
2025 پہلا سال ہے جب 9ویں اور 12ویں جماعت کے طالب علم 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے مطابق امتحان دیں گے۔ اس وقت طلباء کے یہ دونوں گروپ پروگرام میں تبدیلیوں کے ساتھ ساتھ داخلے کے ضوابط میں ایڈجسٹمنٹ کی وجہ سے شدید دباؤ میں ہیں۔ تیسرے امتحان کے بارے میں افواہیں - 10ویں جماعت کے امتحان کے ساتھ ساتھ یونیورسٹی میں داخلے کے طریقوں اور طریقوں کے بارے میں متعدد متضاد آراء طلباء کو انتہائی الجھن میں ڈال دیتی ہیں۔ نہ صرف طلباء بلکہ والدین، اساتذہ اور اسکول بھی جس چیز کی امید رکھتے ہیں وہ یہ ہے کہ وزارت تعلیم و تربیت جلد ہی داخلہ کے سرکاری ضوابط کا اعلان کرے گی۔
گریڈ 10 کا امتحان: تیسرے امتحان سے بے چین
اکائیوں اور افراد کے مطالعہ اور رائے دینے کے لیے سیکنڈری اسکول اور ہائی اسکول میں داخلے کے ضوابط کو جاری کرنے والے مسودے کے سرکلر کا باضابطہ اعلان کرنے سے پہلے، یہ مسودہ ملک بھر کے 63 صوبوں اور شہروں اور ہائی اسکولوں کے محکمہ تعلیم و تربیت کو بھیجا گیا تھا۔ جس تجویز پر سب سے زیادہ توجہ دی گئی وہ گریڈ 10 کے داخلے کے امتحان کا طریقہ تھا، امتحان کے مضامین کی تعداد 3 مضامین ہیں، جن میں شامل ہیں: ریاضی، ادب اور ایک مضمون جو ثانوی اسکول کی سطح پر عمومی تعلیمی پروگرام میں بقیہ مضامین میں سے محکمہ تعلیم و تربیت کے ذریعہ بے ترتیب طور پر تیار کیا گیا ہے۔ تیسرے امتحان کے مضمون کی ڈرائنگ کو ترتیب دینے کے عمل میں محکمہ تعلیم و تربیت کے سربراہان، محکمہ کے ماتحت محکموں کے سربراہان کے نمائندے، محکمہ معائنہ کار اور متعلقہ اجزاء؛ ڈرا امتحان کے مضمون کا اعلان ہر سال 31 مارچ سے پہلے کیا جانا چاہیے۔

رائے عامہ 10ویں جماعت کے امتحان کے لیے 3 مضامین کے منصوبے سے اتفاق کرتی ہے لیکن امتحان کے مضامین کے لیے قرعہ اندازی کی شکل پر سخت ردعمل ظاہر کرتی ہے۔ 18 اکتوبر کو اعلان کردہ سرکاری مسودے میں، 10ویں جماعت کے داخلے کے امتحان میں تیسرے امتحان کے مضمون کے لیے قرعہ اندازی کی تجویز نظر نہیں آتی۔ مسودے کے مطابق، 10ویں جماعت کے ہائی اسکول میں داخلے کے 3 طریقے ہیں جن میں شامل ہیں: داخلہ امتحان، داخلہ کا جائزہ یا داخلہ امتحان اور داخلہ کا جائزہ۔ داخلہ کے طریقہ کار کا انتخاب مقامی کے اختیار میں ہے۔ داخلہ امتحان کی تنظیم میں 3 مضامین شامل ہوں گے جن میں ریاضی، ادب اور تیسرا مضمون یا ایک مشترکہ امتحان جو محکمہ تعلیم و تربیت، ہائی اسکول کے ساتھ اعلیٰ تعلیمی ادارے کے ذریعے منتخب کیا جاتا ہے اور ہر سال 31 مارچ سے پہلے اعلان کیا جاتا ہے۔
تیسرا مضمون ان مضامین میں سے منتخب کیا جاتا ہے جن کا اندازہ ثانوی سطح پر جنرل ایجوکیشن پروگرام میں اسکور سے کیا جاتا ہے۔ بنیادی تعلیم کے مرحلے میں جامع تعلیم کے ہدف کو حاصل کرنے کے لیے تیسرے مضمون کے انتخاب میں کئی سالوں میں تبدیلی آئی ہے۔ امتحان ان مضامین میں سے منتخب کردہ مضامین کا مجموعہ ہے جن کا اندازہ ثانوی سطح پر جنرل ایجوکیشن پروگرام میں اسکور کے ذریعے کیا جاتا ہے۔
