کرنل فان ڈائی اینگھیا، ڈپٹی کمانڈر اور ملٹری ریجن کے چیف آف اسٹاف نے ایک تقریر کی جس میں تربیت کو جنگی تیاریوں کی طرف جانے کی ہدایت کی گئی - تصویر: VGP/Nhat Anh
انضمام اور تنظیم نو کے بعد اصل جنگی کارروائیوں اور مقامی کمیٹیوں اور حکام کے لیے فوجی ایجنسی کی مشاورتی صلاحیتوں کا معائنہ اور جائزہ لینے کے لیے، 4-5 اگست کو دا نانگ، ملٹری ریجن 5 نے صوبائی اور میونسپل ملٹری کمانڈز کے لیے جنگی تیاری کی تربیت کا اہتمام کیا۔ بارڈر گارڈ کمانڈ، اور KVPT کمانڈ 2025 میں۔
کمانڈر آف ملٹری ریجن 5 کے 2025 کے جنگی تربیتی آرڈر کو نافذ کرتے ہوئے، SSCĐ سٹیٹس کی منتقلی کی مشق ایجنسیوں اور یونٹس کے 32 کنکشن پوائنٹس سے براہ راست اور آن لائن منسلک تھی۔ جنگی تیاری کی حالت میں منتقلی کا حکم ملنے اور دشمن کی صورت حال کی اطلاع ملنے کے فوراً بعد مشق میں داخل ہوتے ہوئے، یونٹوں کے پریذائیڈنگ افسر اور ایجنسیوں نے ضابطے کے مطابق اقدامات مکمل طور پر انجام دیے۔
ایک ہی وقت میں، تربیتی عمل کے دوران، ایجنسیوں کو احکامات، ہدایات، اور اطلاعات کو پھیلانے اور ان پر عمل درآمد کے لیے وقت کو یقینی بنانا چاہیے۔ تمام سطحوں پر کمانڈروں کے ذریعہ پھیلاؤ اور عمل درآمد کے مواد اور طریقوں کو واضح طور پر ظاہر کیا جانا چاہئے۔
دا نانگ سٹی ملٹری کمانڈ جنگی تیاری کی حالت میں تبدیلی کے احکامات جاری کرتی ہے۔ متحرک کرنے کے احکامات؛ فوری طور پر کیا کرنے کی ضرورت کے بارے میں ہدایات؛ اور ایجنسیوں کو ٹائم پلان کی اطلاع دیتا ہے - تصویر: VGP/Nhat Anh
تربیتی سیشن کی نگرانی اور ہدایت کرتے ہوئے، ملٹری ریجن کے ڈپٹی کمانڈر اور چیف آف سٹاف کرنل فان ڈائی نگہیا نے زور دیا کہ یہ فوجی علاقے کی مسلح افواج میں تمام سطحوں پر ایجنسیوں اور یونٹس کے افسران اور کمانڈروں کے لیے اصولوں، آپریشنل صلاحیتوں کو سمجھنے اور کمانڈ کے طریقہ کار کو بہتر بنانے، تنظیمی صلاحیتوں کو بہتر بنانے کے لیے ایک اہم مواد ہے۔ ایک مخصوص وقت کے فریم کے اندر کاموں کو انجام دینے کی تیاری کا مقابلہ کرنا۔ اس طرح، کوتاہیوں کو فوری طور پر دور کرنا، دفاعی حالات میں مسلح افواج کے عملے کے کام کی تاثیر کو بہتر بنانا، نئی صورتحال میں کام کے تقاضوں کو پورا کرنا، اور کسی بھی صورت حال میں غیر فعال اور حیران نہ ہونا۔
نہت انہ
ماخذ: https://baochinhphu.vn/quan-khu-5-nang-cao-chat-luong-san-sang-chien-dau-cua-luc-luong-vu-trang-102250805115831615.htm
تبصرہ (0)