تعلیم اور تربیت کی ترقی میں کامیابیاں پیدا کرنا

22 اگست 2025 کو پولیٹ بیورو کی قرارداد نمبر 71-NQ/TW تعلیم اور تربیت کی ترقی میں پیش رفت سے متعلق ایک سٹریٹجک دستاویز ہے، جو تعلیم اور تربیت کو انسانی ترقی، انسانی وسائل میں اضافہ اور ملک کے مستقبل میں کلیدی حیثیت رکھتی ہے۔

یونیورسٹی آف ٹیکنالوجی (ویتنام نیشنل یونیورسٹی ، ہنوئی ) کی لیبارٹری میں طلباء۔

قرارداد کے جاری ہونے کے فوراً بعد، تعلیم اور تربیت کے شعبے نے، مقامی اور اعلیٰ تعلیمی اداروں کے ساتھ مل کر، ان اسٹریٹجک اہداف کو حاصل کرنے کے لیے فعال اور ہم آہنگی سے حل تیار کیے ہیں۔

تعلیم و تربیت کے مستقل نائب وزیر Pham Ngoc Thuong نے زور دے کر کہا: یہ قرارداد ملک کی ترقی کے ایک نئے مرحلے میں داخل ہونے کے تناظر میں جاری کیا گیا تھا، جس میں تعلیم کو پائیدار ترقی کے لیے ایک محرک، پیداواری، معیار اور قومی مسابقت کا فیصلہ کن عنصر بننے کی ضرورت ہے۔

تعلیم اور تربیت کی شناخت سرفہرست قومی پالیسی کے طور پر کی جاتی ہے، جو قوم کے مستقبل کا فیصلہ کرتی ہے، اور بین الاقوامی انضمام اور جامع انسانی ترقی کے تقاضوں کے مطابق نقطہ نظر، اہداف اور پیش رفت کے حل میں مربوط ہوتی ہے۔

تعلیم اور تربیت کی شناخت سرفہرست قومی پالیسی کے طور پر کی جاتی ہے، جو قوم کے مستقبل کا فیصلہ کرتی ہے، اور بین الاقوامی انضمام اور جامع انسانی ترقی کے تقاضوں کے مطابق نقطہ نظر، اہداف اور پیش رفت کے حل میں مربوط ہوتی ہے۔

قرارداد میں تین اہم پیش رفتوں کی نشاندہی کی گئی ہے: سوچ میں جدت، ادارہ جاتی بہتری اور وسائل کو متحرک کرنا۔ سوچ کے لحاظ سے، تعلیم کو پورے معاشرے کی ذمہ داری کے طور پر دیکھا جاتا ہے، جس کے لیے پورے شعبے میں متحد بیداری اور عمل کی ضرورت ہوتی ہے۔

اداروں کے لحاظ سے، وزارت تعلیم اور تربیت اہم مسودہ قوانین اور قراردادوں کو مکمل کرنے کے لیے مربوط ہے، جس کا مقصد کھلی تعلیم، تاحیات سیکھنے، وکندریقرت اور خود مختاری کے لیے ایک قانونی راہداری بنانا ہے، جو انفارمیشن ٹیکنالوجی اور مصنوعی ذہانت (AI) کے اطلاق سے وابستہ ہے۔

وسائل کے لحاظ سے، ریاست معاشرے کو متحرک کرنے، قومی اسکالرشپ فنڈ کو وسعت دینے اور بنیادی سائنس، کلیدی انجینئرنگ اور اسٹریٹجک ٹیکنالوجی کے شعبوں میں ہنر مندوں کو راغب کرنے کے ساتھ ساتھ سرمایہ کاری میں اہم کردار ادا کرتی ہے۔

قرارداد 2030، 2035 کے لیے مخصوص اہداف اور 2045 کے لیے ایک وژن کا تعین کرتی ہے، بشمول: 80% عام اسکول اور پیشہ ورانہ تربیتی ادارے جو قومی معیارات پر پورا اترتے ہیں۔ 100% اعلیٰ تعلیمی ادارے جو قومی معیار پر پورا اترتے ہیں۔ ایشیا کی ٹاپ 200 میں کم از کم آٹھ یونیورسٹیاں اور دنیا کی ٹاپ 100 میں ایک یونیورسٹی۔

