جس لمحے سے انہوں نے انفارمیشن آفیسر اسکول میں قدم رکھا ہے، ہر طالب علم کو اسکواڈ کی سطح کا افسر بننے کی شکل دی جاتی ہے اور وہ اعلیٰ عہدوں پر ترقی کرنے، پوری فوج کے لیے معلومات کے بہاؤ کو منظم کرنے، تربیت دینے اور برقرار رکھنے کی صلاحیت رکھتا ہے۔
بٹالین 28، انفارمیشن آفیسر سکول کے طلباء، صبح کی صفائی کا معائنہ کر رہے ہیں۔ |
پیشہ ورانہ علم اور نرم مہارت
پیشہ ورانہ علم ایک اچھے انفارمیشن آفیسر کے لیے ایک مضبوط بنیاد ہے۔ لیکن ایک اچھا آل راؤنڈ افسر بننے کے لیے، کسی کو محض تکنیکی معلومات سے آگے جانا چاہیے، لوگوں کو منظم کرنے، کام کو مؤثر طریقے سے منظم کرنے، ٹیم کے ساتھیوں کی حوصلہ افزائی اور تمام حالات کو لچکدار طریقے سے سنبھالنے کا طریقہ جاننا چاہیے۔ کمپنی 5، بٹالین 2 (بریگیڈ 132، انفارمیشن اینڈ کمیونیکیشن کور) کے پولیٹیکل کمشنر کیپٹن وو وان ہوئی کے مطابق: "اگر علم "دماغ" ہے، تو نرم مہارتیں وہ ہنر مند "ہاتھ" ہیں جو افسران کو تمام حالات میں مہارت حاصل کرنے میں مدد کرتی ہیں۔ قائدانہ خصوصیات یا مواصلات کی مہارتوں کی کمی کے باعث، افسران کو صرف اس صورت میں مشکل ہو جائے گا جب ان یونٹوں کی ٹیم کی تشکیل کرنا مشکل ہو۔ مشترکہ طور پر افسران اپنی صلاحیت کو زیادہ سے زیادہ کر سکتے ہیں اور ایک حقیقی "لیڈر" بن سکتے ہیں۔
انتظامی عملے سے کمانڈ اسٹائل سیکھنا اسکول میں سیکھنے کے عمل کا ایک اہم حصہ ہے۔ ایک پلاٹون لیڈر کو پرسکون، غیر جانبداری اور مہارت سے تنازعات کو حل کرتے ہوئے دیکھنا، سننے، سمجھنے اور مصالحت کے فن کا ایک بہت بڑا سبق ہے۔ کسی کمپنی کمانڈر کو منصوبہ بناتے ہوئے دیکھنا، یونٹ کو سائنسی طریقے سے چلانا، معقول طریقے سے کام کو منظم کرنا اور کاموں کو واضح طور پر تفویض کرنا منطقی سوچ، نظم و ضبط اور ذمہ داری کا زندہ ثبوت ہے۔ جب ایک پولیٹیکل کمشنر اپنے خیالات کو سننے اور طلبا کے ساتھ مشکلات بانٹنے کے لیے وقت نکالتا ہے، تو یہ نہ صرف بات چیت کی مہارت ہوتی ہے بلکہ خلوص جذبات بھی ہوتے ہیں، بنیادی عنصر جو پوری یونٹ کی اندرونی طاقت پیدا کرتا ہے۔ ہر روز رہنا، مطالعہ کرنا اور انتظامی عملے کے ساتھ کام کرنا قیمتی "زندگی کا سرمایہ" جمع کرنے کے لیے مسلسل سیکھنے کا دن ہے۔ وہ نہ صرف تجربہ فراہم کرتے ہیں بلکہ "آگ بھڑکاتے ہیں"، حوصلہ افزائی کرتے ہیں، طلباء کو اپنے مستقبل کے کرداروں اور ذمہ داریوں کے بارے میں مزید واضح طور پر تصور کرنے میں مدد کرتے ہیں۔ سینئر لیفٹیننٹ لی مین ہنگ، جو انفارمیشن آفیسر سکول کے سابق طالب علم ہیں، نے تصدیق کی: "ہر افسر ایک رول ماڈل ہے، ہر دن ایک زندہ صفحہ ہے۔ اگر آپ سیکھنا جانتے ہیں، تو آپ کے پاس بڑے ہونے کے لیے سرمایہ کبھی ختم نہیں ہوگا۔"
