ویتنام کے یوم اساتذہ کے موقع پر 2024 میں نمایاں اساتذہ کے نمائندوں سے ملاقات کرتے ہوئے وزیر اعظم فام من چن نے اس بات پر زور دیا کہ ایک نئے دور کی طرف بڑھتے ہوئے، تعلیم بدستور اعلیٰ قومی پالیسی ہے، ملک کے تعلیمی اور تربیتی کیریئر کو مزید بنیادی اور جامع طور پر بہتر کرنا ہو گا، تعلیمی شعبے کی ترقی کے لیے قانونی بنیادوں کو تشکیل دینے کے لیے قانونی بنیادوں کو مضبوط کرنا ہو گا۔
15 نومبر کی سہ پہر، گورنمنٹ ہیڈ کوارٹر میں، وزیر اعظم فام من چن نے 20 نومبر کو ویتنامی یوم اساتذہ کے موقع پر 2024 کے نمایاں اساتذہ کے نمائندوں سے ملاقات کی۔
اس کے علاوہ نائب وزیر اعظم لی تھانہ لونگ، وزیر تعلیم و تربیت نگوین کم سن، قومی اسمبلی کی کمیٹی برائے ثقافت اور تعلیم کے چیئرمین Nguyen Dac Vinh، وزارتوں، مرکزی ایجنسیوں کے رہنماؤں کے نمائندے اور ملک بھر میں 1.6 ملین سے زائد اساتذہ کی نمائندگی کرنے والے 60 نمایاں اساتذہ نے بھی شرکت کی۔
ویتنام کے اساتذہ کے دن - اساتذہ کا "ٹیٹ" دن اور طلباء کی خوشی مناتے ہوئے پرجوش اور دوستانہ ماحول میں میٹنگ سے خطاب کرتے ہوئے، وزیر اعظم فام من چن نے اظہار کیا کہ یہ ایک مقدس دن ہے، جو اساتذہ کے لیے پیار، احترام، محبت اور فخر کا اظہار کرتا ہے، ویتنام کے لوگوں کی "اساتذہ کا احترام کرنے اور تعلیم کی قدر کرنے" کی روایت کی تصدیق کرتا ہے۔
"اس دن، ہر کوئی فخر محسوس کرتا ہے، اساتذہ اور ناقابل فراموش یادوں کے ساتھ اسکول کے بارے میں زیادہ سوچتا ہے،" وزیر اعظم نے شیئر کیا۔
ایک طالب علم، ایک استاد اور ایک والدین کے جذبات کے ساتھ، وزیر اعظم کو ملک بھر میں 1.6 ملین اساتذہ اور تعلیمی منتظمین کی نمائندگی کرتے ہوئے تعلیم و تربیت کے مقصد میں شاندار خدمات انجام دینے والے مثالی اساتذہ کا خیرمقدم کرتے ہوئے خوشی ہوئی۔
پرخلوص جذبات اور گہرے تشکر کے ساتھ، وزیراعظم نے میٹنگ میں موجود اساتذہ کا پرتپاک خیرمقدم کیا اور ملک بھر کے اساتذہ کی نسلوں کو دل کی گہرائیوں سے اپنے احترام کے ساتھ مبارکباد، نیک تمنائیں اور نیک خواہشات بھیجیں۔
وہ "اساتذہ" جنہوں نے قوم کی تاریخ رقم کی۔
وزیراعظم نے کہا کہ مطالعہ کی روایت، اساتذہ کا احترام اور باصلاحیت افراد کی تعریف ہماری قوم کی گہری انسانی اقدار ہیں۔ ویتنامی ذہانت، اخلاقیات، ثقافت اور لوگوں کی تخلیق میں ایک اہم عنصر۔
لوک گیت اور کہاوتیں جیسے 'استاد کے بغیر آپ کامیاب نہیں ہو سکتے'؛ 'بچوں کو مستقبل کے طویل سفر پر مضبوطی سے چلنے کے لیے راستہ دکھانے کے لیے اساتذہ کا شکریہ'؛ 'باپ کے چاول، ماں کے کپڑے، استاد کی باتیں/ سوچو کہ آرزو کے دنوں کو کیسے پورا کیا جائے' اور وزیر اعظم نے کہا کہ نسل در نسل اساتذہ کی تعریف کرنے والی بہت سی دوسری آیات ہیں۔
وزیر اعظم نے یاد کیا کہ اپنی زندگی کے دوران پیارے صدر ہو چی منہ - قوم کے عظیم استاد - نے ہمیشہ تعلیم کے مقصد میں اساتذہ کے کردار کو سراہا۔ انہوں نے تاکید کی: "دس سال کے فائدے کے لیے درخت لگائیں، سو سال کے فائدے کے لیے لوگوں کی آبیاری کریں"؛ "اساتذہ کے بغیر، کوئی تعلیم نہیں ہے، تعلیم کے بغیر، کیڈر کے بغیر، اقتصادی ثقافت کی کوئی بات نہیں ہے"؛ "اگرچہ ان کے نام اخبارات میں شائع نہیں ہوتے ہیں، اور انہیں تمغے سے نوازا نہیں جاتا ہے، لیکن اچھے اساتذہ ایسے ہیرو ہوتے ہیں جو کبھی نہیں مانے جاتے..."
