جب پریشانیاں تخلیقی خیالات میں بدل جاتی ہیں۔
NFT گروپ کے رہنما ٹران لی کوانگ این، یونیورسٹی آف اکنامکس اینڈ لاء، ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہو چی منہ سٹی (UEL) کے طالب علم نے اشتراک کیا کہ HYHAN نامی جامع مالیاتی تعلیمی کنکشن پلیٹ فارم "آج کے ساتھ - کل کی حمایت" نوجوانوں کے گروپ کے خدشات سے پیدا ہوتا ہے۔
کوانگ این نے کہا کہ یہ خیال تشویشناک حقیقت سے پیدا ہوا کہ ویتنام میں بہت سے ہونہار طلباء کو بڑی مالی اور معلوماتی رکاوٹوں کا سامنا ہے، جس سے اعلیٰ تعلیم اور ترقی کے مواقع تک ان کی رسائی محدود ہو رہی ہے۔
"وہ غریب گھرانے نہیں ہیں، لیکن ان کی خاندانی آمدنی ٹیوشن فیس اور رہنے کے اخراجات کو پورا کرنے کے لیے کافی نہیں ہے۔ تاہم، موجودہ امدادی پروگرام محدود ہیں اور طریقہ کار پیچیدہ ہیں، اکثر غریب یا قریبی غریب گھرانوں کی ضرورت ہوتی ہے، جس سے ان کیسز کے لیے سرمائے اور وظائف تک رسائی مشکل ہو جاتی ہے،" کوانگ این نے کہا۔

ٹران لی کوانگ این، NFT ٹیم لیڈر، یونیورسٹی آف اکنامکس اینڈ لاء، ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہو چی منہ سٹی (UEL) کے طالب علم، اس منصوبے کی وضاحت کر رہے ہیں (تصویر: NVCC)۔
دریں اثنا، ملازمت اور تعلیم کے بازار بکھرے ہوئے ہیں، جس کی وجہ سے طلباء اور کاروبار دونوں کے لیے رابطہ قائم کرنا مشکل ہو گیا ہے۔
HYHAN ایک پل کے طور پر پیدا ہوا تھا، جو تین فریقوں کو جوڑتا ہے: مدد کی ضرورت والے طلباء، انسانی وسائل اور تعلیمی اداروں میں سرمایہ کاری کرنے کے خواہشمند کاروبار۔ یہ پلیٹ فارم نہ صرف قرض اور اسکالرشپ پیکجز فراہم کرتا ہے بلکہ اس کا مقصد ایک جامع ماحولیاتی نظام بھی ہے۔
اس پروجیکٹ کا تین فیز روڈ میپ ہے: ایڈو سکور سسٹم کی تعمیر (فیز 1)، ایجوکیشن لون ماڈل تیار کرنا (فیز 2) اور آئی ایس اے (فیز 3) جیسے اہم حل کو نافذ کرنا۔
معیار پر مبنی اسکورنگ سافٹ ویئر، جس کا مقصد منصفانہ ہونا ہے۔
جو چیز اس سافٹ ویئر کو روایتی ماڈلز سے الگ کرتی ہے وہ اس کا ملکیتی درجہ بندی کا نظام ہے۔ مکمل طور پر گریڈز یا انتظامی دستاویزات پر انحصار کرنے کے بجائے، نظام تعلیمی اسکورز، معاشی حالات، اور غیر نصابی سرگرمیاں سمیت مزید جامع معیارات کی بنیاد پر طلبہ کا جائزہ لیتا ہے۔
یہ منصوبہ ایک جامع ماحولیاتی نظام ہے جو تینوں عناصر کو مربوط کرتا ہے: تعلیم، مالیات اور ٹیکنالوجی۔
"ہم اس بات کو یقینی بنانا چاہتے ہیں کہ زیادہ معروضی اور منصفانہ معیار کی بنیاد پر مدد ان لوگوں تک پہنچ جائے جنہیں اس کی سب سے زیادہ ضرورت ہے۔" کوانگ این نے تصدیق کی۔
اس پروجیکٹ میں انکم شیئر ایگریمنٹ (ISA) جیسے جدید مالیاتی ماڈل بھی متعارف کرائے گئے ہیں۔ ISA کے ساتھ، طلباء اپنی پڑھائی کے لیے رقم ادھار لے سکتے ہیں اور اسے صرف اس صورت میں ادا کر سکتے ہیں جب ان کے پاس ملازمت اور مستحکم آمدنی ہو۔
اس سے مالی بوجھ کو فوری طور پر کم کرنے میں مدد ملتی ہے، جبکہ طلباء کو کوشش کرنے کی ترغیب ملتی ہے۔ یہ پلیٹ فارم کمیونٹی سے سرمایہ اکٹھا کرنے کے لیے کراؤڈ فنڈنگ کا بھی استعمال کرتا ہے، جس سے فنڈز کا ایک پائیدار ذریعہ بنتا ہے۔
روشن مقامات کے ساتھ، پراجیکٹ نے ATTACKER 2025 تعلیمی مقابلے میں دوسرا انعام جیتا، جو کہ 54 شرکت کرنے والی یونیورسٹیوں کے 2,000 طلباء کی شرکت کے ساتھ اسٹارٹ اپ - ٹیکنالوجی - معاشی نظریات پر ایک مقابلہ تھا۔
اس پراجیکٹ کو اس کے اختراعی نقطہ نظر کے لیے بہت سراہا گیا، جس میں مالیاتی اور معلوماتی مسائل کو حل کرنے کے لیے ٹیکنالوجی کا استعمال کرتے ہوئے، طلبہ کو تعلیم تک رسائی میں حائل رکاوٹوں کو دور کرنے میں مدد ملی۔

یونیورسٹی آف اکنامکس اینڈ لاء، ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہو چی منہ سٹی (UEL) کے طلباء کے ایک گروپ نے سٹارٹ اپس - ٹیکنالوجی - اکنامکس (تصویر: NVCC) کے تخلیقی خیالات کے مقابلے میں دوسرا انعام حاصل کیا۔
ایوارڈ کی تقریب میں ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر ہونگ کونگ گیا کھن، یونیورسٹی آف اکنامکس اینڈ لاء کے پرنسپل نے طلباء کو ایک معنی خیز پیغام بھیجا: "جیتنا یا ہارنا اختتام نہیں، حتمی مقصد نہیں، سب سے اہم چیز 5 سال، 10 سال کی طویل مدتی دوڑ ہے اور اس کے بعد کا پورا سفر طلباء کو یقین ہے کہ مقابلے میں جیتنے والے تمام طلباء حصہ لیتے ہیں۔"
ٹران لی کوانگ این نے کہا کہ اس منصوبے کی ترقی اور جانچ کے 4 ماہ گزر چکے ہیں، جو کہ اعلیٰ فزیبلٹی کو ظاہر کرتا ہے۔ پہلے 3-6 مہینوں میں MVP (کم سے کم قابل عمل پروڈکٹ) ورژن کے آغاز کی لاگت کا تخمینہ 400-600 ملین VND ہے۔
طلباء کے گروپ کو امید ہے کہ مقابلے کے بعد انہیں سرمایہ کاروں اور ماہرین کی جانب سے اس منصوبے کو ایک حقیقی منصوبے کے طور پر تیار کرنے کے لیے تعاون ملے گا، جس سے کمیونٹی کے لیے قدر و قیمت آئے گی۔
ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/sinh-vien-tphcm-viet-phan-mem-ho-tro-ban-kho-khan-20250924064906422.htm
تبصرہ (0)