کمیون سطح کے تعلیمی عہدیداروں کی مشکلات کو دور کرنے کی کوشش

بہت سی مشکلات کے باوجود، اعلیٰ عزم کے ساتھ، "ایک ہی وقت میں دوڑنے اور کھڑے ہونے"، 200% صلاحیت کے ساتھ کام کرتے ہوئے، کمیون کی سطح پر تعلیم و تربیت (GDĐT) کے انچارج بہت سے سرکاری ملازمین نے بتدریج تفویض کردہ کام کی ضروریات کو پورا کیا ہے۔

کیم مائی کمیون میں تعلیم کے انچارج اہلکار پیشہ ورانہ کام پر تبادلہ خیال کرتے ہیں۔ تصویر: ہائی ین

"کبھی ہار نہ ماننے" کا عزم اور خود مطالعہ کا جذبہ ان سرکاری ملازمین میں آسانی سے پہچانا جا سکتا ہے۔

بہت سی مشکلات

Binh Phuoc وارڈ ایک انتظامی یونٹ ہے جس میں بنہ فوک صوبے (پرانا) میں سب سے زیادہ تعلیمی سہولیات ہیں جس میں 25 اسکول، 57 نجی آزاد پری اسکول اور 747 گروپس اور تقریباً 26 ہزار طلباء کے ساتھ کلاسز ہیں۔ پچھلے تعلیمی سال کے مقابلے میں، 2025-2026 تعلیمی سال میں، Binh Phuoc وارڈ میں 6 نجی سہولیات کا اضافہ ہوا، 24 آزاد پری اسکول گروپس اور 1 ہزار سے زائد طلباء کے ساتھ کلاسز میں اضافہ ہوا۔

بنہ فوک وارڈ کے محکمہ ثقافت اور سوسائٹی (VH-XH) کی ماہر محترمہ Tran A Nhi نے کہا: "پہلے، Dong Xoai City (پرانے) کا محکمہ تعلیم اور تربیت صرف کنڈرگارٹن سے لے کر جونیئر ہائی اسکول تک کے اسکولوں کا انتظام کرتا تھا، جبکہ نجی سہولیات کا انتظام کمیون کی سطح پر ہوتا تھا۔ کاموں کو انجام دینے کے لیے کمیونز اور وارڈز کے ساتھ، تاہم، اب سب کو ایک فوکل پوائنٹ، کمیون اور وارڈ کی پیپلز کمیٹی پر تفویض کیا گیا ہے، اس لیے خوش قسمتی سے، وارڈ کے تعلیم اور تربیت کے شعبے کے انچارج تینوں سرکاری ملازمین تعلیم اور تربیت میں مہارت رکھتے ہیں۔ بغیر کسی بیک لاگ کے تفویض کردہ کام۔

بنہ فوک وارڈ کے شعبہ ثقافت اور سماجی امور کے سربراہ Nguyen Xuan Phuong نے کہا: ثقافت اور سماجی امور کے شعبے میں بہت سے کام ہیں، خاص طور پر اس علاقے میں تعلیم و تربیت کا شعبہ جس میں بہت سے سکول اور طلباء ہیں۔ خوش قسمتی سے، اس شعبے کے انچارج 3 سرکاری ملازمین کے پاس صنعت میں کئی سالوں کا تجربہ ہے، جن میں سے 2 سرکاری ملازمین ڈونگ ژوائی سٹی (پرانے) کے محکمہ تعلیم و تربیت کے سابق ماہر تھے اور 1 سرکاری ملازم محکمہ تعلیم و تربیت کے دفتر کا سابق ماہر تھا جو بنہ فوک صوبے (پرانے) کا تبادلہ ہوا تھا۔ بہت سے کاموں کے ساتھ، جن میں نئے کام شامل ہیں جو پہلے کبھی نہیں کیے گئے تھے، انچارج سرکاری ملازمین نے صحیح اور درست مشورہ دیا، تمام تفویض کردہ کاموں کو مکمل کرنے میں محکمہ کو اپنا حصہ ڈالا۔

اسی طرح سانگ رے کمیون میں اس وقت 9 سرکاری اسکول ہیں (2 کنڈرگارٹن، 4 پرائمری اسکول، 3 سیکنڈری اسکول)۔ کمیون کا فائدہ یہ ہے کہ تعلیم کا انچارج سرکاری ملازم تعلیم اور تربیت کے شعبے میں ایک فرد ہوتا ہے۔ یہ سرکاری ملازم بنیادی پس منظر رکھتا ہے، تعلیمی اداروں کو سمجھتا ہے، اور سہولیات کے ساتھ رابطے کی بنیاد رکھنے کے لیے شعبے میں پیشہ ورانہ کام کو سمجھتا ہے۔

