جاب لنک 2025 پر منفرد بوتھ

(NLĐO) - صرف ایک جاب فیئر سے زیادہ، جاب لنک 2025 ایک ایسی جگہ بھی ہے جہاں اسکول اور کاروبار تخلیقی بوتھس کی نمائش کرسکتے ہیں اور کیریئر کے تجربات فراہم کرسکتے ہیں۔

9 نومبر کی صبح، Nguoi Lao Dong Newspaper کے زیر اہتمام "انسانی وسائل کو آجروں کے ساتھ جوڑنا" - جاب لنک 2025 پروگرام، ہو چی منہ سٹی یوتھ کلچرل سینٹر میں بھرپور طریقے سے منعقد ہوا، جس میں 50 سے زیادہ بھرتی بوتھ، 6,000 ملازمت کی پوزیشنیں، اور 1000 افراد نے شرکت کی۔

پیشہ ورانہ اسکول کے بوتھ ایسے طلبا کو اپنی طرف متوجہ کرتے ہیں جو ہاتھ پر تجربہ حاصل کرتے ہیں۔

فیسٹیول کے ہلچل والے ماحول کے درمیان، پیشہ ورانہ اسکولوں اور کالجوں کے بوتھ اپنے اختراعی انداز کے ساتھ ایک خاص بات بن گئے، جس سے نوجوانوں کو "سیکھنے کی کوشش کرنے، کرنے کی کوشش کرنے اور پیشے کو صحیح معنوں میں سمجھنے" کی اجازت ملی۔

مثال کے طور پر، ویت جیاؤ ووکیشنل کالج کے بوتھ نے اپنی سائٹ پر بیکنگ اور مشروبات کی تیاری کے بوتھ کے ذریعے طلباء کی ایک بڑی تعداد کو راغب کیا۔ تقریب میں طلباء کی طرف سے تیار کردہ پیسٹری اور پھلوں کے جوس نے نہ صرف مزیدار ذائقے پیش کیے بلکہ حقیقی دنیا کی مشق سے منسلک پیشہ ورانہ تربیت کے ماڈل کے "ثبوت" کے طور پر بھی کام کیا۔

جاب لنک 2025 بوتھ پر ہینڈ آن سرگرمیوں نے طلباء کو مستقبل میں ملازمت کے مواقع کی واضح تفہیم حاصل کرنے میں مدد کی۔

ویت جیاؤ ووکیشنل کالج کے ایڈمشن ڈیپارٹمنٹ سے تعلق رکھنے والی محترمہ تران تھی تھانہ لان نے کہا کہ یہ سکول نہ صرف طلباء کو پیشہ ورانہ شعبوں میں تربیت دیتا ہے بلکہ 2-3 ماہ کے بہت سے مختصر کورسز بھی پیش کرتا ہے تاکہ سیکھنے والے فوری طور پر پیشہ ورانہ سرٹیفکیٹ حاصل کر سکیں۔

محترمہ فام تھی من تھو، جو ویت جیاؤ ووکیشنل اسکول میں بیکنگ سکھاتی ہیں، پینکیکس بنانے کا طریقہ دکھا رہی ہیں۔

قیام اور ترقی کے 25 سال سے زیادہ کے ساتھ، ویت جیاؤ کو سیاحت، ریستوراں اور ہوٹل کی صنعت میں ایک مضبوط اسکول کے طور پر جانا جاتا ہے۔ 100% فارغ التحصیل افراد کو روزگار ملتا ہے، اور خاص طور پر، 23 سال اور اس سے زیادہ عمر کے طلباء جو کہ سیاحتی رہنمائی اور پاک فنون ( کھانے کا انتظام) کا مطالعہ کر رہے ہیں، فرمان 238/2025 کے مطابق پیشہ ورانہ ٹیوشن فیس سے مستثنیٰ ہیں۔

