طلباء بات چیت کرتے ہیں، اسکول زیادہ جڑ جاتے ہیں۔

تازہ ترین، مستند، درست خبریں۔

- مکالمہ اسکولوں اور طلبہ کے درمیان خلیج کو کم کرنے کے لیے سب سے اہم پل بن گیا ہے۔ 2025-2025 تعلیمی سال کے آغاز کے بعد سے، لینگ سون صوبے کے بہت سے ہائی اسکولوں نے مکالمے کے پروگرام منعقد کیے ہیں، جس سے طلبا کو اپنی رائے اور خواہشات کے اظہار کے مواقع فراہم کیے گئے ہیں، اور اس طرح زیادہ جمہوری، مثبت، افہام و تفہیم اور دوستانہ تعلیمی ماحول کی تعمیر میں تعاون کیا گیا ہے۔

Cao Loc ہائی سکول کی یوتھ یونین شاخوں کے سیکرٹری اور کلاس لیڈرز نے 2025-2026 تعلیمی سال کے لیے پرنسپل، سکول یوتھ یونین کی سٹینڈنگ کمیٹی اور طلباء کے درمیان مکالمہ کانفرنس میں اپنی رائے کا اظہار کیا۔

طلباء کے لیے اپنے خیالات اور خواہشات کا براہ راست اظہار کرنے کے لیے ایک جگہ پیدا کرنے کے لیے، Cao Loc High School، Ky Lua Ward نے 2025-2026 تعلیمی سال کے لیے پرنسپل، اسکول یوتھ یونین کی اسٹینڈنگ کمیٹی اور طلبہ کے درمیان کامیابی کے ساتھ ایک ڈائیلاگ کانفرنس کا انعقاد کیا۔ یہ کانفرنس ایک کھلے اور دوستانہ ماحول میں منعقد ہوئی، جس میں 40 یوتھ یونین شاخوں کے نمائندوں کے لیے بہت سی آراء، سوالات اور تجاویز پیش کرنے کے لیے حالات پیدا ہوئے۔ وہ مشمولات جن میں طلباء کلیدی مسائل پر توجہ مرکوز کرنے میں دلچسپی رکھتے ہیں بشمول: سیکھنے اور تربیت کی سرگرمیاں؛ ثقافتی، فنکارانہ اور کھیلوں کی سرگرمیاں؛ سہولیات؛ تدریس کے طریقے؛ طلباء کے لیے پالیسیاں؛ انتظام، برتاؤ، زندگی کی مہارتیں اور اسکول کا ماحول۔

خاص طور پر تخلیقی صلاحیتوں اور سوچنے کی جرات - بولنے کی جرات - نوجوان نسل کی رائے کے اظہار کی ہمت کے اظہار کے لیے سیکریٹریز اور کلاس مانیٹر نے مختصر اور معنی خیز نعروں کی شکل میں سوالات تیار کیے ۔ ہر نعرہ نہ صرف ایک سوال ہے بلکہ ایک پیغام بھی ہے جس کو سننے، شیئر کرنے اور اساتذہ کے ساتھ مل کر Cao Loc ہائی اسکول کو مزید متحرک، دوستانہ اور خوشگوار بنانے کی خواہش کا اظہار کیا جاتا ہے۔ کانفرنس میں سیکرٹریز اور کلاس مانیٹر کے بے تکلف اور مخلصانہ تبادلوں نے اسکول کے بورڈ آف ڈائریکٹرز کو آنے والے وقت میں تدریس اور سیکھنے کی تاثیر کو بہتر بنانے کے لیے عملی اور بروقت حل نکالنے کی سمت اور بنیاد فراہم کی۔

کلاس 12A4 کے کلاس مانیٹر ہوانگ تھو ہا نے کہا: پچھلے 2 تعلیمی سالوں میں، میں نے بہت سے معنی خیز مکالموں میں حصہ لیا ہے۔ حالیہ مکالمے میں، میں اور میرے دوست آزادانہ طور پر اپنی رائے اور تجاویز کا اظہار کر سکے۔ خاص طور پر، میں نے پوچھا کہ اچھے نتائج حاصل کرنے کے لیے سینئر طلباء کو سیکھنے کے کن طریقوں کی ضرورت ہے۔ مکالمے کے فوراً بعد، اسکول نے نوٹس لیا اور سیمینارز اور مشاورت کا اہتمام کیا تاکہ ہمیں اپنے لیے خود مطالعہ کے مناسب طریقے تلاش کرنے میں مدد ملے، اس طرح ہمارے مطالعے میں اعلیٰ نتائج حاصل ہوئے۔

بورڈ آف ڈائریکٹرز اور با سون ہائی اسکول کی یوتھ یونین کے نمائندے اسکول کے رہنماؤں اور طلباء کے درمیان مکالمے میں طلباء کی رائے سن رہے ہیں۔

خصوصی اسکولوں جیسے پراونشل بورڈنگ ایتھنک ہائی اسکول میں بھی مکالمے کی سرگرمیاں خاص اہمیت کی حامل ہیں، جہاں 96% سے زیادہ طلباء نسلی اقلیت ہیں اور اسکول میں رہتے ہیں۔ پرنسپل اور یوتھ یونین کے ممبران کے درمیان مکالمہ جو کہ پراونشل بورڈنگ ایتھنک ہائی سکول کے طالب علم ہیں اس وقت بھی جاندار اور کامیاب رہا جب طلباء نے دلیرانہ انداز میں اپنے خیالات کا اظہار کیا۔ یہاں، اسکول کے طلباء کو اپنے خیالات اور خواہشات کے اظہار کے ساتھ ساتھ بورڈ آف ڈائریکٹرز کی رہنمائی اور اشتراک کو سننے کا موقع ملا۔ مکالمے میں، اسکول کے بورڈ آف ڈائریکٹرز نے بہت سے عملی آراء ریکارڈ کیں اور مطالعہ، بورڈنگ کی سرگرمیوں، یوتھ یونین کی تحریک کی سرگرمیوں، پالیسیوں، حکومتوں... کے ساتھ ساتھ ایک بڑھتے ہوئے جدید اور دوستانہ ماحول میں مطالعہ اور مشق کرنے کی خواہش کے بارے میں طلباء کے تمام خدشات کا جواب دیا۔

