ہنگ ین صوبہ L اور N کے غلط تلفظ اور املا کے مسئلے کو حل کرتا ہے۔

(ڈین ٹرائی اخبار) - ہنگ ین کے تعلیمی شعبے کا مقصد 2026 تک 80% اساتذہ اور 50% طالب علم L اور N کے تلفظ اور املا کی غلطیاں درست کرنا ہے۔ اور 2030 تک 100% اور 80%۔

5 اکتوبر کو، ہنگ ین صوبے کے محکمہ تعلیم و تربیت نے اعلان کیا کہ اس نے "تعلیمی اداروں میں ابتدائی تلفظ L اور N کے غلط تلفظ اور املا کے مسئلے پر قابو پانے کے لیے حل" کے موضوع پر ایک ورکشاپ کا انعقاد کیا ہے۔ یہ ورکشاپ ذاتی طور پر اور آن لائن دونوں طرح سے منعقد کی گئی جس میں صوبے کے تقریباً 41,000 منتظمین اور اساتذہ نے شرکت کی۔

ہنگ ین صوبے کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر مسٹر فام ڈونگ تھیو ورکشاپ سے خطاب کر رہے ہیں (تصویر: وان چیئن)۔

ہنگ ین صوبے کے محکمہ تعلیم اور تربیت کے ڈائریکٹر فام ڈونگ تھوئے کے مطابق، ویتنامی زبان کی پاکیزگی کو برقرار رکھنے، اسکول کے معیاری ماحول کی تعمیر، اور تعلیم کے مجموعی معیار کو بہتر بنانے کے لیے ویتنامی زبان کا درست تلفظ بنیادی حیثیت رکھتا ہے۔

مسٹر تھوئے کے مطابق، علاقے کے تعلیمی اداروں میں کیے گئے سروے سے پتہ چلتا ہے کہ L اور N کے درمیان الجھن عام ہے، خاص طور پر پری اسکول اور پرائمری اسکول کی سطح پر، جو طلباء کی زبان کی مہارت، تعلیمی کارکردگی، اور خود اعتمادی کو متاثر کرتی ہے۔

اس سے نمٹنے کے لیے، محکمہ نے تمام عملے، اساتذہ اور طلبہ کے لیے 2025-2030 کی مدت کے لیے ایک منصوبہ جاری کیا ہے۔ خاص طور پر، 2025-2026 کی مدت میں، 80% اساتذہ اور 50% طلباء سے توقع کی جاتی ہے کہ وہ اپنے تلفظ اور املا کو نمایاں طور پر بہتر بنائیں گے۔ 2027-2030 کی مدت تک، 100% اساتذہ معیاری تلفظ کے حامل ہوں گے اور 80% طلباء اب بولنے یا لکھنے میں غلطی نہیں کریں گے۔

ورکشاپ میں، ڈاکٹر لوونگ تھی ہین، فیکلٹی آف لٹریچر، ہنوئی پیڈاگوجیکل یونیورسٹی کے نائب سربراہ، نے بنیادی سائنسی علم کا اشتراک کیا، سوالات کے جوابات دیے، اور ہر تعلیمی سطح کے لیے مناسب تربیتی طریقے فراہم کیے، جس سے اساتذہ کو ان کے تدریسی عمل میں مؤثر طریقے سے لاگو کرنے میں مدد ملی۔

ماخذ: https://dantri.com.vn/thoi-su/hung-yen-khac-phuc-tinh-trang-phat-am-viet-sai-ln-20251005090719323.htm