اس کے بالکل ساتھ، کاو تھانگ ٹیکنیکل کالج کے بوتھ نے اپنے گھر میں بنائے گئے منی روبوٹ سے بہت سے نوجوانوں کی توجہ اپنی طرف مبذول کرائی۔

یہاں، روبوٹ ماڈل لیگو کے ٹکڑوں سے جمع کیے گئے سرکٹس کے ساتھ مل کر طالب علموں کی طرف سے خود کو حرکت دے سکتے ہیں اور آسان کام انجام دے سکتے ہیں۔

کاو تھانگ ٹیکنیکل کالج کے طلباء ہائی اسکول کے طلباء تک انجینئرنگ کی تحقیق کے لیے اپنے شوق کو پھیلانا چاہتے ہیں۔

تیسرے سال کے طالب علم لی ٹرنگ ٹن نے پرجوش انداز میں بتایا کہ اس روبوٹ کو مکمل کرنے میں صرف دو طالب علم اور تقریباً ایک سے دو گھنٹے لگتے ہیں۔ انہوں نے کہا کہ "پہلے سال کے طالب علم بھی تخلیق کے عمل میں حصہ لے سکتے ہیں، کیونکہ وہ اپنے اساتذہ سے سرشار رہنمائی حاصل کرتے ہیں۔"

طلباء روبوٹس کو کنٹرول کرنے کا تجربہ کرنے کے لیے پرجوش تھے۔

لیبر ایکسپورٹ کبھی بھی ایک مقبول آپشن سے باز نہیں آئی۔

جاب لنک 2025 کاروباروں کو ملازمت کے متلاشیوں کے ساتھ زیادہ قریب سے جڑنے کا پلیٹ فارم بھی فراہم کرتا ہے۔ خاص طور پر، Saigon International Group Co., Ltd. (SaiGon Intergco) کے بوتھ، جو کہ لیبر ایکسپورٹ کے شعبے میں کام کرنے والی کمپنی ہے، نے معلومات کے حصول کے لیے نوجوانوں کی ایک بڑی تعداد کو راغب کیا۔

ان دنوں بہت سے نوجوان بیرون ملک روزگار کے مواقع کے بارے میں معلومات میں دلچسپی رکھتے ہیں۔

SaiGon Intergco فی الحال 18-35 سال کی عمر کے افراد کے لیے تعمیراتی، نرسنگ، فوڈ پروسیسنگ، اور مکینیکل انجینئرنگ کے شعبوں میں جاپان میں کارکنوں کو بھرتی کر رہا ہے۔

"انسانی وسائل کو آجروں کے ساتھ جوڑنا" - جاب لنک 2025 پروگرام، جس کا اہتمام Nguoi Lao Dong Newspaper نے کیا ہے، ایک بامعنی سرگرمی ہے جس کا مقصد تعلیمی اصلاحات کے موجودہ دور میں اسکولوں، کاروباروں اور طلباء کے درمیان تعلق کو مضبوط بنانا ہے۔

کمپنی ویتنامی کارکنوں کو بیرون ملک سیکھنے، کام کرنے اور اپنی آمدنی بڑھانے کا موقع فراہم کرنے میں مدد کرنے کے مقصد کے ساتھ مفت زبان کی تربیت، مکمل مشاورت، اور ہجرت کے کم اخراجات پیش کرتی ہے۔

اس کے علاوہ، F&B، ای کامرس، ٹیکنالوجی، اور پیشہ ورانہ تعلیم کے شعبوں میں کاروبار کے بوتھ طلباء کے لیے ملازمت کے بہت سے پرکشش مواقع اور انٹرنشپ پروگرام بھی پیش کرتے ہیں۔

جاندار اور متحرک ماحول، کیریئر ٹاک شوز، انٹرایکٹو منی گیمز، اور انعامی قرعہ اندازی کے ساتھ، ایونٹ کو مفید اور پرکشش بنا دیا۔

ماخذ: https://nld.com.vn/nhung-gian-hang-doc-dao-tai-job-link-2025-196251109094610854.htm