2024 میں، محترمہ وو تھی من ڈاؤ نے ون کوؤ ضلع (پرانے) کے محکمہ تعلیم و تربیت میں بطور اکاؤنٹنٹ کام کرنا شروع کیا۔ انتظامی اکائیوں کی تنظیم نو کے بعد، محترمہ ڈاؤ کو ٹین این کمیون میں تفویض کیا گیا تھا اور انہیں کمیون کے تعلیمی شعبے کی انچارج کے طور پر تفویض کیا گیا تھا، ساتھ ہی ساتھ ٹین این کمیون کے محکمہ ثقافت اور سماجی امور کا بھی ذمہ دار تھا۔

اگرچہ وہ محکمہ تعلیم و تربیت میں کام کرتی تھیں، لیکن ان کی ذمہ داری کا دائرہ تنگ اور مالی تھا، اس لیے محترمہ ڈاؤ کو کمیون کی سطح پر نئے کاموں تک پہنچنے اور انجام دینے میں بہت سی مشکلات کا سامنا کرنا پڑا۔

"ٹین این کمیون میں 7 سرکاری اسکول ہیں (2 کنڈرگارٹن، 3 پرائمری اسکول، 2 سیکنڈری اسکول)، 1 پرائیویٹ کنڈرگارٹن اور 13 آزاد کنڈرگارٹن کلاسز۔ گزشتہ ایک ماہ کے دوران، میں اسکولوں سے براہ راست رابطے میں رہا ہوں، تعلیمی شعبے سے متعلق دستاویزات کو لاگو کر رہا ہوں۔ محکمہ تعلیم اور تربیت میں اپنے پچھلے کام کی بدولت، میں اسکول کے انتظامی عملے کے ساتھ کافی ہم آہنگ ہوں"۔ - محترمہ ڈاؤ نے اشتراک کیا۔

فوائد کے باوجود بہت سی مشکلات بھی ہیں۔ چونکہ ان کے پاس تعلیم میں کوئی مہارت نہیں ہے، محترمہ ڈاؤ کو بہت سے نئے سرکلرز اور حکمناموں سمیت متعلقہ دستاویزات کی تحقیق میں کافی وقت صرف کرنا پڑتا ہے۔

محترمہ ڈاؤ نے اعتراف کیا: "مجھے کام کرنا اور سیکھنا ہے، جب بھی دستاویزات جیسے کہ تشخیصات، رپورٹس وغیرہ ہوتے ہیں، میں متعلقہ دستاویزات اور ضوابط کو دوبارہ پڑھتی ہوں اور ان کا مطالعہ کرتی ہوں، اگر کوئی ایسا حصہ ہے جو مجھے سمجھ نہیں آتا ہے، تو میں سابقہ ​​محکمہ تعلیم و تربیت کے سربراہوں اور ماہرین سے بات کرتی ہوں۔ ایسے نئے ضابطے ہیں جن کے بارے میں ماہرین کو بھی سابقہ ​​فیلڈ کے انچارجوں کے پاس خود کو اپ ڈیٹ کرنے کا وقت نہیں ہے"۔ بنیادی طور پر۔"

"کبھی ہار نہ ماننے" کا جذبہ

دا کیا کمیون کے محکمہ ثقافت اور سماجی امور میں 10 افسران اور سرکاری ملازمین ہیں، جن میں سے 1 سرکاری ملازم تعلیم اور تربیت کے شعبے کا انچارج ہے اور دستاویزات پر کارروائی بھی کرتا ہے۔

دا کیا کمیون کے شعبہ ثقافت اور سماجی امور کے سربراہ فام وان تھوک نے کہا: کمیون کے تعلیمی اور تربیتی شعبے کے انچارج سرکاری ملازم نے عوامی انتظامیہ سے گریجویشن کیا ہے، اس لیے اسے تعلیمی شعبے کی کچھ سمجھ ہے، لیکن اس کے لیے بڑے پیمانے پر کام کو سنبھالنا بہت مشکل ہے۔ اس لیے کمیون پیپلز کمیٹی کا حل یہ ہے کہ کمیون کے دو اسکولوں کے پرنسپل سے تعاون حاصل کیا جائے۔

