ہم وقت ساز سرمایہ کاری

2020-2025 کی مدت کے اختتام پر، Nghe An تعلیم کا شعبہ قومی معیارات پر پورا اترنے والے اسکولوں کی شرح 80.5% (1,169 اسکولوں) کے ساتھ ابتدائی حد تک پہنچ گیا، جو 19ویں صوبائی پارٹی کانگریس کی قرارداد میں مقرر کردہ ہدف کے 75-78% سے زیادہ ہے۔ معیارات پر پورا اترنے والے اسکولوں کی تاثیر پر گہرا اثر پڑا ہے، جس سے Nghe An تعلیم کو تدریسی معیار اور تعلیمی نتائج کے لحاظ سے ملک میں سرفہرست مقام پر برقرار رکھنے میں مدد ملی ہے۔
ایک قومی معیاری اسکول کی تعمیر کے لیے بنیادی ڈھانچے میں بڑی سرمایہ کاری کی ضرورت ہے۔ بہت سے علاقوں نے مقررہ معیارات پر پورا اترتے ہوئے وسیع و عریض کلاس رومز کی تعمیر اور اپ گریڈ کرنے کے لیے فعال طور پر وسائل کو متحرک کیا ہے۔ ایک عام مثال ڈا سون پرائمری اسکول (ڈو لوونگ کمیون) ہے - ایک پروجیکٹ جس کی کل سرمایہ کاری 25 بلین VND سے زیادہ ہے، جو 10,000 m² سے زیادہ کے رقبے پر بنایا گیا ہے۔ تکمیل کے بعد، اسکول کو قومی معیار کی سطح 2 پر پورا اترتے ہوئے تسلیم کیا گیا، جو علاقے میں معیاری اسکولوں کی تعمیر کی تحریک میں ایک روشن مقام بن گیا۔
"اس سرمایہ کاری سے نہ صرف اسکولوں کو پہلی بار معیارات پر پورا اترنے میں مدد ملتی ہے، بلکہ پرانے اسکولوں کو کامیابی کے ساتھ "دوبارہ معیاری بنانے" اور انہیں اعلیٰ معیار تک پہنچانے میں بھی مدد ملتی ہے۔ ڈا سون پرائمری اسکول، جو کہ کبھی تنزلی کا شکار اسکول تھا، اب دوبارہ معیاری بنا دیا گیا ہے اور 2024 میں لیول 2 تک پہنچا دیا گیا ہے،" دا سون اسکول کے پرنسپل مسٹر فان با ڈونگ نے کہا۔
قومی معیاری اسکولوں کی تعمیر کے عمل میں سماجی کاری کو ایک اہم عنصر سمجھا جاتا ہے، خاص طور پر ان علاقوں میں جہاں بہت سی مشکلات ہیں۔ تمام سطحوں پر حکام نے نئی دیہی تعمیراتی تحریک سے منسلک اسکول کی سہولیات میں سرمایہ کاری کرنے کے لیے پروپیگنڈے، وکالت، اور تمام سماجی وسائل کو متحرک کرنے پر توجہ مرکوز کی ہے۔ Tan Ky Kindergarten (Tan Ky Commune) میں، اچھے نظریاتی کام اور لوگوں کے اتفاق رائے کی بدولت، اسکول نے والدین اور کمیونٹی کی جانب سے 1,000 سے زیادہ کام کے دنوں کے ساتھ ساتھ 7 بلین VND سے زیادہ کو متحرک کیا ہے۔

یہاں تک کہ پہاڑی علاقوں میں بھی بہت ساری سماجی و اقتصادی مشکلات جیسے کہ کوئ چاؤ ہائی اسکول (کوئی چاؤ کمیون)، آخری مدت میں، اسکول نے قومی معیاری اسکول کے حصول کا ہدف پورا کیا ہے، بجٹ اور سماجی ذرائع سے 15 بلین VND کو متحرک کیا ہے۔ ہم آہنگی کی سرمایہ کاری کی بدولت، اسکول یونیورسٹی اور کالج کے داخلے کے امتحانات میں گریجویشن کرنے اور پاس کرنے والے طلباء کی شرح کے لحاظ سے پہاڑی اضلاع میں ہمیشہ سرفہرست رہتا ہے۔
قومی معیار کے اسکولوں کی تعمیر کے عمل کو Nghe An کے ذریعہ ہم آہنگی سے لاگو کیا گیا ہے جس میں صوبائی، وارڈ اور کمیون کی سطح سے لے کر ہر اسکول تک بہت سے حل ہیں۔ خاص طور پر، محکمہ تعلیم و تربیت وسائل کی مشاورت، انتظام اور ہم آہنگی میں بنیادی کردار ادا کرتا ہے۔ ایک ہی وقت میں، نیشنل ٹارگٹ پروگرام کے تحت پروگراموں اور پروجیکٹوں کو مؤثر طریقے سے نافذ کرنے کے لیے مالیات، زراعت اور ماحولیات، نسل اور مذہب جیسے محکموں اور شاخوں کے ساتھ قریبی رابطہ کاری کرتا ہے۔ وسائل کی سرمایہ کاری کے لیے ملکی اور غیر ملکی پروگراموں اور منصوبوں سے فائدہ اٹھاتے ہوئے، پہاڑی اور نسلی علاقوں میں تعلیم کو ترجیح دینے پر توجہ مرکوز کرنا۔
