ہر سال، پیرنٹ فنڈ دلیل دیتا ہے: کتنا کافی ہے؟

"والدین کے فنڈز کافی نہیں ہیں، بس کافی ہے"

اس کو ایک حساس مسئلہ کے طور پر تسلیم کرتے ہوئے، محترمہ NTTC، ایک ادب کی استاد، جن کا ہنوئی میں ہوم روم ٹیچر کے طور پر کئی سالوں کا تجربہ ہے، نے کہا: پیرنٹ فنڈ کی کہانی اس وقت تک متنازعہ نہیں رہے گی جب تک یہ موجود ہے۔

محترمہ سی کے مطابق، پیرنٹ فنڈ بالکل ٹھیک پیرنٹ ٹیچر ایسوسی ایشن کا آپریٹنگ بجٹ ہے۔ یہ فنڈنگ ​​والدین کی رضاکارانہ مدد اور فنڈنگ ​​کے دیگر قانونی ذرائع سے حاصل ہوتی ہے۔

یہ والدین کے نمائندہ بورڈ کے چارٹر پر وزارت تعلیم و تربیت کے سرکلر 55 میں درج ہے۔

والدین اپنے بچوں کو ہائی اسکول گریجویشن کا امتحان دینے کے لیے لے جا رہے ہیں (تصویر: تھانہ ڈونگ)۔

لہذا، جوہر میں، والدین کی کمیٹی یا کلاس میں کوئی بھی والدین دوسرے والدین سے چندہ کا مطالبہ نہیں کر سکتا، اور نہ ہی یہ لازمی شراکت کی سطح کا تعین کر سکتا ہے۔

"لیکن حقیقت ویسا ہی ہوتا ہے جیسا کہ ہم دیکھتے ہیں۔

کون رضاکارانہ طور پر دوسروں کے مقابلے میں زیادہ رقم دینے کو تیار ہے تاکہ ان کے بچے دوسرے طلباء کی طرح فوائد سے لطف اندوز ہو سکیں؟"، محترمہ سی نے پوچھا۔

اس حقیقت کا سامنا کرتے ہوئے، محترمہ سی کا خیال ہے کہ والدین کمیٹی کے آپریشنز کے لیے فنڈز فراہم کرنے کی اہلیت کے اندر رضاکارانہ تعاون ممکن نہیں ہے۔

سب سے زیادہ سہولت کے لیے، آپریٹنگ بجٹ کو اوسط نمبر حاصل کرنے کے لیے لوگوں کی تعداد سے تقسیم کیا جائے گا - وہ رقم جس میں ہر والدین کو حصہ ڈالنا چاہیے۔ یہ آج کل کرنے کا سب سے عام طریقہ ہے۔

"موجودہ نقطہ نظر کا فائدہ یہ ہے کہ تمام والدین یکساں طور پر حصہ ڈالتے ہیں، ان کے بچوں کو یکساں حقوق حاصل ہوتے ہیں، ایسی صورت حال سے گریز کرتے ہیں جہاں کچھ دوسروں سے بہتر ہوں، جس کی وجہ سے خصوصی احسانات اور مراعات حاصل ہوں۔

منفی پہلو یہ ہے کہ کبھی بھی کوئی نمبر نہیں ہے جو سب پر فٹ بیٹھتا ہے۔ اتنی ہی رقم، جو ایک شخص کے لیے تھوڑی ہے، دوسرے کے لیے بہت زیادہ ہے۔

لہذا، کافی تعداد کے طور پر ایسی کوئی چیز نہیں ہے، صرف اطمینان یا عدم اطمینان. یہی وجہ ہے کہ سال بہ سال، ہر تعلیمی سال کے آغاز میں، والدین کے فنڈز کا مسئلہ اٹھایا جاتا ہے،" محترمہ سی نے تجزیہ کیا۔

کیا فنڈ ریزنگ میں لازمی شراکت سے فارم کو تبدیل کرنا چاہئے؟

محترمہ C. نے لازمی شراکت کی سطح کی ضرورت کے بغیر پیرنٹ ٹیچر ایسوسی ایشن کا آپریٹنگ بجٹ بنانے کا ایک حل تجویز کیا، جو کہ فروخت اور نیلامی کے ذریعے فنڈز اکٹھا کرنا ہے۔

" دنیا کے بہت سے ممالک میں، والدین کی انجمنیں اکثر مالی وسائل کے حصول کے لیے اس طریقہ کا انتخاب کرتی ہیں۔

وہ اسکول میں یا اپنے پڑوس میں، یا یہاں تک کہ ایک آن لائن مارکیٹ میں ایک چھوٹی پسو مارکیٹ کا اہتمام کر سکتے ہیں۔

استعمال شدہ لیکن پھر بھی قیمتی اشیاء والدین کی طرف سے میلے میں عطیہ کی جاتی ہیں۔ کلاس کے والدین اشیاء کی ادائیگی کرتے ہیں۔ کچھ مالدار اور اتنے فراخ دل ہیں کہ اشیاء کی قیمت سے زیادہ قیمت ادا کر سکتے ہیں۔

سیلز سے حاصل ہونے والی تمام آمدنی تعلیمی سال کے دوران کلاس سرگرمیوں کی ادائیگی کے لیے والدین کے فنڈ میں جائے گی۔

