لائی چاؤ نچلی سطح سے ڈیجیٹل صلاحیت کو فروغ دیتا ہے: جب کیڈر اور نوجوان ڈیجیٹل تبدیلی کے علمبردار ہوتے ہیں

ڈیجیٹل تبدیلی صرف ٹیکنالوجی کا معاملہ نہیں ہے، بلکہ حکومتی اپریٹس کے کام کرنے کے طریقہ کار کی تنظیم نو کا عمل ہے - جہاں لوگ مرکزی کردار ادا کرتے ہیں۔ اس کا احساس کرتے ہوئے، لائی چاؤ نے کمیونٹی کی سطح پر سرکاری ملازمین اور سرکاری ملازمین کے لیے ڈیجیٹل تبدیلی میں علم اور مہارت کو فروغ دینے کے لیے پروگراموں کو مضبوطی سے نافذ کیا ہے۔

نچلی سطح کے کیڈرز کو تربیت دینا - ڈیجیٹل حکومت کی بنیاد

تربیتی کورسز میں طلباء کو ای گورنمنٹ ، آن لائن پبلک سروسز، الیکٹرانک شناخت، ای کامرس اور انفارمیشن سیکیورٹی کے بارے میں بنیادی معلومات تک جامع رسائی حاصل ہوتی ہے۔ تھیوری کے علاوہ، عملی موضوعات حکام کو ڈیجیٹل ٹولز میں مہارت حاصل کرنے، کام کے عمل کو خودکار بنانے، اور انتظامی دستاویز کی پروسیسنگ کی کارکردگی کو بہتر بنانے میں مدد کرتے ہیں۔

لائی چاؤ کے نقطہ نظر میں فرق یہ ہے کہ اس کا مقصد نچلی سطح سے ڈیجیٹل تبدیلی کی آپریشنل صلاحیت کو بڑھانا ہے۔ صرف تکنیکی مہارتوں کو تربیت دینے کے بجائے، یہ پروگرام ڈیجیٹل گورننس کی ذہنیت بنانے میں مدد کرتا ہے، جہاں اہلکار سمجھتے ہیں کہ ڈیٹا، ٹیکنالوجی اور شفافیت جدید حکومت کے بنیادی عناصر ہیں۔ ہر تربیتی کورس کے بعد، طلباء "ڈیجیٹل علم کے پھیلاؤ کا مرکز" بن جاتے ہیں، جو لوگوں کو عوامی خدمات استعمال کرنے، آن لائن درخواستیں جمع کرانے، یا روزمرہ کی زندگی میں الیکٹرانک ادائیگی کرنے کے لیے براہ راست رہنمائی کرتے ہیں۔

لائی چاؤ ڈپارٹمنٹ آف سائنس اینڈ ٹیکنالوجی کے رہنما کے مطابق، نچلی سطح کے اہلکاروں کے لیے باقاعدہ تربیت پہاڑی اور شہری علاقوں کے درمیان ڈیجیٹل فرق کو کم کرنے کا حل ہے، اور ساتھ ہی یہ سائنس اور ٹیکنالوجی کی ترقی، اختراعات اور قومی ڈیجیٹل تبدیلی میں پیش رفت پر قرارداد 57-NQ/TW کے اہداف کو حاصل کرنے میں معاون ہے۔ نچلی سطح کے حکام زیادہ متحرک، لوگوں کے قریب ہوتے ہیں، "الیکٹرانک حکومت کی خدمت" کے ماڈل کی طرف بڑھتے ہیں، لوگوں کو تمام پالیسیوں کے مرکز میں رکھتے ہیں۔

نوجوان - پہاڑی علاقوں میں ڈیجیٹل معاشرے کی صدمہ قوت

تربیتی کیڈرز کے ساتھ ساتھ، لائی چاؤ نے ہائی لینڈز کے نوجوانوں کی اپنی منفرد خصوصیات کے ساتھ ایک ڈیجیٹل تبدیلی کی تحریک بنائی ہے - "لائی چاؤ نوجوان ڈیجیٹل تبدیلی کا علمبردار ہیں۔" شہری علاقوں سے لے کر سرحدی علاقوں تک، نوجوانوں کی رضاکار ٹیمیں ٹیکنالوجی اور زندگی کے درمیان ایک پُل بن رہی ہیں، جو نسلی اقلیتوں کو ڈیجیٹل یوٹیلیٹیز تک رسائی کے قریب، قابل فہم اور عملی انداز میں مدد کر رہی ہیں۔

تھو لم اور کا لانگ جیسی متعدد سرحدی کمیونز میں، یوتھ یونین کے اراکین براہ راست لوگوں کی رہنمائی کرتے ہیں VNeID انسٹال کرنے، پبلک سروس پورٹل کا استعمال کرتے ہوئے، پیدائش کا آن لائن اندراج کرنے، ریکارڈ تلاش کرنے، اور بغیر نقدی کے ادائیگی کرنے میں۔ اسمارٹ فونز کے ساتھ، لوگ اب بہت سے طریقہ کار انجام دے سکتے ہیں جن کے لیے پہلے ضلعی مرکز تک درجنوں کلومیٹر کا سفر کرنا پڑتا تھا۔