اسکول کے پرنسپل مسٹر ہوانگ ڈک کوونگ نے اشتراک کیا: براہ راست اور کھلے مکالمے سے بورڈ آف ڈائریکٹرز کو گھر سے دور رہتے ہوئے طلباء کی زندگی اور نفسیاتی ضروریات کو زیادہ گہرائی سے سمجھنے میں مدد ملتی ہے۔ یہ اسکول کے لیے طلباء کے لیے مسائل کی نشاندہی اور حل کرنے کا ایک موقع ہے۔ دوسری طرف، مکالمہ گروپ کے سامنے اپنی رائے پیش کرتے وقت طلباء کے لیے یکجہتی اور اعتماد کو مضبوط کرنے میں بھی مدد کرتا ہے۔

پراونشل بورڈنگ ہائی سکول فار ایتھنک مینارٹیز کے بورڈ آف ڈائریکٹرز نے ڈائیلاگ سیشن کے دوران طلباء کے سوالات کے جوابات دیئے۔

2025-2026 تعلیمی سال میں، لینگ سون صوبے میں 26 ہائی اسکول ہیں، نسلی اقلیتوں کے لیے 10 سیکنڈری اور ہائی اسکول، اور 1 سیکنڈری اور ہائی اسکول ہے جس میں 80,000 سے زیادہ طلباء ہیں۔ حالیہ تعلیمی سالوں میں، صوبے کے ہائی اسکولوں نے اسکول کے پرنسپلوں اور طلباء کے درمیان مکالمے کی سرگرمیوں پر تیزی سے توجہ مرکوز کی ہے۔ یہ سرگرمی نہ صرف ایک مثبت تعلیمی ماحول پیدا کرتی ہے بلکہ تدریس اور سیکھنے کے معیار کو بہتر بنانے کا ایک کلیدی حل بھی ہے۔ جب طلباء کی رائے سنی جائے گی اور انہیں عمل میں تبدیل کیا جائے گا، تو وہ احترام محسوس کریں گے اور ان کی آواز ہوگی، اس طرح اسکول میں تشدد یا عدم اطمینان جیسے منفی مسائل میں نمایاں کمی ہوگی۔

مکالمے سے حاصل ہونے والی معلومات اسکولوں کے لیے اپنے پروگراموں، تدریسی طریقوں اور معاون پالیسیوں کو انسانی انداز میں فوری طور پر ایڈجسٹ کرنے کے لیے ایک قیمتی بنیاد ہے۔ مزید برآں، مکالمے میں براہ راست شرکت کرنا طلباء کے لیے شہری مہارتوں، بات چیت، ذمہ دارانہ تنقید اور سننے اور احترام کا کلچر بنانے کا ایک عملی موقع ہے۔

محکمہ تعلیم و تربیت کی ڈپٹی ڈائریکٹر محترمہ Phan My Hanh نے کہا: مکالمے کا انعقاد ایک ضروری کام ہے، اسکولوں اور طلباء کے درمیان ایک ربط اور جمہوریت، تشہیر اور شفافیت کو یقینی بنانا۔ ہر سال، محکمہ تعلیم و تربیت ہائی اسکولوں کو ہدایت دیتا ہے کہ وہ تعلیمی سال میں کم از کم ایک بار ڈائیلاگ فورمز کا اہتمام کریں تاکہ طلباء سے انسانی وسائل اور اسکول کی سرگرمیوں کے بارے میں رائے اور تاثرات حاصل کی جاسکیں۔ وہاں سے، تعلیمی اداروں کو طلبا کی مثبت اور معقول رائے سننے، جمع کرنے، تجزیہ کرنے اور جذب کرنے کی ضرورت ہے۔ طلباء کے حقوق کو یقینی بنانے کے لیے اسکولوں کا ہونا ضروری ہے۔ وہ جگہیں جہاں طلباء کی بات سنی جاتی ہے، ان کا احترام کیا جاتا ہے اور سمجھا جاتا ہے۔ صوبے کے تعلیمی اداروں میں ڈائیلاگ سرگرمیاں حقیقی معنوں میں سالانہ اور مانوس ہو چکی ہیں۔ یہ صوبے میں تعلیم میں انصاف اور خوشی کے اشاریہ کا تعین کرنے والے اہم عوامل میں سے ایک ہے۔

یہ کہا جا سکتا ہے کہ جب رابطے کا یہ دروازہ خلوص کے ساتھ کھولا جائے گا، جب سننا ایک ٹھوس پل بن جائے گا، تو ہر سکول ایک گہرا جڑا ہوا کمیونٹی بن جائے گا، جہاں اساتذہ اور طلباء مل کر ایک دوستانہ، ترقی پسند اور باعزت تعلیمی ماحول پیدا کریں گے۔ وہاں سے، یہ طلباء کی نسلوں کی تشکیل میں حصہ ڈالتا ہے جو نہ صرف علم میں اچھے ہیں بلکہ ذمہ داری اور مستقبل میں مہارت حاصل کرنے کی صلاحیت سے بھی مالا مال ہیں۔

ماخذ: https://baolangson.vn/hoc-sinh-duoc-doi-thoai-truong-hoc-them-ket-noi-5062851.html