کمیون سطح کے ایک تعلیمی اہلکار نے کہا: اب سب سے بڑی تشویش یہ ہے کہ تعلیمی حکام کے لیے پالیسیاں کام کے مطابق نہیں ہیں۔ ترجیحی الاؤنسز اور سنیارٹی الاؤنس حاصل کرنے والے اسکولوں کے مینیجرز اور اساتذہ کے مقابلے، کمیون سطح کے تعلیمی اہلکار زیادہ کام کرتے ہیں لیکن ان ترجیحی طریقہ کار سے لطف اندوز نہیں ہوتے۔

کام کے تقاضوں کو پورا کرنے کے لیے، محترمہ وو تھی من ڈاؤ روزانہ صبح 6 بجے کام شروع کرتی ہیں، اور بعض اوقات وہ شام 7:30 بجے گھر پہنچ جاتی ہیں، اور زیادہ تر وقت بعد میں گھر پہنچ جاتی ہیں۔ ایجنسی کے رہنما اس کی مشکلات اور کوششوں کے بارے میں جانتے ہیں، اس لیے اگر کوئی ایسا کام ہے جو اس نے اچھا نہیں کیا ہے، تو کمیون لیڈرز اور محکمہ کے رہنما اسے تفصیلی ہدایات دیں گے تاکہ وہ بہتر ہو سکے۔ محکمہ ثقافت اور سماجی امور کے ساتھی بھی ایک دوسرے کو اس مشکل دور پر قابو پانے کی کوشش کرنے کی ترغیب دیتے ہیں۔

"میری جگہ پر ایسے لوگ بھی ہیں جنہوں نے اپنی ملازمتیں چھوڑ دی ہیں۔ جب ایک شخص لاپتہ ہوتا ہے، تو اس کا مطلب ہے کہ رہنے والوں پر کام کا بوجھ زیادہ ہو گا، لیکن میں اپنی پوری کوشش کروں گی،" محترمہ ڈاؤ نے کہا۔

محترمہ لی تھی ہونگ ہنگ تن پھو ضلع (پرانی) میں ایک جونیئر ہائی اسکول کی پرنسپل ہوا کرتی تھیں، پھر ضلع کے محکمہ تعلیم و تربیت میں جونیئر ہائی اسکول کی تعلیم کی انچارج ماہر بن گئیں۔ اسے اب فو لام کمیون کے محکمہ ثقافت اور سماجی امور میں تفویض کیا گیا ہے اور وہ تعلیم کی انچارج سرکاری ملازم ہیں۔

دیگر کمیونز اور وارڈز کے بہت سے تعلیمی عہدیداروں کے مقابلے میں، محترمہ ہنگ کو زیادہ فوائد حاصل ہیں کیونکہ ان کے پاس صنعت میں کام کرنے کا طویل تجربہ ہے، وہ اپنی ذمہ داری کے شعبے میں پیشہ ورانہ ضوابط کو سمجھتی ہیں، اور علاقے کے اسکولوں کے پرنسپلز کے ساتھ قریبی روابط رکھتی ہیں... اس لیے، اس نے نئی ملازمت میں کافی تیزی سے ڈھل لیا ہے۔ تاہم، ملازمت کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے، اسے روزانہ مطالعہ کرنا پڑتا ہے اور خود کو علم سے آراستہ کرنا پڑتا ہے۔

محترمہ ہنگ نے شیئر کیا: "ہمیں اعلیٰ مینیجرز سے سیکھنا چاہیے؛ اسکولوں کے مینیجرز اور اساتذہ سے سیکھنا چاہیے؛ سرکلرز، فرمانوں سے سیکھنا چاہیے اور اصل کام سے سیکھنا چاہیے۔ ابھی تک، مجھے وہ تمام کام یاد نہیں ہیں جن کے لیے میں ذمہ دار ہوں، اب، مجھے صرف انہیں سیکھنا ہے اور ان کو حل کرنا ہے۔ کچھ دستاویزات ہیں جن پر عمل کرنے کے لیے مجھے کئی دنوں تک مطالعہ کرنا پڑتا ہے۔ اس وقت ہمیں کام کرنے کے لیے بہترین کام کرنے کے لیے مشکل کام کرنے کی ضرورت ہے۔ ہم."

ہی ین - وو تھیون

ماخذ: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202508/no-luc-vuot-kho-cua-cong-chuc-giao-duc-cap-xa-a6929d4/