ہیڈ کوارٹر میں مدد فراہم کرنے کے علاوہ، لائی چاؤ یوتھ یونین نے اپنی مواصلاتی کوششوں میں بھی اختراعی کام کیا ہے - ہر گاؤں اور گھر میں ڈیجیٹل مہارتوں کو پھیلانے کے لیے فیس بک، زالو، مختصر تدریسی ویڈیوز، موبائل لاؤڈ اسپیکرز، اور بصری ڈسپلے بورڈز کا استعمال۔ 1,000 سے زیادہ لوگوں نے براہ راست تعاون حاصل کیا ہے، اور ہزاروں کو سوشل میڈیا کے ذریعے رہنمائی حاصل ہوئی ہے۔ 11 سرحدی کمیونز میں، 77 رضاکار عوامی دفاتر میں تعینات ہیں، جو لوگوں کو انتظامی طریقہ کار مکمل کرنے، ایپلی کیشنز انسٹال کرنے اور صوبے کی الیکٹرانک سروسز سے منسلک ہونے میں مدد فراہم کرتے ہیں۔

تھو لم کمیون کی یوتھ یونین کے ڈپٹی سکریٹری مسٹر لائی کا ٹام نے کہا: "ٹیکنالوجی تب ہی حقیقی معنی رکھتی ہے جب یہ پسماندہ لوگوں کی مدد کرتی ہے۔ ہم بزرگوں، غریب گھرانوں اور دور دراز علاقوں کے لوگوں کی مدد پر توجہ مرکوز کرتے ہیں تاکہ ڈیجیٹل تبدیلی کے عمل میں کوئی پیچھے نہ رہے۔" مسٹر ٹام کا بیان بھی تحریک کی عمومی روح کی عکاسی کرتا ہے: "علاقے کو سمجھنا - وقف تکنیکی مدد۔" اس طرح لائی چاؤ کے نوجوان غربت کے خاتمے کے سالوں سے لے کر آج تک اپنی اولین روایت کو جاری رکھتے ہوئے کمیونٹی کو ڈیجیٹل دور میں لے جا رہے ہیں۔

جب رسمی تربیت کمیونٹی کے نوجوانوں سے ملتی ہے۔

لائی چاؤ کے ڈیجیٹل ٹرانسفارمیشن ماڈل میں جو چیز قابل ذکر ہے وہ رسمی تربیت اور عوامی تحریکوں کے درمیان ہم آہنگی کا تعلق ہے۔ جہاں کیڈر ٹریننگ کورسز ڈیجیٹل حکومت کو چلانے کے لیے علم اور صلاحیت کی بنیاد بناتے ہیں، وہیں نوجوانوں کی تحریک ہر شہری کے لیے ٹیکنالوجی لاتی ہے ، جس سے ڈیجیٹل تبدیلی کو زندگی کی عادت میں تبدیل کیا جاتا ہے۔ یہ دونوں سمتیں الگ الگ نہیں ہیں بلکہ ایک دوسرے کی تکمیل کرتی ہیں ، "ڈیجیٹل علم کی تقسیم کا دائرہ" تشکیل دیتی ہیں: حکومت نوجوانوں کی رہنمائی کرتی ہے، نوجوان برادری کی رہنمائی کرتے ہیں، کمیونٹی ڈیٹا، تاثرات دینے اور مشترکہ طور پر ڈیجیٹل سوسائٹی کو چلانے کے لیے واپس آتی ہے۔

یہی گونج ہے جس نے لائی چاؤ میں ڈیجیٹل تبدیلی کو ایک حقیقی سماجی تحریک میں بدل دیا ہے، نہ کہ صرف ایک نعرہ یا انتظامی پروجیکٹ۔ ہر کیڈر، ہر یونین ممبر، ہر شہری مقامی ڈیجیٹل ماحولیاتی نظام میں ایک کڑی بن گیا ہے۔

شمال مغربی ویتنام کے پہاڑوں اور جنگلات سے لائی چاؤ کی ڈیجیٹل تبدیلی کی کہانی یہ ظاہر کرتی ہے کہ جب لوگ علم اور خدمت کے جذبے سے آراستہ ہوتے ہیں تو ٹیکنالوجی ناواقف نہیں رہتی بلکہ ایک کمیونٹی فورس بن جاتی ہے۔ کمیون کمیٹیوں میں تربیتی کورسز، دیہاتوں میں نوجوانوں کے گروپ – سبھی قومی جدیدیت کے بہاؤ میں شامل ہو رہے ہیں۔ اس سفر کے درمیان، لائی چاؤ کے نوجوان نہ صرف "ٹیکنالوجی کو جاننا سیکھ رہے ہیں" بلکہ لوگوں کی خدمت کرنے، علم پھیلانے اور ڈیجیٹل، مہذب، جامع اور انسانی لائی چاؤ کی تعمیر کے لیے ٹیکنالوجی کا استعمال کر رہے ہیں۔

مرکز برائے سائنس اور ٹیکنالوجی مواصلات

ماخذ: https://mst.gov.vn/lai-chau-phat-trien-nang-luc-so-tu-co-so-khi-can-bo-va-thanh-nien-cung-tien-phong-chuyen-doi-so-197251021223149278.htm