والدین کی نمائندہ کمیٹی کے نام کا فائدہ "اوور چارج" نہ لیں۔

5 اکتوبر کی دوپہر کو، باقاعدہ سرکاری پریس کانفرنس میں، تعلیم اور تربیت کے مستقل نائب وزیر لی ٹین ڈنگ نے بہت سے تعلیمی اداروں میں ضابطوں سے ہٹ کر فیسیں وصول کرنے اور وصول کرنے کے مسئلے سے آگاہ کیا۔

تعلیم و تربیت کے مستقل نائب وزیر لی ٹین ڈنگ پریس کانفرنس میں جواب دے رہے ہیں۔ تصویر: ڈنہ ہیپ

"اوور چارجنگ" اور "رضاکارانہ فیسوں" کو لازمی فیس میں تبدیل کرنے کی موجودہ صورتحال کے بارے میں، وزارت تعلیم و تربیت کے ایک نمائندے نے اسے ایک سنگین مسئلہ قرار دیا، جسے وزارت اور حکام نے ہر سطح پر سالانہ جاری ہونے والی کئی دستاویزات کے ذریعے درست کرنے کی ہدایت کی ہے۔

اس بات پر زور دیتے ہوئے کہ اوور چارجنگ کی صورتحال اب بھی موجود ہے، رضاکارانہ سے لازمی میں تبدیلی، وزارت تعلیم و تربیت کے نمائندے نے کہا کہ وزارت کے پاس قلیل مدتی اور طویل مدتی دونوں طرح کے حل کے 9 گروپ ہیں۔

سب سے پہلے، وزارت نے ایک دستاویز جاری کی ہے جس میں تمام سطحوں اور شعبوں سے تعلیمی پالیسیوں کو سختی سے نافذ کرنے کی درخواست کی گئی ہے۔ تعلیمی ادارے ٹیوشن فیس، چھوٹ، کمی، اور ٹیوشن سپورٹ پر سختی سے ٹیوشن فیس کی پالیسیوں، چھوٹ، کمی، اور ٹیوشن سپورٹ، سیکھنے کے اخراجات کے لیے سپورٹ، اور تعلیم کے شعبے میں خدمات اور خدمات کی قیمتوں کو ریگولیٹ کرنے والی حکومت کے فرمان نمبر 238/2025/ND-CP کے مطابق نافذ کرتے ہیں۔

دوسرا، تعلیم اور تربیتی سرگرمیوں میں معاونت کے لیے فیسوں اور خدمات کے ضوابط کا فیصلہ مجاز حکام کے ذریعے کرنا چاہیے۔ مسٹر لی ٹین ڈنگ نے زور دیا کہ "یہ تعلیمی اداروں کو ایسی فیسیں مقرر کرنے سے سختی سے منع کرتا ہے جو قانون اور مجاز حکام کے ضوابط کے خلاف ہوں۔"

تیسرا، وسائل کو متحرک کرنے، انتظام کرنے اور استعمال کرنے کے لیے مجاز حکام کے ضوابط کی تعمیل ہونی چاہیے۔

چوتھا، شفافیت کو یقینی بنانے کے لیے علاقے میں تعلیمی مواد، آلات اور نصابی کتب کی قیمتوں کے بارے میں معلومات کی پبلک پوسٹنگ پر سختی سے ضابطے نافذ کریں۔ یہ تمام والدین اور طلباء کے سرپرستوں کو سمجھنے کے لیے کاموں کا ایک بہت اہم گروپ ہے۔

پانچویں، وزارت تعلیم و تربیت کی نگرانی کے ذریعے، بہت سے علاقوں نے علاقے کے تعلیمی اداروں کو اسکولوں میں آمدنی اور اخراجات کے ضوابط پر سختی سے عمل درآمد کرنے کی ہدایت کی ہے۔ سب سے پہلے، اکائیوں کو عوامی کونسل کی طرف سے جاری کردہ محصولات کی فہرست کی تعمیل کرنی چاہیے۔ ایک ہی وقت میں، اسکولوں کو ایک سے زیادہ محصولات کو یکجا کرنے یا کئی ادوار کے لیے پیشگی جمع کرنے کی قطعاً اجازت نہیں ہے۔ بہت سی جگہوں پر یہ ضابطہ بہت واضح طور پر بیان کیا گیا ہے۔

