پری اسکول اور پرائمری اسکول کے اساتذہ کی زندگی اب بھی مشکلات سے بھری ہوئی ہے۔

وزیر داخلہ فام تھی تھانہ ٹرا نے اندازہ لگایا کہ دیگر صنعتوں اور پیشوں کے مقابلے کل آمدنی (تنخواہ اور الاؤنسز) زیادہ ہونے کے لیے ترجیحی اور خصوصی الاؤنسز سے لطف اندوز ہونے کے باوجود، پری اسکول اور پرائمری اسکول کے اساتذہ کی زندگی کو اب بھی بہت سی مشکلات کا سامنا ہے۔

وزیر داخلہ فام تھی تھانہ ٹرا کے مطابق پری اسکول اور پرائمری اسکول کے اساتذہ کی زندگی اب بھی مشکلات سے بھری ہوئی ہے۔ (تصویر: وو من ہین)

وزیر داخلہ فام تھی تھانہ ٹرا نے، حکومت کی جانب سے، ابھی ابھی قومی اسمبلی کو موضوعاتی نگرانی اور سوالات سے متعلق 14 ویں قومی اسمبلی کی متعدد قراردادوں اور 15 ویں مدت کے آغاز سے لے کر چوتھے اجلاس کے اختتام تک موضوعاتی نگرانی اور سوالات سے متعلق قومی اسمبلی کی قرارداد پر عمل درآمد کی رپورٹ دی ہے۔

وزیر Pham Thi Thanh Tra کی طرف سے قومی اسمبلی کے نمائندوں کو رپورٹ کیا گیا ایک قابل ذکر مواد طلباء کی تعداد میں اضافے اور نئے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے مطابق مضامین کو لاگو کرنے کی وجہ سے مقامی اساتذہ کی اضافی اور ہر سطح پر اساتذہ کی کمی کی صورتحال پر قابو پانا تھا۔

جن علاقوں کو کافی کوٹہ تفویض نہیں کیا گیا ہے انہیں اساتذہ کے ساتھ معاہدوں پر دستخط کرنے کی اجازت ہے۔

وزیر داخلہ نے کہا کہ پارٹی ایجنسیوں، فادر لینڈ فرنٹ، مرکزی سطح پر سماجی و سیاسی تنظیموں اور صوبائی پارٹی کمیٹیوں، سٹی پارٹی کمیٹیوں، اور مرکزی سے وابستہ بلاکس کی پارٹی کمیٹیوں کے عملے سے متعلق پولٹ بیورو کے فیصلہ نمبر 72/2022 میں واضح طور پر کہا گیا ہے کہ ہر ایک مقامی مدت کے لیے پبلک ٹیچر سٹاف کا اضافہ کیا جائے گا۔

2022-2023 کے تعلیمی سال کے لیے اساتذہ کے پے رول کو فوری طور پر پورا کرنے اور پے رول کے انتظام سے متعلق پارٹی کے ضوابط اور قوانین کی تعمیل کو یقینی بنانے کے لیے، حکومت نے وزارت داخلہ کو تفویض کردہ اساتذہ کی پے رولز کی تفویض کردہ تعداد کے انتظام اور مؤثر طریقے سے استعمال کرنے میں مقامی لوگوں کو اچھی طرح سے سمجھنے اور رہنمائی کرنے کے لیے تفویض کیا ہے۔ ریگولیشنز کے مطابق پے رول کوٹہ کے اندر اساتذہ کی بھرتی کرنا، ہر سطح کی تعلیم کے لیے درست معیارات، ملازمت کے عہدوں اور مضمون کے ڈھانچے کو یقینی بنانا۔

ایک ہی وقت میں، مقامی لوگ تعلیمی سہولیات کو از سر نو ترتیب دیتے ہیں جو تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے سے منسلک ہوتے ہیں۔ کلاس کے سائز کا جائزہ لیں، ترتیب دیں اور ان کو ایڈجسٹ کریں۔ اور لوگوں کے لیے سہولت اور علاقے، علاقے اور محلے کے حقیقی حالات کے مطابق ہونے کے اصول کی بنیاد پر اسکول کے مقامات کو کم کریں۔