"تعلیمی ترقی میں پیش رفت پورے شعبے کی سیاسی ذمہ داری ہے، جس کے لیے کیڈرز، پارٹی کے اراکین، اساتذہ اور سیکھنے والوں کو اس قرارداد کو عملی نتائج کے ساتھ زندگی میں لانے کے لیے سخت اور مخصوص اقدامات کرنے کی ضرورت ہے، جس سے تعلیم کے معیار اور تاثیر میں مضبوط تبدیلیاں آئیں،" مستقل نائب وزیر فام نگوک تھونگ نے تصدیق کی۔

اس جذبے کے ساتھ، اعلیٰ تعلیمی اداروں نے فوری طور پر قرارداد کی سمت کو واضح عملی حکمت عملیوں کے ساتھ مربوط کیا ہے، جو ہر اسکول کے سیاق و سباق اور طاقت کے مطابق ہے۔

ہنوئی نیشنل یونیورسٹی میں، اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی ترقی، بین الاقوامی انضمام اور سائنسی تحقیق کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے بہت سی جامع اور پائیدار پالیسیاں نافذ کی گئی ہیں۔

ہنوئی نیشنل یونیورسٹی دانشوروں کی ترقی، سائنسی اور تکنیکی پیش رفتوں اور ڈیجیٹل تبدیلی کو فروغ دینے، خطے اور دنیا کی سرکردہ تحقیقی یونیورسٹیوں میں سے ایک اختراعی یونیورسٹی بننے کی بنیاد بنانے کے لیے مرکزی قراردادوں کو نافذ کرنے میں پیش پیش ہے۔

فی الحال، یونٹ قرارداد نمبر 71-NQ/TW کو نافذ کرنے کے ایکشن پروگرام پر حکومت کے ریزولیوشن نمبر 71-NQ/TW اور ریزولوشن 281/NQ-CP کو نافذ کرنے کے لیے ایک ایکشن پلان کا مسودہ تیار کر رہا ہے، جس کا مقصد 2030 تک ویتنام میں ایک اشرافیہ، معروف ریسرچ یونیورسٹی بننا ہے، جس میں دنیا کی دو شعبوں میں سب سے اوپر 5 میں سے کم از کم دنیا کی سب سے بڑی یونیورسٹی۔ دنیا میں 100 یونیورسٹیاں؛ 2045 تک، دنیا کی سب سے اوپر 200 یونیورسٹیوں میں شامل ہونے کی کوشش کر رہے ہیں، کم از کم آٹھ شعبوں کے ساتھ ٹاپ 100 یونیورسٹیوں میں۔

اس جذبے کو جاری رکھتے ہوئے، یونیورسٹی آف ٹرانسپورٹ نے یہ بھی طے کیا کہ قرارداد نمبر 71-NQ/TW نے ویتنام کی اعلیٰ تعلیم میں تبدیلی کے ایک تاریخی دور کا آغاز کیا۔

اسکول کے پرنسپل، ایسوسی ایٹ پروفیسر، ڈاکٹر نگوین وان ہنگ نے کہا: یونیورسٹی کی تعلیم کو ایک اختراعی ماحولیاتی نظام بننا چاہیے، ٹیلنٹ کو پروان چڑھانے کی جگہ، ایک ایسی جگہ جہاں نیا علم پیدا ہوتا ہے۔ ایک ایسی جگہ جہاں کلیدی ٹیکنالوجیز کو ڈی کوڈ کیا جاتا ہے اور جدت، سائنس اور معیار کی روح کو کاروبار، کمیونٹی اور ملک میں پھیلانے کا ایک ستون ہے۔

