جس لمحے سے انہوں نے انفارمیشن آفیسر اسکول میں قدم رکھا ہے، ہر طالب علم کو اسکواڈ کی سطح کا افسر بننے کی شکل دی جاتی ہے اور وہ اعلیٰ عہدوں پر ترقی کرنے، پوری فوج کے لیے معلومات کے بہاؤ کو منظم کرنے، تربیت دینے اور برقرار رکھنے کی صلاحیت رکھتا ہے۔
بٹالین 28، انفارمیشن آفیسر سکول کے طلباء، صبح کی صفائی کا معائنہ کر رہے ہیں۔ |
پیشہ ورانہ علم اور نرم مہارت
پیشہ ورانہ علم ایک اچھے انفارمیشن آفیسر کے لیے ایک مضبوط بنیاد ہے۔ لیکن ایک اچھا افسر بننے کے لیے، کسی کو محض تکنیکی معلومات سے آگے جانا چاہیے، لوگوں کو منظم کرنے، کام کو مؤثر طریقے سے منظم کرنے، ٹیم کے ساتھیوں کی حوصلہ افزائی اور تمام حالات کو لچکدار طریقے سے سنبھالنے کا طریقہ جاننا چاہیے۔ کمپنی 5، بٹالین 2 (بریگیڈ 132، انفارمیشن اینڈ کمیونیکیشن کور) کے پولیٹیکل کمشنر کیپٹن وو وان ہوئی کے مطابق: "اگر علم "دماغ" ہے، تو نرم مہارتیں وہ ہنر مند "ہاتھ" ہیں جو افسران کو تمام حالات میں مہارت حاصل کرنے میں مدد کرتی ہیں۔ قائدانہ خصوصیات یا مواصلات کی مہارتوں کی کمی کے باعث، افسران کو صرف اس صورت میں مشکل ہو جائے گا جب ان یونٹوں کی ٹیم کی تشکیل کرنا مشکل ہو۔ مشترکہ طور پر افسران اپنی صلاحیت کو زیادہ سے زیادہ کر سکتے ہیں اور حقیقی "لیڈر" بن سکتے ہیں۔
انتظامی عملے سے کمانڈ اسٹائل سیکھنا اسکول میں سیکھنے کے عمل کا ایک اہم حصہ ہے۔ ایک پلاٹون لیڈر کو پرسکون، غیر جانبداری اور مہارت سے تنازعات کو حل کرتے ہوئے دیکھنا، سننے، سمجھنے اور مصالحت کے فن کا ایک بہت بڑا سبق ہے۔ کمپنی کے لیڈر کا ایک منصوبہ تیار کرنا، یونٹ کو سائنسی طریقے سے چلانا، معقول طریقے سے کام کا بندوبست کرنا اور کاموں کو واضح طور پر تفویض کرنا منطقی سوچ، نظم و ضبط اور ذمہ داری کا زندہ ثبوت ہے۔ جب ایک پولیٹیکل آفیسر اپنے خیالات کو سننے اور طلبا کے ساتھ مشکلات بانٹنے کے لیے وقت نکالتا ہے تو یہ نہ صرف بات چیت کی مہارت ہوتی ہے بلکہ خلوص جذبات بھی ہوتے ہیں، بنیادی عنصر جو پوری یونٹ کی اندرونی طاقت پیدا کرتا ہے۔ انتظامی عملے کے ساتھ ہر روز رہنا، مطالعہ کرنا اور کام کرنا قیمتی "زندگی کے تجربے" کو جمع کرنے کے لیے مسلسل سیکھنے کا دن ہے۔ وہ نہ صرف تجربہ فراہم کرتے ہیں بلکہ "آگ بھڑکاتے ہیں"، حوصلہ افزائی کرتے ہیں، طلباء کو اپنے مستقبل کے کرداروں اور ذمہ داریوں کے بارے میں مزید واضح طور پر تصور کرنے میں مدد کرتے ہیں۔ سینئر لیفٹیننٹ لی مین ہنگ، جو انفارمیشن آفیسر سکول کے سابق طالب علم ہیں، نے تصدیق کی: "ہر افسر ایک رول ماڈل ہے، ہر دن ایک زندہ صفحہ ہے۔ اگر آپ سیکھنا جانتے ہیں، تو آپ کے پاس بڑے ہونے کے لیے سرمایہ کبھی ختم نہیں ہوگا۔"