اس کے ساتھ ساتھ، سرکاری تعلیمی اداروں کی مالی خودمختاری کی سطح کو بہتر بنانا، تعلیمی شعبے کی سماجی کاری کو فروغ دینا، خاص طور پر ریاستی بجٹ سے تنخواہیں وصول کرنے والے سرکاری ملازمین کی تعداد کو کم کرنے کے لیے پری اسکول اور پرائمری تعلیم کی سماجی کاری؛ عملے کو ہموار کرنے اور سول سروس کی تنظیم نو پر سختی سے عمل درآمد کیا جائے۔

وزیر داخلہ کے مطابق، اسکولوں اور کلاسوں کی ترتیب اور تنظیم نو، عمومی تعلیمی پروگراموں کو جدت دینے، اور تدریسی عملے کے معیار کو بہتر بنانے کے تناظر میں، مقامی علاقوں میں اساتذہ کی اضافی یا کمی ایک معروضی مسئلہ ہے، خاص طور پر آبادی میں مکینیکل اضافے کے ساتھ کچھ علاقوں میں، بہت سے صنعتی پارکس، اقتصادی زونز، اور بنور علاقوں کی ترقی پر توجہ مرکوز کرنا۔

اس صورت حال پر قابو پانے کے لیے، حکومت نے فوری طور پر پولٹ بیورو کو 65,980 اساتذہ کی اسامیوں کی تکمیل کی اطلاع دی، جن میں سے 27,850 اساتذہ کے عہدوں کو 2022-2023 تعلیمی سال کے لیے شامل کیا گیا تھا۔ 2023-2024 تعلیمی سال کے لیے، حکومت نے وزارت داخلہ کو تعلیم اور تربیت کی وزارت کے ساتھ رابطہ قائم کرنے کے لیے تفویض کیا تاکہ ہر سطح کی تعلیم کے لیے اساتذہ کی اضافی اور کمی کا جائزہ لیا جا سکے تاکہ مقامی لوگوں کو پورا کیا جا سکے۔

اسی وقت، حکومت نے حکمنامہ نمبر 111/2022 جاری کیا، جس میں کہا گیا ہے کہ جن علاقوں کو کافی کوٹہ تفویض نہیں کیا گیا ہے، انہیں قواعد و ضوابط کے مطابق اساتذہ کے ساتھ معاہدوں پر دستخط کرنے کی اجازت دی جائے گی، تاکہ سرکاری تعلیمی اداروں میں مناسب انسانی وسائل کے بروقت انتظامات کو یقینی بنایا جا سکے۔

اس کے علاوہ، وزارت داخلہ نے تمام سطحوں پر اساتذہ کے اضافی ذرائع پیدا کرنے کے منصوبے تیار کرنے کے لیے مقامی لوگوں کی رہنمائی کی ہے، خاص طور پر 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام میں پری اسکول اور پرائمری اسکول کے اساتذہ اور مضامین کے اساتذہ کی تربیت کو مضبوط بنانے کے لیے۔

اساتذہ کی زندگی ابھی تک مشکلات سے بھری ہوئی ہے۔

وزیر اعظم نے وزارت داخلہ کو مقررہ تربیتی معیارات پر پورا اترنے والے اساتذہ کے ساتھ مہمان تدریسی معاہدوں پر دستخط کرنے کے لیے مقامی لوگوں کو اچھی طرح سے سمجھنے اور رہنمائی کرنے کی ذمہ داری سونپی ہے۔ تدریسی طلباء کو گریجویشن کے بعد پڑھانے کے لیے اپنے علاقوں میں واپس آنے کی طرف راغب کرنے کے لیے مجاز حکام کے طریقہ کار اور پالیسیوں کی تحقیق اور جمع کروانا؛ ٹیچر ٹریننگ میجرز سے گریجویشن کرنے والے بہترین طلباء یا دیگر میجرز سے فارغ التحصیل بہترین طلباء کو راغب کرنا جو اساتذہ بننے کے لیے درخواست دینا چاہتے ہیں...