والدین سال میں 2-3 بار اس طرح کی تقریبات کا اہتمام کر سکتے ہیں،" محترمہ C. نے شیئر کیا۔

محترمہ مائی ناٹ انہ (Thanh Xuan, Hanoi) نے کہا کہ اس کے بچے کی کلاس نے بھی کلاس فنڈز اکٹھا کرنے کے لیے اسی طرح کی سرگرمی کا اہتمام کیا۔ تقریب کا انعقاد سکول کے موسم بہار کے میلے کے ساتھ کیا گیا۔

"موسم بہار کے میلے میں حصہ لینے کے لیے اشیاء خریدنے کے لیے کلاس فنڈز استعمال کرنے کے بجائے، ہم والدین کی حوصلہ افزائی کرتے ہیں کہ وہ فروخت کے لیے عطیہ دیں۔

کئی پرانی کتابیں اور جوتے عطیہ کیے گئے۔ پھر وہاں کھانا، خوش قسمتی کے لفافے، Tet کے لیے روایتی ویتنامی کپڑے... 2 گھنٹے کے میلے کے اختتام پر، ہم نے 10 ملین VND سے زیادہ مالیت کا سامان اکٹھا کیا، جو دوسری مدت کے اخراجات کے بجٹ کے نصف کے برابر ہے،" محترمہ Nhat Anh نے اشتراک کیا۔

تاہم، محترمہ Nhat Anh کے مطابق، فنڈ ریزنگ ایونٹس کے کامیاب ہونے کے لیے، تمام والدین کو متفقہ طور پر شرکت کرنی چاہیے، ہر ایک تنظیم میں اپنا حصہ ڈال رہا ہے۔ اگر والدین کی کمیٹی کو تنہا چھوڑ دیا جائے تو پروگرام ناکام ہو جائے گا۔

"میرا ایک جاننے والا والدین کی انجمن کی سربراہ بھی ہے۔ جب اس نے چندہ اکٹھا کرنے کی سرگرمی کا اہتمام کرنے کی تجویز پیش کی، تو اس کے بچوں کی کلاس کے بہت سے والدین نے ہاتھ ہلاتے ہوئے کہا، "نہیں، بس جلدی عطیہ کریں۔"

بہت کم والدین ایسے ہیں جو فنڈ کی ادائیگی کو اپنی واحد ذمہ داری کلاس کے والدین کو سمجھتے ہیں۔ انہیں اپنا کام مکمل کرنے کے لیے صرف رقم ادا کرنے کی ضرورت ہے، والدین کی کمیٹی باقی کی دیکھ بھال کرے گی،" محترمہ نہت انہ نے کہا۔

اپنے نقطہ نظر سے، محترمہ NTTC کا خیال ہے کہ جب والدین اپنے بچوں کی سرگرمیوں میں حقیقتاً حصہ لیں گے تو وہ سمجھیں گے کہ بورڈ آف ڈائریکٹرز کو کیا کرنا ہے۔

"صرف جب والدین اپنے بچوں کی تعلیمی اور غیر نصابی سرگرمیوں میں صحیح معنوں میں شامل ہوں گے تو والدین کمیٹی کو "منتشر کیا جا سکتا ہے،" محترمہ سی نے کہا۔

سرکلر 55 کا آرٹیکل 10 والدین کے نمائندہ بورڈ کے آپریٹنگ اخراجات کو مندرجہ ذیل بیان کرتا ہے:

"کلاس پیرنٹس کی نمائندہ کمیٹی کے آپریٹنگ اخراجات والدین کی رضاکارانہ مدد اور کلاس پیرنٹس کی نمائندہ کمیٹی کے لیے فنڈنگ ​​کے دیگر قانونی ذرائع سے آتے ہیں۔

اسکول کے والدین کے نمائندہ بورڈ کا آپریٹنگ بجٹ کلاس کے والدین کے نمائندہ بورڈ کے آپریٹنگ بجٹ سے تعلیمی سال کے آغاز میں کلاس والدین کے نمائندہ بورڈ کے سربراہوں کی مکمل میٹنگ کی سفارشات اور اسکول کے والدین کے نمائندہ بورڈ کے لیے دیگر قانونی فنڈنگ ​​کے ذرائع کے مطابق لیا جاتا ہے۔

والدین کی نمائندہ کمیٹی کے فنڈز کے انتظام اور استعمال کے بارے میں، سرکلر 55 میں یہ شرط رکھی گئی ہے کہ کلاس کی والدین کی نمائندہ کمیٹی کا سربراہ ہوم روم ٹیچر کے ساتھ اخراجات کے منصوبے کی منصوبہ بندی کے لیے رابطہ کرے گا اور اسے صرف اس صورت میں استعمال کرے گا جب کلاس کی والدین کی نمائندہ کمیٹی کے تمام اراکین متفق ہوں۔

والدین کے نمائندہ بورڈ کی طرف سے فنڈز کی وصولی اور خرچ کو شفافیت اور جمہوریت کے اصولوں کو یقینی بنانا چاہیے۔ خرچ کرنے کے بعد، فنڈز کے حتمی تصفیے پر ایک عوامی رپورٹ لازمی ہے اور والدین کے لیے سپورٹ فنڈز کی اوسط سطح پر کوئی ضابطہ نہیں ہے۔

ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/quy-phu-huynh-nam-nao-cung-tranh-cai-bao-nhieu-la-vua-long-20240925152359649.htm