وزیراعظم کے مطابق ملک کی تعمیر اور دفاع کی پوری تاریخ میں تعلیم نے ہمیشہ ملک کی دیرینہ ثقافت کا ساتھ دیا ہے اور اسے فروغ دیا ہے، ہر دور میں مادر وطن کی تعمیر اور دفاع کے تقاضوں کو پورا کرتے ہوئے بہت اہم کردار ادا کیا ہے۔
قدیم زمانے سے، عالم کی تصویر ذہانت، خوبصورت کردار کی علامت بن گئی ہے، اور لوگوں کی طرف سے تعریف کی جاتی ہے. نئے سال کے پہلے دنوں میں عالم سے خطاطی کا مطالبہ کرنا ایک خوبصورت روایت، ایک بامعنی ثقافتی سرگرمی بن چکی ہے۔
قومی آزادی اور یکجہتی کی جدوجہد کے برسوں کے دوران، تعلیم کے شعبے نے ناخواندگی کے خاتمے، انسانی وسائل کی تربیت، صلاحیتوں کو پروان چڑھانے، آئیڈیل بنانے، خوابوں اور عزائم کو پروان چڑھانے وغیرہ کے کاموں کو کامیابی سے مکمل کیا ہے، جس سے ملک کے انقلابی مقصد میں گراں قدر حصہ ڈالا گیا ہے۔
"اور ایسے تاریخی "اساتذہ" ہیں جنہوں نے قوم کی تاریخ رقم کی۔ وہ ہے ڈک تھانہ اسکول کے نوجوان استاد Nguyen Tat Thanh جو جذبہ حب الوطنی کے ساتھ، ملک کو بچانے کا راستہ تلاش کرنے کے لیے اپنے آپ کو وقف کرنے کی آہنی عزم کے ساتھ۔ وہ استاد Vo Nguyen Giap ہے جس نے اپنا چاک ڈالنے کا فیصلہ کیا، ویت من فرنٹ میں شامل ہونے کا فیصلہ کیا، اور ہمارے لوگوں کے ساتھ مل کر "فوجین" کو فتح کرنے کا فیصلہ کیا۔ پانچ براعظم، زمین کو ہلا رہے ہیں۔" یہ اساتذہ اور طلباء کی کئی نسلیں ہیں جنہوں نے قلم نیچے رکھ دیا اور لڑنے گئے..." ، وزیر اعظم نے اظہار کیا۔
وزیر اعظم کے مطابق جدت کے عمل میں تعلیم کے شعبے نے سوچ، آگاہی اور طریقوں میں مسلسل ترقی اور اختراع کی ہے۔ تدریس اور سیکھنے کے پیمانے اور معیار دونوں میں، ملک کے جدت اور انضمام کے عمل میں بہت بڑا حصہ ڈال رہا ہے۔ ہمارا ملک ایک غریب، پسماندہ ملک سے، جنگ کے بعد بہت زیادہ تباہ حال، 2023 میں دنیا کی 34ویں بڑی معیشت والے ملک میں تبدیل ہو گیا ہے۔ ایک ایسے ملک سے جسے "بھوک اور ناخواندگی" سے لڑنا پڑا، جس کی 90% سے زیادہ آبادی ناخواندہ ہے، دنیا کا سب سے بڑا چاول برآمد کنندہ بننے کے لیے اور تعلیمی معیار کے لحاظ سے دنیا میں 59 ویں نمبر پر ہے۔ وزیراعظم کے مطابق اس کی ایک اہم وجہ بہادرانہ ثقافتی تاریخی روایت، تعلیمی بنیاد، حب الوطنی، مشکلات اور مصائب پر قابو پانے کے جذبے کی بدولت ہے، جتنا زیادہ دباؤ، اتنی ہی زیادہ کوشش۔