مقامی افراد کو ان اساتذہ کی تعداد کا فعال طور پر جائزہ لینا چاہیے جو ابھی تک معیاری قابلیت پر پورا نہیں اترے ہیں تاکہ مطلوبہ معیاری قابلیت کو پورا کرنے کے لیے تربیتی منصوبہ بنایا جا سکے۔ علاقے میں ہر سطح اور گریڈ پر اسکول جانے کی عمر کی آبادی کے سائز کی تحقیق اور پیش گوئی کریں، انسانی وسائل کو استعمال کرنے کے لیے فعال طور پر ایک منصوبہ تیار کریں، اور 2026-2030 کی مدت کے لیے پے رول کو پورا کرنے کے لیے روڈ میپ کے لیے بھرتی کے ذرائع کو یقینی بنائیں۔

پری اسکول اور پرائمری اسکولوں کے اساتذہ کی تنخواہوں اور الاؤنسز کے بارے میں، وزیر داخلہ نے کہا کہ پری اسکول اور پرائمری اسکول کے اساتذہ کو مقام یا ملازمت کی تفویض کی بنیاد پر تنخواہ اور الاؤنس ملتے ہیں جیسا کہ عام طور پر سرکاری ملازمین کے لیے۔

اس کے علاوہ، وہ ترجیحی حکومتوں سے بھی لطف اندوز ہوتے ہیں جیسے: استاد کا ترجیحی الاؤنس؛ سنیارٹی الاؤنس (سماجی بیمہ کی شراکت اور فوائد کا حساب لگانے کے لیے استعمال کیا جاتا ہے)۔

خاص طور پر مشکل سماجی و اقتصادی حالات والے علاقوں میں کام کرنے والے اساتذہ بھی اس کے حقدار ہیں: کشش الاؤنس؛ پیشے کے مطابق ترجیحی الاؤنس (70%)؛ خاص طور پر مشکل علاقوں میں طویل مدتی کام کے لیے الاؤنس؛ الاؤنس (پہلی بار؛ تازہ اور صاف پانی کی خریداری اور نقل و حمل کے لیے رقم؛ خاص طور پر مشکل علاقوں سے کام کی منتقلی یا ریٹائرمنٹ پر ایک بار؛ سفری اخراجات کی ادائیگی؛ سیر و تفریح، مطالعہ، پیشہ ورانہ تربیت کے لیے الاؤنس)؛ نقل و حرکت الاؤنس؛ نسلی اقلیتی زبانیں سکھانے کے لیے الاؤنس۔

وزیر Pham Thi Thanh Tra نے اندازہ لگایا کہ اگرچہ وہ دیگر صنعتوں اور پیشوں کے مقابلے زیادہ کل آمدنی (تنخواہ اور الاؤنسز) کے لیے ترجیحی اور خصوصی الاؤنسز سے لطف اندوز ہوتے ہیں، لیکن پری اسکول اور پرائمری اسکول کے اساتذہ کی زندگیوں کو اب بھی بہت سی مشکلات کا سامنا ہے۔

لہٰذا، وزیر اعظم نے وزارت تعلیم و تربیت کو وزارت داخلہ، وزارت انصاف اور وزارت خزانہ کے ساتھ تعاون کرنے اور ان اساتذہ کے لیے ترجیحی الاؤنسز کو ریگولیٹ کرنے کے لیے ایک سرکاری حکم نامے کی تجویز پیش کرنے کی ذمہ داری سونپی جو براہ راست سرکاری تعلیمی اداروں میں پڑھا رہے ہیں۔

فی الحال، وزارت داخلہ نے حکومت کو مشورہ دیا ہے کہ وہ 7ویں مرکزی کانفرنس، 12ویں میعاد کی قرارداد نمبر 27 کے مطابق تنخواہ کی پالیسی میں اصلاحات پر غور اور عمل درآمد کے لیے مجاز حکام کو پیش کرے۔

ماخذ