بٹالین 26، انفارمیشن آفیسر سکول کے طلباء ڈیجیٹل ریس میں حصہ لے رہے ہیں۔ |
گروپ سرگرمیوں کے ذریعے قائدانہ صلاحیتوں کی مشق کریں۔
"کوئی بھی ٹیم کا اچھا رکن بنے بغیر اچھا کمانڈر نہیں بن سکتا۔" یہ کہاوت ٹیم کی سرگرمیوں میں فعال طور پر حصہ لینے کی اہمیت کو سمیٹتی ہے - قیادت، نظم و نسق اور ٹیم ورک کی مہارتوں پر عمل کرنے کا ایک "سنہری" موقع۔ ہر سپاہی کے لیے 11 یومیہ حکومتوں اور 3 ہفتہ وار حکومتوں کا بہتر نفاذ فوجی ماحول کا نظم و ضبط اور منظم تنظیم ہے۔ اتحاد اور نظم و ضبط کی طاقت اس وقت واضح طور پر محسوس ہوتی ہے جب سب اکٹھے اٹھتے ہیں، اکٹھے کھاتے ہیں، اکٹھے پڑھتے ہیں اور ساتھ کام کرتے ہیں۔
پیداوار میں اضافہ نہ صرف زندگی کو بہتر بناتا ہے بلکہ محنت، تخلیقی صلاحیت، کفایت شعاری اور تنظیمی مہارتوں کی تربیت بھی کرتا ہے۔ کھیلوں کے مقابلے اور اجتماعی سرگرمیاں تنظیمی اور انتظامی مہارتوں کی مشق کرنے کے لیے دلچسپ "کھیل کے میدان" ہیں، جس سے یکجہتی اور ہم آہنگی کی فضا پیدا ہوتی ہے۔ ان سرگرمیوں میں پلاٹون لیڈر کا کردار نہ صرف شریک ہوتا ہے بلکہ تنظیم سازی، تحریک اور تحریک پیدا کرنے میں ایک "لیڈر" بھی ہوتا ہے۔ مقامی حکام کے ساتھ ہم آہنگی، تعمیر اور مرمت کے کاموں میں لوگوں کی مدد کرنا، قدرتی آفات کے نتائج پر قابو پانا، یا "زیرو-ڈونگ" بوتھس کا اہتمام کرنا، مواصلات کی مہارتوں پر عمل کرنے، عوام کو متحرک کرنے اور انکل ہو کے سپاہیوں کی ایک خوبصورت تصویر بنانے کے تمام قیمتی مواقع ہیں۔ فیلڈ ٹرپس اور بڑے پیمانے پر متحرک ہونے کے کام کے بعد بہت سے طلباء نے قائل کرنے، بات چیت کرنے، مسائل کو حل کرنے اور حوصلہ افزائی کرنے کی صلاحیت میں نمایاں اضافہ کیا ہے۔
سارجنٹ لی تھانہ دی کھانگ، کمپنی 13، بٹالین 28، انفارمیشن آفیسر سکول کے طالب علم، نے اعتراف کیا: "ہر طالب علم ایک گروپ لیڈر ہے" کا ماڈل واقعی کارآمد رہا ہے، جس سے ہر طالب علم کو باری باری یوتھ یونین کے سیکرٹری، بین الڈویژنل لیڈر، یوتھ یونین کی سرگرمیوں کو براہ راست منظم اور منظم کرنے کا موقع ملا۔ آرگنائزر کے کردار پر، MC اور دلیری کے ساتھ گروپ کے سامنے موجود سرگرمیاں، خواہ وہ کتنی ہی چھوٹی کیوں نہ ہوں، خود کو بہتر بنانے، تجربہ جمع کرنے اور ہمت پیدا کرنے کے لیے "بڑی مشقیں" ہوتی ہیں جو کہ کتابوں سے نہیں سیکھی جا سکتیں بلکہ اپنے مینیجرز کے ساتھ موجود جاندار لمحات سے ہی محسوس کی جا سکتی ہیں۔
