہوتی ہے - ایسی چیز جو جامعات طلباء کو سائنسی طور پر، احتیاط سے ڈیزائن کیے گئے اور سختی سے تسلیم شدہ تربیتی پروگراموں اور تجربہ کار پیشہ ور افراد کی فیکلٹی کے ذریعے فراہم کرتی ہے۔

آئیے "یونیورسٹی چھوڑنے اور کاروباری کامیابی حاصل کرنے" کی کہانیوں میں پھنسنے میں جلدی نہ کریں۔ ایسے کیسز موجود ہیں، لیکن اگر اقلیت نہیں تو ان کی تعداد زیادہ نہیں ہے۔

احتیاط سے سوچیں، تاکہ آپ کو امیدوں اور کوششوں سے بھرے اپنے یونیورسٹی کے سفر پر کوئی پچھتاوا نہ ہو۔

ماخذ