خاص طور پر، اس شعبے نے فعال طور پر اسکولوں کے نیٹ ورک کی منصوبہ بندی اور از سر نو ترتیب دی ہے، اضلاع کی عوامی کمیٹیوں کے ساتھ مل کر علیحدہ اسکولوں کی تعداد کا جائزہ لینے اور بتدریج کم کرنے کے لیے، خاص طور پر پہاڑی اور نسلی اقلیتی علاقوں میں، سرمایہ کاری کے وسائل کو مؤثر طریقے سے استعمال کرنے، تدریس اور سیکھنے کے معیار کو بہتر بنانے، اور مقامی تعلیم کے لیے پائیدار ترقی کا مقصد ہے۔
معیار کو بلند کریں اور معیار کو بہتر بنائیں

22 اگست 2025 کو پولیٹ بیورو کی قرارداد نمبر 71-NQ/TW پر عمل درآمد کرتے ہوئے تعلیم اور تربیت کی ترقی میں پیش رفت، Nghe ایک وژن کے ساتھ 2030 تک صوبے کی تعلیم و تربیت کی ترقی کے لیے حکمت عملیوں، پروگراموں، منصوبوں اور منصوبوں کا جائزہ، مکمل اور ہم آہنگی سے تعین کرتا ہے۔ سماجی کاری کو فروغ دیتے ہوئے اور تعلیمی ترقی کے لیے تمام وسائل کو متحرک کرتے ہوئے عوامی سرمایہ کاری کے وسائل کے مختص اور موثر استعمال کو ترجیح دیتا ہے۔
2025-2026 تعلیمی سال کے بنیادی پیشہ ورانہ کاموں اور مندرجہ ذیل مراحل میں، Nghe An قومی معیاری اسکولوں اور تعلیمی نیٹ ورک کی ترقی کے لیے اعلیٰ اہداف مقرر کرتا ہے۔ صوبے کی کوشش ہے کہ 85% اسکول قومی معیارات پر پورا اتریں، جن میں سے 30% لیول 2 کے معیار پر پورا اترتے ہیں (صوبائی پارٹی کانگریس کے مقرر کردہ ہدف کے مطابق)۔
ابھی تک، پورے Tan Ky کمیون میں 13/14 اسکول ہیں جو قومی معیار پر پورا اترتے ہیں، جو 92.86% تک پہنچ چکے ہیں۔ توقع ہے کہ اس تعلیمی سال میں 1 سیکنڈری اسکول قومی معیار کی سطح 1 تک پہنچ جائے گا۔ لہذا، کمیون میں تعلیمی اداروں کی سہولیات اور تدریسی آلات بنیادی طور پر نئے پری اسکول ایجوکیشن پروگرام اور 2018 کے عمومی تعلیمی پروگرام کے نفاذ کو پورا کرتے ہیں۔
ٹین کی کمیون پیپلز کمیٹی کے چیئرمین مسٹر ہونگ ڈنہ سون نے کہا: علاقے میں دو سطحی حکومتی ماڈل کو لاگو کرنے میں مشکلات پر قابو پانے کے لیے، کمیون نے "2025-2030 کی مدت کے لیے ٹین کی کمیون ایجوکیشن ڈیولپمنٹ پروجیکٹ" بنایا ہے جس کا مقصد ہے: جامع سہولیات کے معیار کو بہتر بنانا، اساتذہ کو جدید سہولیات فراہم کرنا، اساتذہ کی تربیت، سماجی تربیت، ٹیم کو جدید بنانا۔ اس منصوبے نے ہر سال کے لیے مخصوص اہداف کے ساتھ ایک واضح روڈ میپ کی وضاحت کی ہے۔
آنے والے وقت میں، Tan Ky کمیون کے علاوہ، Nghe An صوبے کے بہت سے علاقے بھی وسائل کو تعمیر کرنے، نئے معیارات کو تسلیم کرنے یا اپ گریڈ کرنے پر مرکوز کریں گے، ساتھ ہی ساتھ زمینی فنڈز کو ترجیح دیں گے، کیمپس کے علاقوں میں توسیع کریں گے اور پری اسکول کی تعلیم کے لیے کمیونز اور اسکولوں کے سرپلس ہیڈ کوارٹرز کے انتظامات کا جائزہ لیں گے۔ اس کے ساتھ ساتھ، مقامی لوگ تعلیم کی سماجی کاری کو فروغ دیں گے اور بچوں کو اسکول جانے کے لیے متحرک کریں گے، اسکول چھوڑنے کو روکیں گے۔ نظریاتی کام کا ایک اچھا کام کریں تاکہ لوگ اور والدین معیاری اسکولوں کی تعمیر کی پالیسی کی حمایت کریں۔
