ماں آدھی رات کو گھبرا گئی، اپنے بچے کو پڑھنے سے روک دیا کیونکہ اس نے ہوم ورک کو حل کرنے کے لیے AI کا استعمال کیا۔

(ڈین ٹری) - "میں نے ابھی دریافت کیا ہے کہ میرا بچہ اس سارے عرصے میں ہوم ورک حل کرنے کے لیے AI کا استعمال کر رہا ہے۔ اگر آپ اسے براہ راست پڑھانے کا بندوبست کریں تو وہ پڑھتا رہے گا۔ اگر نہیں، تو میں اسے وقفہ لینے دوں گا،" ایک والدین نے آدھی رات کو ٹیوٹر کو ٹیکسٹ کیا۔

آدھی رات کو جب یہ پتہ چلا کہ بچہ AI استعمال کر رہا ہے تو حیران رہ گیا۔

حال ہی میں، سوشل نیٹ ورکس پر ایک مضمون کے بارے میں ہنگامہ آرائی تھی کہ ایک والدین آدھی رات کو ایک ٹیوٹر کو ٹیکسٹ بھیجتے ہیں کہ وہ اپنے بچے کو اسکول سے گھر رہنے کے لیے کہے، جب یہ دریافت کیا گیا کہ اس کا بچہ ہوم ورک حل کرنے کے لیے AI (مصنوعی ذہانت) کا استعمال کر رہا ہے۔

ٹیوٹر کے ساتھ ہونے والی گفتگو کو ریکارڈ کرنے والے ٹیکسٹ میسج میں، ماں نے اظہار کیا: "میں نے ابھی دریافت کیا کہ میرا بچہ بہت سی مشقوں کو حل کرنے کے لیے AI کا استعمال کر رہا ہے۔

میں اپنے بچے سے کافی مایوس ہوں اور مستقبل قریب میں، جب اس کے والدین گھر نہیں ہوں گے تو میں اسے کمپیوٹر استعمال کرنے دینا بند کر دوں گا۔ اگر آپ شام کو آکر (براہ راست) اسے پڑھانے کا بندوبست کر سکتے ہیں، تو وہ پڑھائی جاری رکھے گا۔ اگر نہیں، تو مجھے اسے وقتی طور پر پڑھنے سے روکنا پڑے گا۔"

ماں کو مایوسی ہوئی جب اسے پتہ چلا کہ اس کے بچے نے ہوم ورک کو حل کرنے کے لیے AI کا استعمال کیا، جس سے مرد ٹیوٹر پریشان ہو گیا (اسکرین شاٹ: کردار کے ذریعے فراہم کردہ)۔

آن لائن انگلش ٹیوٹر مسٹر ڈانگ کوئنہ (دا لاٹ، لام ڈونگ میں رہائش پذیر) نے کہا کہ یہ واقعہ چند دن پہلے پیش آیا۔ ٹیکسٹ میسج میں مذکور طالب علم نے 2023 سے بین الاقوامی انگریزی سرٹیفکیٹس کی تیاری کے لیے مسٹر کوئنہ کی آن لائن ٹیوشن کلاس میں شمولیت اختیار کی تھی۔

"پہلے، میرے بچے کی انگلش میں اچھی بنیاد تھی اور اس نے اصل امتحان میں اچھے نتائج حاصل کیے تھے۔ اس امتحان کے بعد، اس نے اعلیٰ سطح تک پہنچنے کے لیے پڑھائی اور مشق جاری رکھی۔ تاہم، اس بار جب میں نے اسے ہوم ورک دیا تو اس نے اسے معمول سے زیادہ تیزی سے حل کیا۔ مجھے شک ہوا اور اس سے پوچھا، لیکن اس نے اصرار کیا کہ وہ AI استعمال نہیں کرتا،" مسٹر کوئنہ نے کہا۔

جب اس نے سنا کہ والدین نے دریافت کیا کہ ان کے طلباء اپنے ہوم ورک کو حل کرنے کے لیے ٹیکنالوجی کا استعمال کر رہے ہیں، تو مسٹر کوئنہ بہت حیران ہوئے۔ تاہم، اس کا خیال ہے کہ والدین کے خدشات معقول ہیں اور وہ اس حل سے پوری طرح متفق ہیں۔

انہوں نے بتایا کہ چونکہ وہ آن لائن پڑھاتا ہے، اس لیے وہ طالب علموں کے سیکھنے کے عمل کو قریب سے مانیٹر نہیں کر پاتا۔ لہذا، طالب علموں کو AI کا غلط استعمال کرنے سے بچنے کے لیے، وہ اکثر طلباء سے براہ راست کاغذ پر مشقیں کرنے، تلفظ کی مشق کی ویڈیوز ریکارڈ کرنے اور ترمیم کرنے کے لیے انہیں واپس بھیجنے کو کہتے ہیں۔