اس کے علاوہ تعلیمی اداروں کو غیر قانونی فیسیں وصول کرنے کے لیے پیرنٹس ایسوسی ایشن کے نام سے فائدہ اٹھانے کی اجازت نہیں ہے۔ حقیقت میں، یہ رجحان اب بھی موجود ہے، اس لیے یہ حقیقت کہ مقامی لوگوں نے حال ہی میں مضبوطی اور پختہ طریقے سے اصلاحی اقدامات کو نافذ کیا ہے۔ صوبائی سے لے کر فرقہ وارانہ سطح تک تمام سطحوں پر حکام نے فعال اور ہم آہنگی سے حصہ لیا ہے۔

چھٹا، تعلیم و تربیت کی وزارت قانونی دستاویزات کے نظام کا جائزہ لینا جاری رکھے گی تاکہ مناسب ایڈجسٹمنٹ اور سپلیمنٹس کیے جائیں، تاکہ سیکھنے والوں، خاص طور پر طلباء اور والدین کے جائز حقوق اور مفادات کو یقینی بنایا جا سکے۔

آنے والے وقت میں، وزارت تعلیم سے متعلق قانون، اعلیٰ تعلیم سے متعلق قانون، پیشہ ورانہ تعلیم سے متعلق قانون، اور متعلقہ حکمناموں اور سرکلرز کا ایک جامع جائزہ لے گی۔ مقصد قانونی فریم ورک کو اپ ڈیٹ اور بہتر کرنا ہے، تعلیمی سرگرمیوں اور انتظامی کاموں کے لیے مزید سازگار حالات پیدا کرنا۔

ساتواں کام جس کا وزارت نے ذکر کیا ہے وہ ہے اپنے کاموں، کاموں اور اختیارات کے دائرہ کار میں معائنہ اور نگرانی کو مستحکم کرنا۔ خلاف ورزیوں کا پتہ چلنے پر، وزارت قانون کی دفعات کے مطابق سختی سے ان کے خلاف کارروائی کرے گی۔ فی الحال، خصوصی معائنہ کو سرکاری معائنہ کار کو منتقل کر دیا گیا ہے، اس لیے وزارت تعلیم و تربیت شکایات اور درخواستوں سے نمٹنے کے لیے معائنہ، نگرانی اور رابطہ کاری پر توجہ دے گی، تعلیم کے میدان میں نظم و ضبط اور شفافیت کو یقینی بنائے گی۔

آٹھویں کام کے بارے میں، وزارت یہ بھی سفارش کرتی ہے کہ متعلقہ ایجنسیاں اور یونٹ انتظامی کاموں میں قریبی تال میل جاری رکھیں، تاکہ پالیسی کے نفاذ کی تاثیر کو بہتر بنایا جا سکے اور تعلیم کے شعبے میں لوگوں کا اعتماد برقرار رکھا جا سکے۔

نویں ٹاسک گروپ میں، وزارت نے صوبائی سے لے کر فرقہ وارانہ سطح تک پارٹی کمیٹیوں اور مقامی حکام سے درخواست کی کہ وہ علاقے کے تعلیمی اداروں میں باقاعدگی سے معائنہ اور خلاف ورزیوں اور کوتاہیوں کی بروقت اصلاح کریں۔ "فی الحال، انتظامی وکندریقرت کا طریقہ کار واضح طور پر بیان کیا گیا ہے: پری اسکول، پرائمری اسکول، اور سیکنڈری اسکول فرقہ وارانہ سطح کے براہ راست انتظامی اختیار کے تحت ہیں؛ ہائی اسکول محکمہ تعلیم اور تربیت کی ذمہ داری کے تحت ہیں،" مسٹر لی ٹین ڈنگ نے کہا۔

ماخذ: https://hanoimoi.vn/khong-duoc-loi-dung-danh-nghia-ban-dai-dien-cha-me-hoc-sinh-de-lam-thu-718516.html