2023 EF انگلش پرافینسی انڈیکس (EPI) کے مطابق، اسرائیل 514 کے اسکور کے ساتھ 113 ممالک اور خطوں میں 54 ویں نمبر پر ہے - جو کہ 493 کی عالمی اوسط سے زیادہ ہے۔ اسرائیل مشرق وسطیٰ کے 13 ممالک میں بھی پہلے نمبر پر ہے۔

یہ کامیابی تعلیمی حکمت عملی، اقتصادی ضرورت، اور اسرائیل میں انگریزی سیکھنے پر تاریخی اثر و رسوخ کے امتزاج کی عکاسی کرتی ہے۔

اسرائیلی تعلیم
اسرائیل کی انگریزی کی مہارت مشرق وسطیٰ میں پہلے نمبر پر ہے۔ تصویر: Rosov کنسلٹنگ

تاریخی اور سیاسی عوامل

انگریزی نے برطانوی مینڈیٹ (1920-1948) کے دوران جب اسے ایک انتظامی زبان کے طور پر استعمال کیا گیا تو فلسطینی علاقوں میں قدم جمانا شروع کیا۔ 1948 میں اسرائیل کے قیام اور عبرانی کو سرکاری زبان کے طور پر بحال کرنے کے بعد، انگریزی تعلیم، تجارت اور سفارت کاری میں اہم رہی۔

اس ابتدائی نمائش نے اسرائیل میں انگریزی کے اثر و رسوخ کی بنیاد ڈالی۔ امریکہ اور برطانیہ جیسے اسٹریٹجک اتحادیوں کے ساتھ اسرائیل کے قریبی جغرافیائی سیاسی تعلقات انگریزی کو نہ صرف رابطے کے لیے بلکہ خارجہ پالیسی اور قومی سلامتی کے لیے بھی ایک اہم ذریعہ بناتے ہیں۔

انگریزی فوجی تعاون، تجارتی مذاکرات اور سائنسی تحقیق میں بڑے پیمانے پر استعمال ہوتی ہے۔ انگریزی میں مہارت اس لیے اسرائیل کی ترقیاتی پالیسی کا ایک ترجیحی ستون بن گئی ہے۔

انگریزی زبان کی پالیسی بنیادی ترجیح ہے۔

اسرائیلی تعلیمی نظام انگریزی کو بنیادی مضمون سمجھتا ہے اور اسے پرائمری اسکول (گریڈ 3) سے ہائی اسکول (گریڈ 12) تک ایک لازمی مضمون کے طور پر پڑھایا جاتا ہے۔ انگریزی میں مہارت طلباء کے لیے بگروت امتحان (ہائی اسکول گریجویشن کے امتحان کے مساوی) پاس کرنے اور یونیورسٹی میں داخلے کے لیے بھی ضروری ہے۔

اسرائیلی وزارت تعلیم نے انگریزی کی تعلیم کو بہتر بنانے کے لیے بھی اصلاحات نافذ کیں، روٹ لرننگ سے کمیونیکیٹیو لینگویج ٹیچنگ (CLT) میں تبدیلی، جس میں بولنے، سننے اور سمجھنے کی مہارتوں پر زور دیا گیا ہے۔

تاہم، ان اصلاحات کی تاثیر غیر مساوی رہی ہے، شہری مراکز پردیی علاقوں سے بہتر کارکردگی کا مظاہرہ کر رہے ہیں۔
اسرائیلی یونیورسٹیوں میں انگریزی ایک اہم کردار ادا کرتی ہے۔ بین الاقوامی طلباء کو راغب کرنے اور عالمی تعاون کو فروغ دینے کے لیے کچھ پوسٹ گریجویٹ پروگرام بھی مکمل طور پر انگریزی میں پڑھائے جاتے ہیں۔

ٹائمز آف اسرائیل کے مطابق، 2023 میں، اسرائیلی کونسل برائے اعلیٰ تعلیم نے پانچ سالوں کے لیے ہر سال NIS 50 ملین (تقریباً 335.3 بلین VND) کی سرمایہ کاری کرنے کا فیصلہ کیا۔ ہاریٹز نے رپورٹ کیا کہ یہ منصوبہ یونیورسٹیوں اور تعلیمی کالجوں میں 2024 میں شروع ہوگا۔

اس اصلاحاتی فریم ورک کے تحت، اگلے پانچ سالوں میں، اعلیٰ تعلیمی اداروں کو تدریسی طریقوں کو تیار کرنے کا کام سونپا جائے گا جو اس بات کو یقینی بنائے کہ طلباء انگریزی پڑھنے، لکھنے، سمجھنے اور بولنے میں بنیادی مہارتیں حاصل کریں۔ یہ پروگرام کامن یورپی فریم ورک آف ریفرنس فار لینگوئجز (CEFR) پر مبنی ہوں گے۔