"اگرچہ آج بہت سی AI ایپلی کیشنز سیکھنے میں بہت اچھی طرح سے معاونت کر سکتی ہیں، لیکن میں طلباء کو ان کے استعمال کی ترغیب نہیں دیتا کیونکہ یہ آسانی سے غلط استعمال کا باعث بن سکتا ہے۔ مزید برآں، سوشل سائنس کے مضامین کے لیے، AI کی طرف سے طلباء کو فراہم کردہ نتائج اکثر متضاد اور مکمل طور پر درست نہیں ہوتے ہیں، جس کی وجہ سے طلباء الجھن میں پڑ جاتے ہیں اور بعض اوقات غلط بنیادی معلومات رکھتے ہیں۔ یہ بہت خطرناک ہے،" انہوں نے کہا۔

طلباء کو AI کا غلط استعمال کرنے سے روکیں۔

4 سال سے زیادہ آن لائن ٹیوشن کے ساتھ، مسٹر کوئنہ نے کئی بار دیکھا ہے جب طلباء اساتذہ سے نمٹنے کے لیے خفیہ طور پر ٹیکنالوجی کا استعمال کرتے ہیں۔ اپنے تجربے سے، وہ آسانی سے پتہ لگا سکتا ہے اور طلباء کو فوری طور پر خود کو درست کرنے کے لیے یاد دلا سکتا ہے۔

"مثال کے طور پر، اگر کوئی طالب علم عام طور پر اپنا ہوم ورک جلدی اور درست طریقے سے کرتا ہے، لیکن جب وہ اپنے ماضی کے اسباق کو چیک کرتا ہے، وہ بنیادی علم میں بھی غلطیاں کرتا ہے، تو استاد کو فوراً پتہ چل جائے گا کہ وہ AI استعمال کر رہے ہیں،" انہوں نے شیئر کیا۔

بہت سے طلباء اپنی پڑھائی میں AI کا غلط استعمال کرتے ہیں، جس سے اسکولوں اور والدین کے لیے تشویش پیدا ہوتی ہے (تصویر: پیکسلز)۔

طالب علموں کو ٹیکنالوجی کا غلط استعمال کرنے سے روکنے کے لیے، مسٹر Quynh اکثر والدین کی رہنمائی کرتے ہیں کہ وہ AI ویب سائٹ کی پابندی کی خصوصیات کے ساتھ کمپیوٹر انسٹال کریں۔ اس کے علاوہ، وہ بچوں کو یہ سمجھنے کے لیے باقاعدگی سے تعلیم دیتا ہے کہ AI صرف ایک معاون ٹول ہے جب واقعی ضروری ہو، نہ کہ خود مطالعہ کا متبادل۔

مرد استاد کا خیال ہے کہ سب سے اہم چیز جو اساتذہ اور والدین کو کرنے کی ضرورت ہے وہ طالب علموں کو پڑھنے کی ترغیب دینا ہے۔ وہاں سے، طلباء خود مطالعہ میں زیادہ دلچسپی لیں گے اور ایسی سرگرمیوں سے گریز کریں گے جو ان کے مطالعے کے معیار کو متاثر کرتی ہیں۔

ہو چی منہ شہر میں رہنے والی محترمہ Thuy Quynh نے بتایا کہ ان کا بیٹا شہر کی ایک یونیورسٹی میں طالب علم ہے۔ پہلی بار جب اس نے اپنے بیٹے کو مشقوں کو حل کرنے کے لیے AI کا استعمال کرتے ہوئے دیکھا تو وہ پریشان ہونے کے علاوہ مدد نہیں کر سکی۔ لیکن جب اس نے پوچھا تو اس کے بیٹے نے فوراً وضاحت کی کہ "اس کے تمام دوست ایسا ہی کرتے ہیں اور وہ مشکل مسائل کو حل کرنے کے لیے صرف اے آئی کا استعمال کرتا ہے۔"

"ایسا کرنا دستیاب جوابات کو دیکھنے اور ان کے حل کو یاد کرنے سے مختلف نہیں ہے۔ اس کے نتیجے میں، جب دیگر مشکل مسائل کا سامنا کرنا پڑتا ہے، چاہے سوالات ذرا مختلف ہوں، تو بچہ خود سوچنے اور مسئلے کو حل کرنے کے قابل نہیں ہوگا۔ اس سے مجھے بہت پریشانی محسوس ہوتی ہے، اس لیے میں نے فیصلہ کیا کہ اپنے بچے کو ہوم ورک کرتے ہوئے یا امتحانات کے لیے پڑھتے وقت فون یا کمپیوٹر کا استعمال نہیں کرنے دوں گا۔"

ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/me-hot-hoang-luc-nua-dem-cho-con-ngung-hoc-vi-dung-ai-giai-bai-tap-20251118165347142.htm