خاص طور پر، تعلیم اور تربیت میں بنیادی اور جامع جدت سے متعلق قرارداد نمبر 29-NQ/TW سمیت پارٹی کی قراردادوں پر عمل درآمد کرتے ہوئے، تعلیم و تربیت کا مقصد اہم کامیابیاں حاصل کر چکا ہے، جو لوگوں کے علم کو بہتر بنانے، صلاحیتوں کی پرورش، صنعت کاری، جدید کاری اور بین الاقوامی انضمام کو فروغ دینے میں فعال کردار ادا کر رہا ہے۔
وزیر اعظم نے بہت سے شاندار نتائج کا جائزہ لیا جیسے کہ تعلیمی اور تربیتی سہولیات کے پیمانے اور نیٹ ورک جو وسیع پیمانے پر تیار ہوا ہے، تیزی سے لوگوں کی متنوع سیکھنے کی ضروریات کو پورا کرنا، خود کوشش، ترقی، اسکول جانے کی خواہش، حصہ ڈالنا، خود پر زور دینا، اور اپنی حدود کو عبور کرنا۔
قومی تعلیمی نظام کو بین الاقوامی معیارات کے قریب آتے ہوئے کھلے اور باہم مربوط سمت میں تیزی سے بہتر کیا جا رہا ہے۔ ہر سطح پر تعلیمی معیار کو بہتر بنانے کا سلسلہ جاری ہے۔
تعلیم تک رسائی میں مساوات نے بہت ترقی کی ہے، خاص طور پر نسلی اقلیتوں، دیہی کارکنوں، پالیسی سے فائدہ اٹھانے والوں اور مشکل حالات میں لوگوں کے لیے۔
ویتنام کے اعلیٰ تعلیمی ادارے اعلیٰ درجے پر ہیں اور باوقار بین الاقوامی درجہ بندی میں آگے بڑھ رہے ہیں۔ ویتنام دنیا میں بین الاقوامی اولمپیاڈز میں سب سے زیادہ نتائج کے ساتھ سرفہرست 10 ممالک میں شامل ہے۔
پیشہ ورانہ تعلیم پیمانے، مقدار اور معیار کے لحاظ سے تیزی سے ترقی کر رہی ہے، ویتنامی کارکنوں کی مہارتوں کو بہتر بنانے، محنت کی پیداواری صلاحیت میں اضافہ، اقتصادی ترقی کو فروغ دینے، قومی مسابقت کو بڑھانے، اور ترقی کی رفتار پیدا کرنے میں تعاون کر رہی ہے۔ ویتنامی کارکن بتدریج حصہ لے رہے ہیں اور بہت سی ملازمتوں کے عہدوں پر کام کر رہے ہیں جو پہلے غیر ملکی ماہرین کے پاس تھے۔
اساتذہ اور تعلیمی منتظمین کی ٹیم معیاری ہے اور ان کی قابلیت تیزی سے بہتر ہو رہی ہے۔
حکومت کے سربراہ نے تصدیق کی: جنگ کی تباہی، محاصرے، پابندیوں کی وجہ سے پیدا ہونے والی مشکلات پر قابو پاتے ہوئے، ویتنامی تعلیمی شعبے نے ترقی کی ہے، خود پر زور دیا ہے، اور معیشت کے پیمانے، اوسط آمدنی فی کس اور سہولیات کے مقابلے میں بہت ہی قابل فخر کامیابیاں حاصل کی ہیں۔