بٹالین 26، انفارمیشن آفیسر سکول کے طلباء ڈیجیٹل ریس میں حصہ لے رہے ہیں۔ |
گروپ سرگرمیوں کے ذریعے قائدانہ صلاحیتوں کی مشق کریں۔
"کوئی بھی ٹیم کا اچھا رکن بنے بغیر اچھا کمانڈر نہیں بن سکتا۔" یہ کہاوت ٹیم کی سرگرمیوں میں فعال طور پر حصہ لینے کی اہمیت کو سمیٹتی ہے - قیادت، نظم و نسق اور ٹیم ورک کی مہارتوں پر عمل کرنے کا ایک "سنہری" موقع۔ ہر سپاہی کے لیے 11 یومیہ حکومتوں اور 3 ہفتہ وار نظاموں کا بہتر نفاذ فوجی ماحول کا نظم و ضبط اور تنظیم ہے۔ اتحاد اور نظم و ضبط کی طاقت اس وقت واضح طور پر محسوس ہوتی ہے جب سب اکٹھے اٹھتے ہیں، اکٹھے کھاتے ہیں، اکٹھے پڑھتے ہیں اور ساتھ کام کرتے ہیں۔
پیداوار میں اضافہ نہ صرف زندگی کو بہتر بناتا ہے بلکہ محنت، تخلیقی صلاحیت، کفایت شعاری اور تنظیمی مہارتوں کی تربیت بھی کرتا ہے۔ کھیلوں کے مقابلے اور اجتماعی سرگرمیاں تنظیمی اور انتظامی مہارتوں کی تربیت کے لیے دلچسپ "کھیل کے میدان" ہیں، جس سے یکجہتی اور ہم آہنگی کی فضا پیدا ہوتی ہے۔ ان سرگرمیوں میں پلاٹون لیڈر کا کردار نہ صرف ایک شریک کا ہوتا ہے بلکہ ایک "منتظم"، ایک محرک اور ایک تحریک کا بھی ہوتا ہے۔ مقامی حکام کے ساتھ ہم آہنگی، تعمیر و مرمت کے کاموں میں لوگوں کی مدد کرنا، قدرتی آفات کے نتائج پر قابو پانا، یا "زیرو-ڈونگ" بوتھس کا اہتمام کرنا یہ سب مواصلاتی مہارتوں کو تربیت دینے، عوام کو متحرک کرنے اور انکل ہو کے سپاہیوں کی ایک خوبصورت تصویر بنانے کے قیمتی مواقع ہیں۔ فیلڈ ٹرپس اور بڑے پیمانے پر متحرک ہونے کے کام کے بعد بہت سے طلباء نے قائل کرنے، بات چیت کرنے، مسائل کو حل کرنے اور حوصلہ افزائی کرنے کی صلاحیت میں نمایاں اضافہ کیا ہے۔
سارجنٹ لی تھانہ دی کھانگ، کمپنی 13، بٹالین 28، انفارمیشن آفیسر سکول کے طالب علم، نے اعتراف کیا: "ہر طالب علم گروپ کا لیڈر ہے" کا ماڈل واقعی کارآمد رہا ہے، جس سے ہر طالب علم کو باری باری یوتھ یونین کے سیکرٹری، انٹر ڈویژن لیڈر کے عہدے پر فائز ہونے کا موقع ملتا ہے، یوتھ یونین کی سرگرمیوں کو براہ راست منظم کرنے اور منظم کرنے کے بعد، اس چیلنج کو قبول کرنے کے لیے بہت سے ادارے تیار ہو گئے ہیں۔ آرگنائزر کے کردار پر، MC اور دلیری کے ساتھ گروپ کے سامنے پیش ہونا بھی "بڑی مشق" ہے جو کہ اپنے آپ کو سنوارنے، تجربہ جمع کرنے اور ہمت کی مشق کرنے کا انمول سامان ہے جو کہ کتابوں سے نہیں سیکھا جا سکتا بلکہ اپنے مینیجرز کے ساتھ موجود جاندار لمحات سے ہی محسوس کیا جا سکتا ہے۔
