اضافی تعلیم اور سیکھنے کی جانچ پڑتال کرنا یا دباؤ ڈالنا نہیں ہے۔

اضافی تدریس اور سیکھنے کی جانچ پڑتال کا مقصد اصل صورت حال کو سمجھنا، سرکلر 29 کو درست طریقے سے نافذ کرنا ہے، جانچ پڑتال یا دباؤ ڈالنا نہیں۔ یہ وہ ہدف ہے جو ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت، تھو ڈک سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت اور اضلاع نے معائنہ کو لاگو کرتے وقت طے کیا ہے۔

مارچ میں بڑے پیمانے پر ٹیسٹنگ

اضافی ٹیچنگ اینڈ لرننگ (ET) پر سرکلر 29 کے نفاذ کو چیک کرنے کے ساتھ ساتھ مشکلات اور مسائل کا فوری طور پر پتہ لگانے، ان سے نمٹنے اور مناسب حل تجویز کرنے کے لیے، ہو چی منہ شہر کے محکمہ تعلیم و تربیت، محکمہ تعلیم اور تربیت نے تھو ڈک شہر اور علاقے کے اضلاع نے بیک وقت مارچ میں اسکولوں اور ای ٹی کی سہولیات کا معائنہ کرنے کا منصوبہ لگایا۔

مارچ میں، وزارت تعلیم و تربیت اور ہو چی منہ شہر کا محکمہ تعلیم و تربیت بیک وقت سرکلر 29 کے مطابق اضافی تدریس اور سیکھنے کا معائنہ کرے گا۔

ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے دفتر کے چیف ہو تان من نے کہا کہ محکمہ نے سرکاری ثانوی اور ہائی سکولوں میں معائنہ کرنے کے لیے 5 ٹیمیں قائم کی ہیں، Thu Duc شہر اور اضلاع میں اسکولوں کے اندر اور باہر DTHT کے انتظام کے بارے میں ٹیوشن کی سہولیات۔ ساتھ ہی، ٹیمیں معائنہ کریں گی کہ آیا لائف اسکل سینٹرز لائسنس یافتہ مواد کو نافذ کر رہے ہیں یا نہیں۔

محکمہ تعلیم و تربیت کے رہنما نے کہا کہ جب وزارت کے ڈی ٹی ٹی ایچ پر سرکلر 29 زندگی میں آتا ہے تو محکمہ یہ سمجھنا چاہتا ہے کہ یہ حقیقت میں کیسے ہو رہا ہے، کیا اسکول، اساتذہ... کسی قسم کی مشکلات کا سامنا کر رہے ہیں۔ بہترین طلباء، طلباء جنہوں نے کامیابی حاصل نہیں کی ہے اور ساتھ ہی ساتھ آخری سال کے طلباء (گریڈ 9، 12) کے لئے ریویو کی تنظیم کی تربیت کی تنظیم کیسی ہے، کیا کوئی مسائل ہیں جن کو حل کرنے کی ضرورت ہے؟...

خاص طور پر، محکمہ کے رہنما نے زور دیا: "معائنے کا مقصد اسکولوں اور تدریسی عملے کے کردار اور احساس ذمہ داری کی رہنمائی، اصلاح، اور بڑھانا ہے۔ معائنہ کا مقصد جانچ پڑتال یا دباؤ ڈالنا نہیں ہے، بلکہ متعلقہ اکائیوں اور افراد کو سرکلر کی تعمیل کرنے پر مجبور کرنا ہے۔"

تعلیمی اداروں پر کوئی دباؤ نہیں۔

مارچ اور اپریل میں بھی، ضلع 10 کے محکمہ تعلیم و تربیت نے ضلع کے سرکاری اسکولوں میں DTHT ضوابط کے نفاذ کا معائنہ کیا، جس میں 10ویں جماعت کے داخلے کے امتحان کی تیاری کے لیے 9ویں جماعت کے طلباء کا جائزہ بھی شامل ہے۔ معائنہ کو 2024-2025 تعلیمی سال کے دوسرے سمسٹر میں گریڈ لیول کے پیشہ ورانہ ٹیسٹوں میں ضم کیا جائے گا۔