"تعلیم و تربیتی کیرئیر کے سنہرے صفحات اساتذہ کی نسلوں نے لکھے - جو ہمیشہ پیشے کے لیے جذبہ رکھتے ہیں، اس سے محبت کرتے ہیں؛ ہمیشہ خود کو پروان چڑھانے کی کوشش کرتے ہیں، اپنی صلاحیت کو مسلسل بہتر بناتے ہیں، بہت سی مشکلات پر قابو پاتے ہیں، بہت سے چیلنجوں پر قابو پاتے ہیں، علم کے بیج بونے، مستقبل کے خوابوں کو پروان چڑھانے، تخلیقی صلاحیتوں کو فروغ دینے کے لیے ہر ممکن کوشش کرتے ہیں۔ طلباء کی،" وزیر اعظم نے زور دیا۔
اساتذہ کی ان کی زندگیوں اور کیریئر کے بارے میں مخلصانہ اور جذباتی اشتراک کے ذریعے، وزیر اعظم نے نشاندہی کی کہ اجلاس میں شرکت کرنے والے اساتذہ بہت سی شاندار کامیابیوں کے حامل اساتذہ ہیں، جو تعلیم و تربیت کے کیریئر میں مثالی ہیں؛ وہ بنیادی عناصر ہیں جو طلباء میں اچھی اقدار پھیلا رہے ہیں، حوصلہ افزائی اور تحریک پیدا کرتے ہیں؛ یہ واقعی اخلاقیات، خود مطالعہ اور تخلیقی صلاحیتوں، لوگوں کو تعلیم دینے کے کیریئر کے لئے لگن اور لگن کی روشن مثالیں ہیں۔
"یہ قابل تعریف مثالیں ہیں جیسے مسٹر نگوین ہوئی بینگ (وِنہ یونیورسٹی)، مسٹر نگوین وان کوانگ (ہانوئی پیڈاگوجیکل یونیورسٹی 2)، محترمہ ڈِن تھی تھان ہائے (ہانوئی یونیورسٹی آف فارمیسی)...؛ وہ لوگ جو نہ صرف پیشہ ورانہ اور انتظامی کام میں اچھی کارکردگی کا مظاہرہ کرتے ہیں، بلکہ فعال طور پر تحقیق، سائنس کا اطلاق کرتے ہیں، سیکھنے کے معیار کو بہتر بناتے ہیں، سیکھنے کے معیار میں بہتری لاتے ہیں۔ ملک کے تعلیمی اور سائنس ٹیکنالوجی کے شعبے کی ترقی کے لیے اندرون اور بیرون ملک بہت سے عظیم ایوارڈز جیتنا؛ رضاکارانہ طور پر، طلبہ اور کمیونٹی کے لیے۔
ایسے اساتذہ کا ہونا فخر کی بات ہے جو نہ صرف کلاس میں پڑھانے کا اچھا کام کرتے ہیں، بلکہ بہت سے بہترین طلباء کی رہنمائی اور تربیت بھی کرتے ہیں اور بہت سے بین الاقوامی ایوارڈز جیتتے ہیں، ملک کی تعلیم کی شان میں حصہ ڈالتے ہیں، ویتنامی طلباء کی بہادری، ہنر اور ذہانت کا مظاہرہ کرتے ہیں جیسے کہ مسٹر ہونگ ٹائین فوک (تھائی نگوین نگوین)، مسٹر ہونگ ٹائین فوک (تھائی نگوین)، مسٹر۔ Nhung (Soc Trang)...