سٹوڈنٹ بٹالین، انفارمیشن آفیسر سکول میں پیداوار کے اوقات بڑھ گئے۔ |
طلباء Dien Tho کمیون، Dien Khanh ضلع، Khanh Hoa صوبہ (پرانا) میں بڑے پیمانے پر متحرک ہونے کی سرگرمیوں میں حصہ لے رہے ہیں۔ |
کامیابی کوشش اور مشکلات پر قابو پانے کی صلاحیت سے آتی ہے۔
انفارمیشن آفیسر سکول کے دسیوں ہزار طلباء گریجویشن کر چکے ہیں، پختہ ہو چکے ہیں اور آرمی کور میں بہترین انفارمیشن آفیسر بن چکے ہیں۔ بہت سے لوگ جرنیل بن چکے ہیں یا پارٹی اور ریاست میں اعلیٰ عہدوں پر فائز ہوئے ہیں، اور وہ اپنے ساتھیوں سے پیار کرتے ہیں اور اپنے اعلیٰ افسران پر اعتماد کرتے ہیں۔ وہ اس بات کا زندہ ثبوت ہیں کہ کامیابی قسمت سے نہیں ملتی بلکہ ہر فرد کی مشکلات پر قابو پانے کی کوشش، عزم اور ہمت سے ملتی ہے۔
کتابوں کے صفحات، کلاس روم کے اوقات، تربیتی میدان میں تربیتی سیشن تک، باورچی خانے میں مدد کرنے، فصلیں اگانے، اجتماعی سرگرمیوں میں حصہ لینے سے لے کر بڑے پیمانے پر متحرک ہونے کے مشن تک، ہر ایک تجربہ ایک ایسی اینٹ ہے جو ایک بہادر اور ہنر مند کمانڈر بننے کے سفر کی مضبوط بنیاد بناتی ہے۔ مستقبل کے انفارمیشن افسران نہ صرف انفارمیشن لائف لائن کو یقینی بنانے، وطن عزیز کے امن کو برقرار رکھنے کی ذمہ داری نبھاتے ہیں، بلکہ اپنے زیرکمان افسران اور سپاہیوں کے لیے استاد، بھائی اور مثالی کمانڈر بھی بنتے ہیں۔
سینئر لیفٹیننٹ کرنل فان دی ہنگ، بٹالین 28 کے پولیٹیکل کمشنر کے طور پر، انفارمیشن آفیسر سکول نے کہا: "اس سکول کے ہر لمحے سے فائدہ اٹھائیں تاکہ اپنے آپ کو نکھاریں، نہ صرف ذہانت کے لحاظ سے بلکہ کردار اور مہارت کے لحاظ سے بھی۔ یہ نرم مہارتیں ایک انفارمیشن آفیسر کی "پورٹریٹ" کو مکمل کریں گی جو نہ صرف اپنے کام کرنے کے انداز میں بہترین ہے، بلکہ اس کے کردار میں بھی بہترین ہے۔ حالات کو سنبھالنے میں لچکدار ہو سکتا ہے کہ آگے کی راہ رکاوٹوں سے بھری ہو، لیکن ٹھوس علم اور جامع مہارت کے ساتھ، طلباء اپنے کیریئر کے لیے ایک روشن مستقبل کی تعمیر کے راستے پر مضبوطی سے قدم رکھیں گے۔"
آرٹیکل اور تصاویر: THANH NAM
ماخذ: https://www.qdnd.vn/nuoi-duong-van-hoa-bo-doi-cu-ho/hanh-trinh-toi-luyen-ban-linh-cua-nguoi-si-quan-thong-tin-835620
تبصرہ (0)