وزارت تعلیم و تربیت نے کہا کہ اس نے 63 صوبوں اور شہروں میں 8,898 ثانوی تعلیمی اداروں سے جونیئر ہائی اسکول اور ہائی اسکول میں داخلوں کے مسودے کے ضوابط کے مشمولات پر رائے اکٹھی کی ہے، جن میں سے 8,267 آراء مسودے کے مشمولات سے متفق ہیں (92.9%)؛ 631 آراء میں اضافی تجاویز تھیں۔
آیا دسویں جماعت کے امتحان میں تیسرا مضمون طے کیا جائے یا ہر سال تبدیل کیا جائے یہ ایک ایسا موضوع ہے جو رائے عامہ اور والدین کی توجہ مبذول کرواتا ہے۔ کچھ لوگوں کا خیال ہے کہ تیسرا مضمون متعین نہیں کیا جانا چاہیے تا کہ یک طرفہ سیکھنے، روٹ لرننگ، اور بنیادی تعلیم کے مرحلے میں طلبہ کا جامع اندازہ نہ لگایا جائے۔ اس کے برعکس، بہت سے آراء نے صاف صاف اپنے خیالات کا اظہار کیا: تیسرا موضوع ایک غیر ملکی زبان (بنیادی طور پر انگریزی) کے طور پر مقرر کیا جانا چاہئے؛ کیونکہ انگریزی تمام طلباء کے لیے 8 لازمی مضامین میں سے ایک ہے۔ اسکولوں میں انگریزی کو بتدریج دوسری زبان بنانے کی پولٹ بیورو کی ضرورت کو پورا کرنے میں مدد کرنا۔
تیسرے امتحان کے مضمون کو امتحان کی تاریخ (31 مارچ سے پہلے) تک "خفیہ" رکھنے کے منصوبے کے بارے میں جیسا کہ ڈرافٹ میں بتایا گیا ہے، رائے عامہ، طلباء اور والدین امید کرتے ہیں کہ وزارت تعلیم و تربیت امتحان کے مضمون کا اعلان کرنے کے لیے وقت کو ایڈجسٹ کرے گی۔ اس مسئلے کے حوالے سے نائب وزیر اعظم لی تھان لونگ نے وزارت تعلیم و تربیت کو ہدایت کی کہ وہ لوگوں کی رائے کا بغور جائزہ لیں، تحقیق کریں اور ان کو جذب کریں۔ اور جلد ہی 10ویں جماعت کے امتحانی منصوبے کا اعلان کریں تاکہ اسکول اور طلباء مناسب اور موثر تدریسی اور نظرثانی کے منصوبوں کو فعال طور پر حاصل کرسکیں۔
نائب وزیر اعظم کی ہدایت کے ساتھ ساتھ لوگوں کے تبصروں کے بعد، وزارت تعلیم اور تربیت 31 دسمبر 2024 سے پہلے جونیئر ہائی اسکول اور ہائی اسکولوں کے اندراج سے متعلق ضوابط جاری کرنے کا ارادہ رکھتی ہے۔
یونیورسٹی میں داخلے: متضاد آراء امیدواروں کو "الجھن" میں ڈال دیتی ہیں
یونیورسٹی اور کالج کے داخلوں کے بارے میں، 22 نومبر 2024 کو، وزارت تعلیم و تربیت نے ایک مسودہ سرکلر شائع کیا جس میں ایجنسیوں، تنظیموں اور افراد کو تبصرہ کرنے کے لیے پری اسکول ایجوکیشن کے لیے یونیورسٹی اور کالج کے داخلوں سے متعلق ضوابط کے متعدد مضامین میں ترمیم اور ان کی تکمیل کی گئی۔ تبصرے وصول کرنے کی آخری تاریخ مسودے کی اشاعت کی تاریخ سے 2 ماہ ہے۔

وزارت تعلیم و تربیت کے یونیورسٹیوں اور کالجوں میں داخلوں سے متعلق مسودہ ضوابط میں بہت سے نئے نکات ہیں، جیسے کہ: تعلیمی اور صحت کے بڑے گروپوں کے لیے ان پٹ کے معیار کو یقینی بنانے کے لیے حد پر ضوابط کو ایڈجسٹ کرنا؛ ابتدائی داخلے کے کوٹے کا تعین تربیتی اداروں کے ذریعہ کیا جاتا ہے لیکن ہر بڑے اور تربیتی اداروں کے گروپ کے کوٹہ کے 20% سے زیادہ نہیں ہوتے ہیں۔ داخلے کے اسکور اور پاسنگ اسکور کے طریقوں اور داخلے کے لیے استعمال ہونے والے مضامین کے امتزاج کو ہر پروگرام، میجر اور ٹریننگ میجرز کے گروپ کے لیے ایک مشترکہ، متحد پیمانے میں تبدیل کیا جانا چاہیے۔ تعلیمی ریکارڈ کی بنیاد پر داخلے کے لیے امیدوار کے پورے 12ویں جماعت کے سال کے مطالعے کے نتائج کو استعمال کرنا چاہیے...