محترمہ لی تھی کوانگ (نگھے این)، محترمہ نگوین تھی چوئن (ڈائن بیئن)، محترمہ لی تھی تینہ (لائی چاؤ) کی مثالیں دیکھنا واقعی قابل تعریف ہے۔ وہ لوگ جنہوں نے اپنی گھریلو بیماری کو ایک طرف رکھ دیا، اپنے پیاروں کو یاد کیا، پیشے کے لیے اپنا جذبہ برقرار رکھا، مسلسل ندیوں کو عبور کیا، گزرگاہیں عبور کیں، "پہاڑوں پر خطوط لے جانے" کا عزم، بلندیوں، دور دراز علاقوں، نسلی اقلیتی علاقوں میں؛ دن بہ دن مستقل طور پر "گاؤں میں رہنا، بستی میں رہنا"، کھانا، رہنا، لوگوں کے ساتھ کام کرنا، ہر گھر جانا، ہر فرد سے ملنا، ہر بچے کو اسکول جانے کی ترغیب دینا تاکہ علم میں اضافہ ہو، بچے اور پوتے زیادہ سے زیادہ سیکھنا پسند کرتے ہیں..."، وزیر اعظم نے اظہار کیا اور کہا کہ اور بھی بہت سی عام مثالیں ہیں۔
وزیر اعظم نے کہا کہ حکومت اور وزیر اعظم گزشتہ برسوں میں خاص طور پر COVID-19 کی وبا کے دوران اساتذہ کی مشکلات اور مشکلات کو سمجھتے ہیں، ان سے ہمدردی رکھتے ہیں اور ان کا اشتراک کرتے ہیں، اور ایک بار پھر تدریسی عملے کی انتھک کوششوں اور لگن کو تسلیم کرتے ہیں اور بالخصوص ملک کے پورے تعلیمی و تربیتی نظام کو سراہتے ہیں۔
ایک نئے دور کی طرف، تعلیم بدستور سرفہرست قومی پالیسی ہے۔
وزیر اعظم نے اس بات پر زور دیا کہ، ایک نئے دور کی طرف بڑھتے ہوئے، ایک امیر اور خوشحال ملک کی تعمیر کا دور؛ تعلیم بدستور اعلیٰ قومی پالیسی بنی ہوئی ہے۔ ملک کی تعلیم و تربیت میں بنیادی اور جامع اصلاحات کی جانی چاہیے، اسے حقیقی معیار اور تخلیقی صلاحیتوں کے ساتھ تعمیر کیا جانا چاہیے، چوتھے صنعتی انقلاب اور ڈیجیٹل ٹیکنالوجی اور مصنوعی ذہانت کی مضبوط ترقی سے ہم آہنگ ہونا چاہیے، تاکہ ویتنام کی تعلیم و تربیت 2030 تک ایشیائی خطے کی ترقی یافتہ سطح اور 2045 تک دنیا کی ترقی یافتہ سطح تک پہنچ سکے۔
مذکورہ بالا انتہائی بھاری لیکن انتہائی شاندار کاموں کو کامیابی کے ساتھ انجام دینے کے لیے، وزیر اعظم نے وزارتوں، شاخوں اور علاقوں سے درخواست کی کہ وہ اس نعرے کے ساتھ تعلیم اور تربیتی کیریئر پر توجہ اور دیکھ بھال جاری رکھیں کہ "طلبہ کو مرکز اور مضمون کے طور پر لینا - اساتذہ کو محرک قوت کے طور پر - اسکول کو معاونت کے طور پر - خاندان کے طور پر - بنیاد کے طور پر سوسائٹی" خاص طور پر درج ذیل کلیدی کاموں پر توجہ مرکوز کرنا۔
سب سے پہلے، تمام اسٹریٹجک کاموں کو تیزی سے انجام دینے کے لیے تعلیم کے شعبے کی دیکھ بھال، دیکھ بھال اور حمایت جاری رکھیں جن کا خلاصہ اور مشق سے اخذ کیا گیا ہے اور قرارداد نمبر 29-NQ/TW پر عمل درآمد جاری رکھنے پر پارٹی کی مرکزی کمیٹی کے نتیجہ نمبر 91-KL/TW میں بیان کیا گیا ہے۔
