جنوبی کوریا 'انگلش کنڈرگارٹنز' پر پابندی لگانا چاہتا ہے

سیئول اور بوسان جیسے بڑے شہروں میں، بچوں کو چھوٹی عمر سے ہی انگریزی سیکھنے دینا کوریا کے متوسط طبقے کا "معمول" بن گیا ہے۔ بہت سے والدین ٹیوشن فیس پانچ گنا زیادہ ادا کرنے کے لیے تیار ہیں تاکہ ان کے بچے کنڈرگارٹن میں جائیں جو مکمل طور پر انگریزی میں پڑھاتے ہیں۔

محترمہ ہوانگ، جن کا بچہ انگلش میڈیم کنڈرگارٹن میں تعلیم حاصل کر رہا ہے، نے اشتراک کیا: "میں چاہتی ہوں کہ میرا بچہ چھوٹی عمر سے ہی قدرتی طور پر اس زبان سے واقف ہو۔ میں اسے ایک ضروری سرمایہ کاری سمجھتی ہوں۔"

یہ "انگلش کنڈرگارٹنز" عام طور پر امریکہ یا کینیڈا کے تعلیمی طریقوں کی تقلید کرتے ہوئے مکمل طور پر انگریزی میں نصاب اور مواصلاتی ماحول کا اطلاق کرتے ہیں۔ تاہم، اگر سیاستدانوں کے ایک گروپ کی طرف سے تجویز کردہ بل منظور ہو جاتا ہے تو اس ماڈل کے مٹ جانے کا خطرہ ہے۔

مسودے کے تحت، 36 ماہ سے کم عمر کے بچوں پر اسباق لینے پر پابندی ہوگی جس کا مقصد "عالمگیریت" یا "اسکول میں داخلے کی تیاری" ہے۔ 3 سے 7 سال کی عمر کے بچے روزانہ 40 منٹ سے زیادہ انگریزی نہیں سیکھیں گے۔ خلاف ورزی کرنے والے اپنے آپریشنز معطل کر سکتے ہیں یا ان کے لائسنس منسوخ کر سکتے ہیں۔

جنوبی کوریا کی وزارت تعلیم کا کہنا ہے کہ 7 سال سے کم عمر کے تقریباً 48% بچے کم از کم کسی نہ کسی قسم کی نجی تعلیم میں داخل ہیں، جن میں سے زیادہ تر غیر ملکی زبان سیکھنے پر مشتمل ہے۔ بچوں کے حقوق سے متعلق اقوام متحدہ کی کمیٹی کی 2019 کی ایک رپورٹ میں پتا چلا ہے کہ جنوبی کوریا کے بچے "کم عمری میں ہی تعلیمی دباؤ کا سامنا کر رہے ہیں،" خاص طور پر زبان اور ریاضی کے شعبوں میں۔

اس لیے اس بل کو تعلیمی دباؤ کو کم کرنے اور پری اسکول کی تعلیم کو تجارتی بنانے کی کوشش کے طور پر دیکھا جا رہا ہے، خاص طور پر اس تناظر میں کہ بہت سے چھوٹے بچوں کو نامور پری اسکولوں میں داخلہ کے امتحانات دینے پڑتے ہیں۔

اس کے علاوہ، کچھ مطالعات سے پتہ چلتا ہے کہ بہت سے "انگلش کنڈرگارٹنز" فرنچائز ماڈل کے تحت کام کرتے ہیں، بغیر مواد کی تشخیص یا تدریسی منظوری کے US یا کینیڈا سے پروگرام درآمد کرتے ہیں۔ مقامی اساتذہ کو پڑھانے کے لیے رکھا جاتا ہے، لیکن بہت سے لوگوں کے پاس پری اسکول ایجوکیشن سرٹیفکیٹ نہیں ہیں۔

تاہم، بہت سے والدین اسے اپنے خاندانوں کے تعلیم کے انتخاب کے حق میں ضرورت سے زیادہ حکومتی مداخلت کے طور پر دیکھتے ہیں۔ یہاں تک کہ کچھ ماہرین جو اصلاحات کی حمایت کرتے ہیں کہتے ہیں کہ مکمل پابندی ایک انتہائی اقدام ہے۔

سابقہ ضابطوں کے تجربے سے پتہ چلتا ہے کہ کوریا میں نجی تعلیمی مارکیٹ نے ہمیشہ اپنانے کے طریقے تلاش کیے ہیں، ذاتی ٹیوشن ماڈل میں منتقل ہو کر یا "ہنر مند مراکز" کے نام سے کام کرنا۔

جواب میں، وزارت تعلیم نے ایک سمجھوتہ حل تلاش کرنے کے لیے ایک ٹاسک فورس قائم کی ہے۔ زیر غور اقدامات میں انگریزی زبان سیکھنے کے وقت کو محدود کرنا، اساتذہ کو معیاری بنانا، اہل اداروں کو واضح طور پر لائسنس دینا، اور تربیتی مواد کی نگرانی کو مضبوط بنانا شامل ہیں۔

نئے ضابطے کی حمایت کرتے ہوئے، Kyungin Women's University میں کام کرنے والے پروفیسر Son Hye-sook نے کہا: "کنڈرگارٹن میں، بچوں کو جذباتی اور تخلیقی صلاحیتوں کو پروان چڑھانا چاہیے۔ اکیڈمک انگریزی بہت جلد سیکھنا غیر سائنسی ہے۔ ٹیمپورل لاب، دماغ کا وہ حصہ جو زبان پر عمل کرتا ہے، صرف 7 سال کی عمر کے بعد مکمل طور پر نشوونما پاتا ہے۔"

کوریا JoongAng ڈیلی کے مطابق

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/han-quoc-muon-cam-truong-mau-giao-tieng-anh-post751421.html