یونیورسٹی آف ٹرانسپورٹ تمام شعبوں میں معیار کی یقین دہانی سے منسلک ترقیاتی کاموں کو ہم آہنگی سے نافذ کر رہی ہے، سہولیات کو اپ گریڈ کرنے، تربیتی سرگرمیوں کو منظم کرنے، انسانی وسائل کے معیار کو بہتر بنانے سے لے کر انتظامی میکانزم اور پالیسیوں کو مکمل کرنے تک ترقی کی رفتار پیدا کرنے کے لیے؛ نئے دور میں سیمی کنڈکٹر انڈسٹری کے لیے انسانی وسائل کے تربیتی پروگراموں کے ساتھ ساتھ روبوٹکس انجینئرنگ، ٹریفک سیفٹی انجینئرنگ، کمپیوٹر سائنس، انٹیلیجنٹ ٹرانسپورٹ سسٹمز جیسے مارکیٹ کے تقاضوں کو پورا کرنے کے لیے نئے تربیتی اداروں کی توسیع۔

تعلیم و تربیت کے وزیر Nguyen Kim Son نے اس بات پر زور دیا کہ قرارداد نمبر 71-NQ/TW قومی ترقی کے تزویراتی وژن اور خواہش کو ظاہر کرتا ہے، جبکہ تعلیم اور تربیت کو قوم کے مستقبل کے لیے فیصلہ کن عنصر کے طور پر پوزیشن میں رکھتا ہے۔ یہ قرارداد قابل عمل، عملی اور قابل عمل ہے، موجودہ مسائل سے گریز نہیں، بلکہ کامیابی کے حل اور پائیدار ترقی کا مقصد ہے۔

وزیر کے مطابق پہلی ضرورت تعلیم و تربیت کے بارے میں ذہنیت اور تاثر کو بدلنا ہے۔ "اگر ذہنیت اور ادراک درست ہوں گے تو اعمال درست ہوں گے اور طرز عمل بدلیں گے۔ ذہنیت اور تعلیم کے ادراک میں جدت کے تقاضے ملک کی مجموعی ترقی میں تعلیم کے مقام اور کردار کو بدل دیں گے،" وزیر نے زور دیا۔

وزیر Nguyen Kim Son نے یہ بھی کہا کہ پہلی بار تعلیم سے متعلق تمام قوانین نئے جاری کیے گئے ہیں یا ان میں ترامیم اور ان کی تکمیل کی جا رہی ہے۔ اگر سب کچھ ٹھیک رہا تو، تمام قوانین 1 جنوری 2026 سے نافذ العمل ہوں گے۔ اس کے ساتھ، بہت سے رہنما اور ہدایتی دستاویزات جاری کیے جائیں گے، جس سے تعلیم پر ایک بہت ہی نیا ادارہ جاتی نظام تشکیل دیا جائے گا۔

اس لیے ملک کی مجموعی ترقی میں تعلیم و تربیت کے مقام کے بارے میں سوچ کو بدلنے کے لیے شعور بیدار کرنا اور پورے معاشرے میں اتفاق رائے پیدا کرنا ضروری اور ضروری ہے۔

مقامی لوگوں کے لیے، وزیر نے تجویز پیش کی کہ وہ ایک اچھا کام کرنے پر توجہ مرکوز کریں جس کی رہنمائی، رہنمائی اور پوری طرح سے قرارداد کو نافذ کیا جائے۔ علاقے میں تعلیم اور تربیت کی ترقی کے لیے مخصوص اور شاندار طریقہ کار اور پالیسیاں بنانا۔

اس کے ساتھ ساتھ اساتذہ کی ٹیم اور معیاری سہولیات کی تعمیر پر توجہ دینا ضروری ہے۔ پری اسکول اور عمومی تعلیم کے معیار کو بہتر بنانا؛ انسانی وسائل کی تربیت کے معیار کو بہتر بنانا، خاص طور پر اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل۔ اس کے ساتھ ساتھ تعلیم اور تربیت کے میدان میں بین الاقوامی تعاون اور انضمام کو فروغ دینا۔

QUYNH NGUYEN

ماخذ: https://nhandan.vn/tao-dot-pha-phat-trien-giao-duc-dao-tao-post928660.html