قومی اسمبلی کے متعلقہ اداروں کے ساتھ قریبی رابطہ کاری؛ قبول کریں، تنظیموں، ماہرین، سائنس دانوں کی آراء سنیں، خاص طور پر اساتذہ سے متعلق قانون کو مکمل کرنے، ادارہ جاتی کامیابیاں پیدا کرنے، تعلیمی شعبے کی ترقی کے لیے ایک ٹھوس قانونی بنیاد بنانے کے لیے، اور بالخصوص تدریسی عملے کی جنرل سیکریٹری ٹو لام کی ہدایت کے مطابق، خاص طور پر قومی اسمبلی کے نمائندوں کی آراء سنیں۔
اس کے ساتھ ساتھ اساتذہ سے متعلق قانون کے نفاذ کی رہنمائی کرنے والے دستاویزات کا فعال طور پر مسودہ تیار کریں، تاکہ قومی اسمبلی کے پاس ہونے کے فوراً بعد اسے نافذ کیا جا سکے۔
دوسرا، سہولیات، خاص طور پر کچن، اسکول کی صحت اور حفظان صحت کو یقینی بنانے کے لیے وسائل کو متحرک اور مؤثر طریقے سے استعمال کریں۔ اسکول تشدد کی روک تھام اور کنٹرول کو فروغ دینا؛ اسکول کی ثقافت کی تعمیر اور ترقی جاری رکھیں۔
تیسرا، تعلیم اور تربیت میں کام کرنے والے اساتذہ اور عملے کے معیار کو بہتر بنانا۔ بھرتی، ملازمت اور معاوضے کے طریقہ کار اور پالیسیوں کا جائزہ لینے اور اسے مکمل کرنے پر توجہ مرکوز کریں تاکہ اساتذہ اپنی کوششوں کے مطابق تنخواہوں سے لطف اندوز ہو سکیں، خاص طور پر پری اسکول کے اساتذہ، وہ لوگ جو دور دراز، پسماندہ علاقوں میں کام کرتے ہیں، مشکل اور خطرناک پیشوں کو پڑھانے والے اساتذہ... خاص طور پر، یہ ضروری ہے کہ فوری طور پر اساتذہ کی صورتحال پر قابو پانے، مقامی سطح پر اضافی جذبے پر قابو پانے کے لیے ضروری ہے: ’’جہاں طلبہ ہیں وہاں اساتذہ ہیں‘‘ معقول انداز میں۔
وزیر اعظم نے تین امور کا خلاصہ کیا اور ان پر زور دیا: ویتنام کے حالات اور حالات کے مطابق تعلیمی اور تربیتی ادارے کو مکمل کرنا، فزیبلٹی، جامعیت اور جامعیت کو یقینی بنانا؛ ترقی یافتہ ممالک کے برابر تعلیم اور تربیت کی سہولیات کو تیزی سے بہتر بنانے کے لیے وسائل (ریاستی وسائل، سماجی وسائل، پبلک پرائیویٹ پارٹنرشپ کے وسائل، اور دیگر قانونی وسائل) کو متحرک کرنے کے لیے ایک طریقہ کار کی تعمیر؛ تیزی سے اعلیٰ معیار کے ساتھ اساتذہ کی ایک ٹیم تیار کرنا، تیزی سے زیادہ جامع، نئی صورتحال کے لیے موزوں، نئی تقاضوں کو پورا کرنا، پیشے سے بڑھتا ہوا پیار، طلباء کے بارے میں بڑھتا ہوا جذبہ، اور پیشے پر بڑھتا ہوا فخر۔
وزیراعظم کے مطابق وزارتوں، شاخوں اور مقامی لوگوں کی توجہ کے علاوہ اساتذہ کا کردار بھی خاصا اہم ہے۔ تدریسی عملے کے ساتھ کچھ خیالات کا اشتراک کرتے ہوئے، وزیراعظم نے کہا کہ ہمارا ملک ایک نئے تاریخی لمحے، ایک نئے دور، قومی ترقی، خوشحالی اور دولت کے دور کا سامنا کر رہا ہے۔ تعلیم کے شعبے کو بالعموم اور اساتذہ کو بالخصوص اس شعبے کی شاندار روایت کو فروغ دینا، مسلسل خود کو وقف کرنا، تخلیقی، اختراعی، اور اپنی خوبیوں، نظریات اور انقلابی عقائد کو بہتر بنانا چاہیے۔ ایک امیر، خوبصورت، طاقتور، خوشحال ویتنام کی تعمیر کے لیے اور لوگوں کو زیادہ سے زیادہ خوشحال اور خوش حال بننے کے لیے مزید سخت کوششیں کرنا ہوں گی، ہاتھ ملانے کے لیے مزید کوششیں کرنی ہوں گی۔