سٹوڈنٹ بٹالین، انفارمیشن آفیسر سکول میں پیداوار کے اوقات بڑھ گئے۔ |
طلباء Dien Tho کمیون، Dien Khanh ضلع، Khanh Hoa صوبہ (پرانا) میں بڑے پیمانے پر متحرک ہونے کی سرگرمیوں میں حصہ لے رہے ہیں۔ |
کامیابی کوشش اور مشکلات پر قابو پانے کی صلاحیت سے آتی ہے۔
انفارمیشن آفیسر سکول کے دسیوں ہزار طلباء گریجویشن کر چکے ہیں، پختہ ہو چکے ہیں اور آرمی کور میں بہترین انفارمیشن آفیسر بن چکے ہیں۔ بہت سے لوگ جرنیل بن چکے ہیں یا پارٹی اور ریاست میں اعلیٰ عہدوں پر فائز ہوئے ہیں، اور ان کے ساتھیوں اور اعلیٰ افسران پر بھروسہ کیا گیا ہے۔ یہ اس بات کا زندہ ثبوت ہیں کہ کامیابی قسمت سے نہیں ملتی بلکہ ہر شخص کی مشکلات پر قابو پانے کی کوشش، عزم اور ہمت سے ملتی ہے۔
کتابوں کے صفحات، کلاس روم کے اوقات، تربیتی میدان میں تربیتی نشستوں سے لے کر، باورچی خانے میں مدد کرنے، پیداوار بڑھانے، اجتماعی سرگرمیوں میں حصہ لینے، بڑے پیمانے پر متحرک ہونے کے کام تک، ہر ایک تجربہ ایک ایسی اینٹ ہے جو ایک بہادر اور ہنر مند کمانڈر بننے کے سفر کی مضبوط بنیاد بناتی ہے۔ مستقبل کے انفارمیشن افسران نہ صرف انفارمیشن لائف لائن کو یقینی بنانے، وطن عزیز کے امن کو برقرار رکھنے کی ذمہ داری نبھاتے ہیں، بلکہ ان کے زیرکمان افسران اور سپاہیوں کے استاد، بھائی اور مثالی کمانڈر بھی بنتے ہیں۔
بطور سینئر کرنل فان دی ہنگ، بٹالین 28 کے پولیٹیکل کمشنر، انفارمیشن آفیسر سکول نے کہا: "اس سکول میں ہر لمحے سے فائدہ اٹھائیں تاکہ اپنے آپ کو نہ صرف ذہانت میں بلکہ کردار اور مہارت میں بھی نکھار سکیں۔ یہ نرم مہارتیں ایک انفارمیشن آفیسر کی "تصویر" کو مکمل کریں گی جو نہ صرف مہارت میں اچھا ہے، بلکہ ثابت قدم، کام کرنے کا انداز اور کام کرنے کی صورت حال میں بھی ثابت قدم ہو سکتا ہے۔ رکاوٹوں سے بھرا ہوا، لیکن ٹھوس علم اور جامع مہارت کے ساتھ، طلباء اپنے کیریئر کے روشن مستقبل کی تعمیر کے راستے پر مضبوطی سے قدم رکھیں گے۔"
آرٹیکل اور تصاویر: THANH NAM
ماخذ: https://www.qdnd.vn/nuoi-duong-van-hoa-bo-doi-cu-ho/hanh-trinh-toi-luyen-ban-linh-cua-nguoi-si-quan-thong-tin-835620
تبصرہ (0)