ٹیسٹ کا مواد تمام کیڈرز، اساتذہ، ملازمین، طلباء، والدین سے متعلق ضوابط کو نافذ کرنے میں یونٹ سربراہ کی ذمہ داری کے گرد گھومتا ہے۔ سرکلر 29 اور متعلقہ ہدایتی دستاویزات میں خاص طور پر تجویز کردہ مواد کے نفاذ کو منظم کرنا۔ خاص طور پر بہترین طلباء کے لیے تربیتی سرگرمیوں کی سمت اور تنظیم، گریڈ 9 کے طلباء کے لیے گریڈ 10 کے داخلے کے امتحان کی تیاری کے لیے جائزہ اور غیر تسلی بخش نتائج والے طلباء کے لیے تربیتی سرگرمیوں کا جائزہ لینا۔

ضلع 10 کے محکمہ تعلیم و تربیت کے سربراہ جناب Nguyen Thanh Trung نے کہا کہ اس معائنہ کا مقصد تعلیمی اداروں میں عمل درآمد کی صورتحال کو سمجھنے میں مدد کرنا ہے، جو کہ ضلعی عوامی کمیٹی کی قائمہ کمیٹی کو رپورٹنگ اور مشورہ دینے کی بنیاد کے طور پر؛ رہنمائی، رہنمائی، رابطہ کاری اور ضوابط کو سختی سے نافذ کرنے میں سربراہان، رہنماؤں، سماجی و سیاسی تنظیموں اور منسلک تعلیمی اداروں کے ذمہ داروں کے کردار اور احساس کو بڑھانا۔ معائنہ کے کام کے سنجیدہ ہونے کی ضمانت دی جاتی ہے، حقیقی صورتحال کے مطابق اور تعلیمی اداروں پر دباؤ نہیں ڈالتا۔

اسی طرح، Phu Nhuan ڈسٹرکٹ میں، محترمہ لی تھی بنہ، محکمہ تعلیم اور تربیت کی سربراہ نے اسکولوں کو ہدایت کی ہے کہ وہ تمام مینیجرز، اساتذہ، عملے، طلباء اور والدین کو DTHT کے ضوابط کو فوری طور پر منظم، پھیلانے، اور ان کی تشہیر کریں۔ یونٹ کے تمام عملے اور اساتذہ کو ضابطوں کو سختی سے لاگو کرنے کے لیے مکمل طور پر تعلیم دیں، معائنہ اور جائزہ لینے کا منصوبہ بنائیں؛ DTHT کو اسکول کے اندر اور باہر ضابطوں کی تعمیل نہ کرنے دینے کے لیے پختہ طور پر۔

Phu Nhuan ضلع کے محکمہ تعلیم و تربیت کے رہنماؤں نے سرکلر کو لاگو کرنے کے عمل میں مشکلات اور مسائل کا فوری پتہ لگانے، ہینڈل کرنے اور مناسب حل تجویز کرنے کے معائنہ کے منصوبے کے بارے میں بھی آگاہ کیا۔

مارچ میں، وزارت تعلیم اور تربیت ہو چی منہ شہر میں DTHT پر سرکلر 29 کے نفاذ کا معائنہ کرنے کے لیے ایک منصوبہ تیار کرے گی۔ وزارت تعلیم و تربیت کا وفد اب سے 20 مارچ تک ایک روزہ معائنہ کرے گا۔ محکمہ تعلیم و تربیت، تعلیم و تربیت کے متعدد دفاتر، عام تعلیمی اداروں کی ایک بڑی تعداد کا براہ راست معائنہ کریں۔