ترامیم کے مسودے پر کئی متضاد آراء سامنے آئی ہیں۔ وزارت تعلیم و تربیت کی طرف سے 6 دسمبر کو وزارت کے ماتحت اکائیوں کے رہنماؤں، ماہرین، تعلیم و تربیت کے کچھ محکموں کے رہنماؤں، اعلیٰ تعلیمی اداروں اور ڈرافٹنگ کمیٹی کی شرکت کے ساتھ ہونے والی بحث میں، وزارت کو مندوبین کے بہت سے واضح تبصرے ملتے رہے اور کہا کہ وہ تمام تبصروں کو مکمل طور پر لے جائے گی۔ ایک ہی وقت میں، یہ امید کرتا ہے کہ مزید تبصرے موصول ہوتے رہیں گے۔ اس طرح قواعد و ضوابط کو باضابطہ طور پر جاری کرنے سے پہلے مکمل کرنے پر اتفاق کرتا ہے۔
بہت سے والدین اور امیدواروں نے اعتراف کیا کہ ماہرین کے ساتھ ساتھ نچلی سطح سے آنے والے آراء پر عمل کرتے ہوئے وہ بہت پریشان تھے۔ Hai Ba Trung ضلع، ہنوئی میں 12ویں جماعت کے طالب علم Nguyen Thi Anh Ngoc نے اظہار خیال کیا: "میں بہت ساری معلومات سے الجھا ہوا ہوں۔ مثال کے طور پر، ابتدائی داخلے کے ساتھ، کچھ لوگوں کا خیال ہے کہ اسے ختم کر دینا چاہیے، دوسروں کا کہنا ہے کہ اسے برقرار رکھا جانا چاہیے؛ وزارت نے زیادہ سے زیادہ شرح 20% رکھنے کی تجویز دی اور اس بات کی تصدیق کی کہ وہ تمام فریقوں کی رائے میں غور کرے گی اور اب بھی قبول کرے گی۔ ہم جاننا چاہتے ہیں کہ ہم فعال طور پر منصوبہ بندی اور تیاری کر سکیں۔
شعبہ ابلاغیات اور داخلہ (یونیورسٹی آف کامرس) کے نائب سربراہ Nguyen Quang Trung نے کہا کہ مسودے میں مذکور بہت سے نئے ضوابط کے ساتھ، اسکولوں کے لیے یہ ضروری ہے کہ وزارت جلد ہی سرکاری ضوابط جاری کرنے کا فیصلہ کرے۔ ایک ہی وقت میں، تکنیکی حل کو فوری طور پر نافذ کرنے اور تعینات کرنے کی ضرورت ہے۔ اگر رائے جمع کرنے کا وقت بہت لمبا ہے اور ضوابط بہت تاخیر سے جاری ہوتے ہیں تو اس سے امیدواروں اور 2025 میں داخلہ کے عمل پر اثر پڑے گا۔
وزارت تعلیم و تربیت نے اس بات پر زور دیا کہ نظر ثانی شدہ یونیورسٹی اور کالج کے داخلے کے ضوابط امیدواروں کے مفادات کو اولیت دیں گے، انصاف اور شفافیت کو یقینی بنائیں گے۔ عام تعلیم اور یونیورسٹی کے داخلے دونوں میں تربیت کے معیار کو بہتر بنانا اور ملک کے لیے اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی تربیت کرنا۔
اعلان کے مطابق، یونٹس، تنظیموں اور افراد سے ڈرافٹ یونیورسٹی اور کالج کے داخلوں پر تبصرے حاصل کرنے کی آخری تاریخ 22 جنوری 2025 سے پہلے ہے - جس کا مطلب ہے کہ ابھی 1 ماہ سے زیادہ کا وقت باقی ہے۔
ماخذ: https://kinhtedothi.vn/phap-phong-cho-cong-bo-quy-che-tuyen-sinh-chinh-thuc.html






تبصرہ (0)