محلے بھی چھوٹے پیمانے کے اسکولوں کا جائزہ لینے، ترتیب دینے اور ضم کرنے کا عمل جاری رکھتے ہیں، چھوٹے اسکولوں کو ایک جدید اور ہم آہنگی کی سمت میں سرمایہ کاری پر توجہ مرکوز کرنے کے لیے مضبوط کرتے ہیں۔ تعلیمی ادارے مکمل معیار کے حل تلاش کرنے کے لیے جائزہ لیتے ہیں اور خود جائزہ لیتے ہیں، تعلیمی معیار کی منظوری اور قومی معیار کے اسکولوں کو تسلیم کرنے کے لیے بیرونی تشخیص تجویز کرتے ہیں۔ نئے کلاس رومز/فنکشنل کمروں کی تزئین و آرائش اور تعمیر کے منصوبے تیار کریں جو معیارات پر پورا اتریں، وزارت تعلیم و تربیت کے نئے سرکلرز کے مطابق اضافی تدریسی سامان خریدیں، اور 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کو لاگو کرنے کے لیے وسائل کو ترجیح دیں۔
فی الحال، Nghe An صوبے کی 21 سرحدی کمیونز میں نسلی اقلیتوں کے لیے پرائمری اور سیکنڈری بورڈنگ اسکولوں کی تعمیر اور تزئین و آرائش میں سرمایہ کاری پر پولٹ بیورو کے نتیجہ نمبر 81 پر عمل درآمد کر رہا ہے۔ اس مدت کے دوران، صوبے کے پاس سرمایہ کاری کے منصوبے سے مستفید ہونے والے 10 اسکول ہیں، جن میں پرائمری اور سیکنڈری بورڈنگ اسکول شامل ہیں: نہون مائی، نا نگوئی، کینگ ڈو، مون سون، باک لی، تام تھائی، کیو فونگ، ٹرائی لی، ہان لام اور آن سون۔
سہولیات میں سرمایہ کاری، عملے کی ترقی، اور قومی معیاری اسکولوں کی تعمیر اسکولوں میں تدریس اور سیکھنے کے معیار کو بہتر بنانے کے حل ہیں۔ یہ بھی ایک اہم ہدف ہے جسے نگہ میں مقامی اور تعلیمی ادارے لاگو کرنے پر توجہ مرکوز کرتے ہیں، تاکہ 2026 - 2030 کی مدت کے اہداف سے تجاوز کیا جا سکے۔
مسٹر تھائی وان تھانہ - محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر نے کہا: 2026 - 2030 کی منصوبہ بندی کی مدت میں، تعلیم کا شعبہ اس علاقے میں تعلیمی سہولیات کے نیٹ ورک کا جائزہ لینے، انتظامات پر عمل درآمد اور ترقی کرنا جاری رکھے ہوئے ہے۔ توجہ اور اہم نکات کے ساتھ سرمایہ کاری کریں؛ علاقائی اور بین الاقوامی معیارات تک پہنچنے والے قومی معیارات پر پورا اترنے والے اسکول بنائیں۔ ایک سمارٹ تعلیمی نظام، اعلیٰ معیار کے کلیدی اسکولوں، جدید اسکولوں، دو لسانی اسکولوں، ڈیجیٹل اسکولوں کو تیار کریں، آہستہ آہستہ "کنکشن - دریافت - آزادی" کا ایک سمارٹ تعلیمی شہری علاقہ تشکیل دیں۔
ٹیم کو معیار کے لیے فیصلہ کن عنصر کے طور پر شناخت کرتے ہوئے، محکمے نے ٹیم کی تعمیر اور تربیت کا خیال رکھا ہے۔ پری اسکول، پرائمری اور سیکنڈری سطحوں پر اساتذہ کی کمی کے دباؤ کو کم کرنے کے لیے ہزاروں اسامیاں شامل کرنے کے لیے مشورے کے لیے محکمہ داخلہ کے ساتھ ہم آہنگ۔ 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کو لاگو کرنے، بنیادی اور جامع اختراعات میں ایک پیش رفت، سیکھنے والوں کی خوبیوں اور صلاحیتوں کو فروغ دینے کے لیے کئی اسکول ماڈلز اور تعلیمی سرگرمیوں کی تعمیر اور مؤثر طریقے سے نفاذ میں Nghe An ایجوکیشن سیکٹر کی بنیاد بھی یہی ہے۔
ماخذ: https://baotintuc.vn/giao-duc/giai-phap-dot-pha-nang-tam-chat-luong-giao-duc-tinh-nghe-an-20251021134411329.htm










تبصرہ (0)