طلباء اور والدین کی خواہشات وصول کریں۔

تھو ڈک شہر کی حکومت نے 34 وارڈوں کی عوامی کمیٹیوں کو محکمہ تعلیم و تربیت اور متعلقہ ایجنسیوں کے ساتھ رابطہ قائم کرنے کے لیے تفویض کیا ہے تاکہ علاقے میں ڈی ٹی ایچ ٹی سے متعلق ضوابط کے نفاذ کا انتظام اور جائزہ لیں۔ کام کے اوقات، اوور ٹائم کے اوقات اور سیکیورٹی، آرڈر، سیفٹی، ماحولیاتی صفائی، آگ سے بچاؤ اور علاقے میں DTHT تنظیموں اور افراد کی لڑائی سے متعلق قانونی ضوابط کی نگرانی اور معائنہ کرنے کے لیے شہر کی فعال ایجنسیوں کے ساتھ ہم آہنگی پیدا کریں۔

تعلیمی اداروں کے بارے میں، تھو ڈک سٹی کی پیپلز کمیٹی نے سربراہان کو ذمہ داری تفویض کی کہ وہ تنظیم کے عمل سے پہلے اور اس کے دوران DTHT کے بارے میں طلباء اور والدین کی آراء، سفارشات اور خواہشات کو حاصل کریں اور ان کو سنبھالیں۔

ڈی ٹی ایچ ٹی کے انتظام کے بارے میں ضلع 7 کے محکمہ تعلیم و تربیت کے سربراہ مسٹر ڈانگ نگوین تھین نے کہا کہ اس ضلع کے محکمہ تعلیم و تربیت نے ایک معائنہ ٹیم قائم کی ہے۔ مارچ میں، ٹیم 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے نفاذ کو منظم کرنے میں پرنسپل کی ذمہ داری کا معائنہ کرے گی۔ ڈی ٹی ایچ ٹی مینجمنٹ؛ زندگی کی مہارت کی تعلیمی سرگرمیوں کا انتظام، STEM تعلیم، غیر ملکی اساتذہ کے ساتھ انگریزی پڑھانا؛ کلبوں کی سرگرمیاں، غیر نصابی سرگرمیاں، خوش اسکول وغیرہ۔

انتظامی کام کا معائنہ کرنے اور ہر تعلیمی ادارے کے سربراہوں کی ذمہ داریوں کو بیان کرنے کے منصوبوں کو نافذ کرنے کے علاوہ، تمام اضلاع تدریس، جانچ اور تشخیص میں استحکام پر زور دیتے ہیں۔

ہو چی منہ سٹی کا محکمہ تعلیم و تربیت غیر نصابی تدریسی اداروں کی غیر نصابی تدریسی سرگرمیوں کا معائنہ اور کنٹرول کرتا ہے تاکہ یہ یقینی بنایا جا سکے کہ جن طلباء کو اپنے علم کو بہتر بنانے کی ضرورت ہے وہ ضوابط کے مطابق غیر نصابی کلاسوں میں حصہ لے سکتے ہیں۔

Phu Nhuan ڈسٹرکٹ کے محکمہ تعلیم و تربیت کے سربراہ لی تھی بنہ نے پرائمری اور سیکنڈری اسکولوں کو ہدایت کی کہ وہ اس بات کو یقینی بنائیں کہ باقاعدہ اور متواتر ٹیسٹ اور اسیسمنٹ کی تشکیل 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے مطابق ہونی چاہیے، اور طلبہ پر اضافی کلاسیں لینے کا دباؤ نہ ڈالیں۔

غیر تسلی بخش سیکھنے کے نتائج والے طلباء کے لیے جائزے اور تربیت کی تنظیم میں بالکل نرمی نہ کریں؛ اسکول کے تعلیمی منصوبے کے مطابق داخلہ امتحانات کے لیے ان کے جائزے کو مضبوط بنانے کے لیے آخری جماعت کے طلبہ کے لیے منظم کریں۔ اس بات کا تعین کریں کہ یہ اسکول کی ذمہ داری ہے کہ وہ پروگرام کے ضوابط کے مطابق ہر جماعت کے ہر مضمون کے تقاضوں کو پورا کرنے میں طلباء کی مدد کرے۔

