سکولوں میں سیلاب کی بحالی کے کام کی جانچ پڑتال
25 نومبر کی سہ پہر، کامریڈ نگوین لونگ بیئن - صوبائی پارٹی کی قائمہ کمیٹی کے رکن، صوبائی عوامی کمیٹی کے مستقل نائب چیئرمین، محکمہ تعلیم و تربیت کے رہنماؤں کے ساتھ مل کر Dien Dien پرائمری سکول اور Tran Quang Khaimune Secondary School (Tran Quang Khaimune) میں سیلاب کے نتائج پر قابو پانے کے کام کا معائنہ کیا۔
![]() |
| کامریڈ Nguyen Long Bien اور محکمہ تعلیم و تربیت کے رہنماؤں نے Dien Dien پرائمری سکول کا معائنہ کیا۔ |
![]() |
| کامریڈ Nguyen Long Bien نے Dien Dien پرائمری سکول کے رہنماؤں سے سیلاب کی بحالی کے کام کے بارے میں تبادلہ خیال کیا۔ |
![]() |
| کامریڈ Nguyen Long Bien نے Tran Quang Khai سیکنڈری سکول کے رہنماؤں سے بات کی۔ |
![]() |
| معائنہ ٹیم نے ٹران کوانگ کھائی سیکنڈری اسکول میں فیلڈ سروے کیا۔ |
![]() |
| کامریڈ Nguyen Long Bien نے فوجی دستوں کی حوصلہ افزائی کے لیے تحائف دیے جنہوں نے Tran Quang Khai سیکنڈری سکول میں صفائی کی حمایت کی۔ |
![]() |
| کامریڈ Nguyen Long Bien نے فوجی دستوں کی حوصلہ افزائی کے لیے تحائف دیے جنہوں نے Tran Quang Khai سیکنڈری سکول میں صفائی کی حمایت کی۔ |
اسکولوں میں، کامریڈ نگوین لانگ بین نے نقصان کا سروے کیا۔ عملے، اساتذہ اور طلباء کے ساتھ مشکلات کا اشتراک کیا؛ سیلاب سے ہونے والے نقصانات کی فوری صفائی اور مرمت میں اسکولوں اور امدادی دستوں کی کوششوں کا اعتراف کیا۔ انہوں نے اساتذہ کی حوصلہ افزائی کی کہ وہ مشکلات پر قابو پاتے رہیں۔ اسکولوں نے نقصان پر قابو پانے، طلباء کے لیے سیکھنے کے حالات کو یقینی بنانے، خاص طور پر نصابی کتب اور میزوں اور کرسیوں پر توجہ مرکوز کی، تاکہ 29 نومبر تک تازہ ترین، طلباء اسکول واپس آسکیں۔ محکمہ تعلیم و تربیت کی جانب سے، اسکولوں کی سہولیات اور تدریسی آلات کو پہنچنے والے تمام نقصانات کا فوری جائزہ لینا ضروری ہے تاکہ صوبائی عوامی کمیٹی کو مرمت کے لیے فنڈز کا بندوبست کرنے کی تجویز دی جا سکے۔ تباہ شدہ نصابی کتب کی مکمل گنتی کریں اور انہیں سیلاب سے متاثرہ علاقوں میں طلباء میں بروقت مفت تقسیم کرنے کے لیے وزارت تعلیم و تربیت کو بھیجیں۔
H.NGAN
ماخذ: https://baokhanhhoa.vn/giao-duc/202511/pho-chu-tich-thuong-truc-ubnd-tinh-nguyen-long-bien-kiem-tra-cong-tac-khac-phuc-hau-qua-mua-lu-tai-truong-hocf-b31/












تبصرہ (0)