"اچھے طلباء کے حصول کے لیے اچھے اساتذہ کا ہونا ضروری ہے۔ طالب علم زیادہ مؤثر طریقے سے علم حاصل کر سکتے ہیں اگر انہیں اساتذہ کی طرف سے قابلیت، جوش و جذبے، ذمہ داری اور مناسب تدریسی طریقوں سے رہنمائی اور ہدایت دی جائے۔ ساتھ ہی، ہمیں اختلافات اور تنوع کا احترام کرنا چاہیے، تخلیقی صلاحیتوں کی حوصلہ افزائی کرنی چاہیے؛ تنقیدی سوچ، تلاش کا جذبہ، حصہ ڈالنے کی خواہش...، اور ہر طالب علم کی صلاحیتوں کو زیادہ سے زیادہ استعمال کرنا چاہیے۔
ہر استاد کو نوجوان نسل میں جذبے اور ولولے کی آگ بھڑکانے، امنگوں کو پروان چڑھانے، اونچی اڑنے کے لیے پروں دینے، جدت اور تخلیقی صلاحیتوں کے جذبے کو بیدار کرنے کے لیے ایک لامتناہی الہام کا ذریعہ بننے کی ضرورت ہے۔ نوجوان نسل کے آدرشوں، اخلاقیات، سچائی کی اقدار، اچھائی، خوبصورتی، قومی اور انسانی ثقافت کے نچوڑ کو پروان چڑھانا، فروغ دینا اور ان تک پہنچانا، ویتنامی لوگوں کی اچھی خصوصیات کی تشکیل میں کردار ادا کرنا۔
لہٰذا، ہر استاد کو خوبی کی آبیاری کرنے کی ایک روشن مثال بننا چاہیے - ہنر کی آبیاری کرنا، پیشے سے محبت کرنا - لوگوں سے محبت کرنا؛ مسلسل مطالعہ، کاشت، علم اور تجربہ جمع کرنا، پیشہ ورانہ قابلیت کو بہتر بنانا؛ فعال، تخلیقی، سائنس اور ٹیکنالوجی کو لاگو کرنا، تدریس اور سیکھنے میں نئے طریقوں کا حامل ہونا؛ تاکہ ہر سبق صحیح معنوں میں مفید اور دلچسپ ہو، تاکہ ہر اسکول کا دن واقعی خوشی کا دن ہو،" وزیر اعظم نے اظہار کیا۔
اس موقع پر وزیر اعظم نے اندرون اور بیرون ملک تنظیموں اور افراد پر زور دیا، ہر ایک، ہر خاندان، ہر والدین... تعلیم و تربیت کے شعبے کے ساتھ ہاتھ ملانے، "لوگوں کی آبیاری" کے عظیم مقصد میں اساتذہ کے ساتھ ہاتھ ملانے، ملک کی آنے والی نسل کو جامع، ملک کی ہزار سالہ ثقافتی اور تاریخی روایات کے لائق بنانے کے لیے ہاتھ بٹائیں۔ خوشحال اور خوش لوگ.
اجلاس میں تجاویز اور سفارشات کے حوالے سے وزیراعظم نے متعلقہ اداروں کو ان کے اختیار کے مطابق نمٹانے کی ذمہ داری سونپی۔ اگر وہ اپنے اختیار سے تجاوز کرتے ہیں تو انہیں مشکلات اور رکاوٹوں کو دور کرنے کے لیے حکومت اور وزیر اعظم کو رپورٹ کرنا ہوگی۔
ماخذ: https://baotainguyenmoitruong.vn/thu-tuong-pham-minh-chinh-tao-dot-pha-ve-the-che-de-phat-trien-nganh-giao-duc-383203.html
تبصرہ (0)