محترمہ بنہ کے مطابق، اسکولوں کو 2 سیشن/دن کے پروگرام کو لاگو کرنے، کلب کی سرگرمیوں میں اضافہ اور ان کی تکمیل، فنکارانہ صلاحیتوں کو فروغ دینے کی سرگرمیاں، کھیلوں اور زندگی کی مہارتوں کی تربیت، مقامی خصوصیات کے ساتھ مناسبیت کو یقینی بنانے اور والدین کے لیے پک اپ اور چھوڑنے کے اوقات کو ایڈجسٹ کرنے اور تیار کرنے کی ضرورت ہے۔

مرکزی دھارے کی تدریس کے معیار کو یقینی بنانا

ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے رہنماؤں نے کہا کہ جب سرکلر 29 نافذ ہوتا ہے، تو یہ ناگزیر ہے کہ طلباء کے والدین، خاص طور پر ان کے آخری سالوں میں ہونے والے خدشات کا سامنا کرنا پڑے گا۔ تاہم، محکمہ تعلیم و تربیت کے رہنماؤں کے مطابق، وزارت اور شہر کے تعلیمی شعبے نے آخری سال کے طلباء کے لیے تدریس اور جائزہ کے معیار کو یقینی بنانے کے لیے اعلیٰ ذمہ داری کے ساتھ عمل درآمد کرنے کے لیے اسکولوں کے حل کو بھی ہدایت اور تعینات کی ہے۔

محکمہ تعلیم و تربیت اسکولوں سے باہر ٹیوشن دینے والے اداروں کی ٹیوشن سرگرمیوں کا معائنہ اور کنٹرول کرنے کے لیے محکموں، شاخوں اور علاقوں کے ساتھ ہم آہنگی کرے گا تاکہ یہ یقینی بنایا جا سکے کہ جن طلبا کو اپنے علم کو بہتر بنانے کی ضرورت ہے وہ ضوابط کے مطابق ٹیوشن میں حصہ لے سکتے ہیں۔ اس کے علاوہ، شہر کے تعلیمی شعبے میں ڈیجیٹل تبدیلی کو فروغ دینے، آن لائن سیکھنے کے نظام کی تاثیر کو بہتر بنانے، اور طلباء کے سیکھنے اور خود مطالعہ میں معاونت کے لیے ڈیجیٹل لرننگ مواد تیار کرنا ہے اور رہے گا۔

محکمہ تعلیم و تربیت یہ بھی درخواست کرتا ہے کہ والدین طلباء کو تعلیم دینے میں تعلیمی شعبے کے ساتھ تعاون اور ہم آہنگی جاری رکھیں۔ نگرانی، حوصلہ افزائی اور طلباء کو اپنے طور پر مطالعہ کرنے کی ترغیب دینے پر توجہ دیں۔ جب ان کے بچوں کو اپنی قابلیت کو بہتر بنانے کے لیے اضافی کلاسیں لینے کی ضرورت ہوتی ہے، تو والدین کو ٹیوشن کی سہولت کے بارے میں معلومات کو پوری طرح سے سمجھنے کی ضرورت ہوتی ہے تاکہ اضافی کلاسیں مطلوبہ نتائج حاصل کر سکیں، اور ساتھ ہی ساتھ اضافی کلاسوں میں حصہ لینے والے اساتذہ کو سرکلر 29 کے ضوابط کی تعمیل کرنے میں مدد کریں۔

ماخذ: https://thanhnien.vn/kiem-tra-day-them-hoc-them-khong-phai-de-sam-soi-gay-ap-luc-185250305221617369.htm