کونسل نے اس بات پر اتفاق کیا کہ انگریزی زبان کی مہارتوں میں مہارت تعلیمی کورسز کے لیے ضروری ہے، جبکہ طلباء کو لیبر مارکیٹ میں ضم ہونے کے لیے بہترین ممکنہ حالات فراہم کرنا بھی ضروری ہے۔

تاہم، اس کوشش کو عبرانی زبان کی اکیڈمی کی مخالفت کا سامنا کرنا پڑا ہے، جس نے متنبہ کیا ہے کہ انگریزی کی مہارت کو بہتر بنانے سے عبرانی زبان کی ترقی پر منفی اثر پڑ سکتا ہے۔

"اسٹارٹ اپ نیشن" کو فروغ دینے کے لیے گاڑیاں

اسرائیل کے "اسٹارٹ اپ نیشن" کے جذبے نے عالمی مارکیٹ میں کامیابی کے لیے انگریزی کو ضروری بنا دیا ہے۔ بہت سی ٹیکنالوجی کمپنیوں اور تحقیق اور ترقی کے مراکز جیسے کہ Intel، Microsoft اور Google نے اسرائیل میں آپریشنز قائم کیے ہیں، جہاں تکنیکی دستاویزات، مارکیٹنگ اور سرمایہ کاروں کے تعلقات کے لیے انگریزی کو بنیادی زبان کے طور پر استعمال کیا جاتا ہے۔

بین الاقوامی منڈی سے قربت اس بات کو یقینی بناتی ہے کہ انگریزی کی مہارت نہ صرف ایک تعلیمی مقصد ہے بلکہ معاشی ترقی کے لیے ایک لازمی ضرورت بھی ہے۔
اسرائیل کی متحرک سیاحتی صنعت انگریزی کی مہارت کو بھی فروغ دیتی ہے۔ OECD کے مطابق، یہ معیشت کا ایک بڑا حصہ دار ہے، جو GDP میں 2.8% اور کل روزگار کا 3.5% حصہ ڈالتا ہے۔

تل ابیب اور یروشلم جیسے شہروں میں، انگریزی مقامی اور غیر ملکیوں کے درمیان ایک عام زبان ہے۔

انگریزی میڈیا کا وسیع پیمانے پر استعمال، ٹی وی شوز، فلموں، موسیقی سے لے کر آن لائن پلیٹ فارم تک، اسرائیلیوں کی روزمرہ کی زندگی میں غیر فعال انگریزی سیکھنے میں بھی اہم کردار ادا کرتا ہے۔

اس نمائش نے روایتی تعلیمی ماحول سے باہر سننے کی سمجھ اور سیکھنے میں نمایاں اضافہ کیا۔

'کئی دہائیوں سے انگریزی سیکھ رہا ہوں لیکن پھر بھی مکمل جملہ نہیں کہہ سکتا'

'کئی دہائیوں سے انگریزی سیکھ رہا ہوں لیکن پھر بھی مکمل جملہ نہیں کہہ سکتا'

"میں نے گریڈ 6 سے گریڈ 12 تک انگریزی پڑھی لیکن ایک جملہ بھی نہیں بول سکا،" ایک قاری نے ویت نام نیٹ کے ساتھ شیئر کیا۔ بہت سے قارئین نے طریقہ کار اور کلاس کے بڑے سائز کو اسکولوں میں انگریزی پڑھانے اور سیکھنے میں رکاوٹوں کے طور پر تجزیہ کیا۔
یہ سوچنا غلط ہے کہ دو لسانی تعلیم طلباء کو ان کی مادری زبان کی طرح انگریزی بولنے میں مدد دیتی ہے۔

یہ سوچنا غلط ہے کہ دو لسانی تعلیم طلباء کو ان کی مادری زبان کی طرح انگریزی بولنے میں مدد دیتی ہے۔

اسپین - 'دو لسانی تعلیم کا مقصد یہ نہیں ہے کہ طلباء مقامی بولنے والوں کی طرح انگریزی بولیں، بلکہ مؤثر طریقے سے بات چیت کرنے کے لیے کافی سطح تک پہنچنا ہے،' انگریزی زبان کی پروفیسر ماریا لوئیسا پیریز کہتی ہیں۔
انگلش ٹیچر کا 8.5 IELTS حاصل کرنے کے باوجود مقامی بولنے والوں کے سامنے 'سخت منہ' ہونے کا صدمہ

انگلش ٹیچر کا 8.5 IELTS حاصل کرنے کے باوجود مقامی بولنے والوں کے سامنے 'سخت منہ' ہونے کا صدمہ

8.5 IELTS حاصل کرنے کے بعد اور بیرون ملک تعلیم حاصل کرنے سے پہلے تقریباً 300,000 سبسکرائبرز کے ساتھ انگریزی پڑھانے والے یوٹیوب چینل کے مالک، تھین اس وقت حیران رہ گئے جب وہ مقامی بولنے والوں سے بات کرتے وقت ہکلاتے تھے اور 'اعلیٰ سکور لیکن ناقص بولنے کی مہارت' رکھنے پر ان کے دوستوں کی طرف سے تنقید کی گئی۔