اسکولوں اور کلاس رومز کو مستحکم کرنے کے لیے سماجی وسائل کی نقل و حرکت کو مضبوط کرنا جاری رکھیں۔

صوبائی پیپلز کمیٹی کے وائس چیئرمین ہوانگ ویت فونگ نے Tuyen Quang صوبے کے پل پر کانفرنس کی صدارت کی۔

2013-2023 کی مدت میں، پورے ملک میں 300 سے زیادہ تنظیمیں، کاروباری ادارے اور افراد ہیں جو اساتذہ کے لیے اسکول، کلاس رومز اور پبلک ہاؤسز بنانے کے لیے سماجی کاری میں سرمایہ کاری کر رہے ہیں جن کا کل بجٹ 32,800 بلین VND سے زیادہ ہے، جس میں تقریباً 36,000 کلاس رومز اور 1,200 سے زیادہ پبلک رومز تعمیر کیے گئے ہیں۔ پورا ملک 2030 تک 100% کلاس رومز (تقریباً 75,000 سے زیادہ کلاس رومز) کو مستحکم کرنے کی کوشش کرتا ہے اور طلب کے مطابق اساتذہ کے لیے کافی عوامی کمرے بنانے میں سرمایہ کاری کرتا ہے (تقریباً 10,000 سے زیادہ کلاس رومز)۔

Tuyen Quang میں، صوبے میں ٹھوس کلاس رومز کی شرح 68% ہے۔ جن میں سے، ٹھوس کلاس رومز کی شرح پری اسکول کی سطح پر 49.8%، پرائمری سطح پر 66.6%، سیکنڈری سطح پر 88.9% اور ہائی اسکول کی سطح پر 95% ہے۔ ان میں اساتذہ کے لیے 1,181 پبلک روم ہیں۔

تاہم، ماضی میں اسکولوں اور کلاس رومز کو مستحکم کرنے کے لیے سماجی وسائل کو متحرک کرنے میں بہت سی مشکلات کا سامنا کرنا پڑا ہے۔ بہت سے اسکولوں اور کلاس رومز میں اس وقت کمی ہے اور وہ موجودہ تدریسی اور سیکھنے کی ضروریات کو پورا نہیں کر سکتے، خاص طور پر دور دراز علاقوں اور نسلی اقلیتی علاقوں میں۔

کانفرنس میں، مندوبین نے اسکول، کلاس روم اور ٹیچر ہاؤسنگ کی سماجی کاری کو مزید مضبوط بنانے کے لیے تبادلہ خیال کیا اور حل تجویز کیے، تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے تعلیمی شعبے میں تعاون کرنے اور تحریک پیدا کرنے کے لیے ہاتھ ملانا...

کانفرنس سے خطاب کرتے ہوئے نائب وزیر اعظم لی تھانہ لونگ نے تعلیمی شعبے اور متعلقہ وزارتوں، شاخوں، اکائیوں، تنظیموں، کاروباروں، گھرانوں اور افراد کو تعلیم کے سماجی کاری، خاص طور پر کلاس رومز کے استحکام اور حالیہ عرصے میں اساتذہ کے لیے پبلک ہاؤسنگ کی تعمیر کو مؤثر طریقے سے نافذ کرنے کے لیے ان کی اہم شراکت کا اعتراف اور تعریف کی۔ نائب وزیر اعظم نے اس بات پر زور دیا کہ ریاستی بجٹ سے سرمایہ کاری کے ساتھ سماجی وسائل کو متحرک کرنا بنیادی ڈھانچے کی تعمیر، کشادہ کلاس رومز، تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے تحریک پیدا کرنے کے لیے ایک اہم وسیلہ ہے۔

کانفرنس میں صوبائی محکموں، شاخوں اور یونٹس کے سربراہان نے شرکت کی۔

نائب وزیر اعظم نے دور دراز اور پسماندہ علاقوں میں اسکولوں، اساتذہ اور طلباء کو درپیش مشکلات سے آگاہ کیا، جہاں کلاس رومز اور سہولیات کا ابھی تک فقدان ہے اور اس میں سرمایہ کاری نہیں کی گئی ہے۔ ساتھ ہی، انہوں نے وزارت تعلیم و تربیت، وزارتوں، شاخوں، مرکزی ایجنسیوں اور علاقوں سے درخواست کی کہ وہ آنے والے وقت میں سرکاری اسکولوں کی کلاس رومز کی تعمیر اور کلاس رومز کو مستحکم کرنے کے لیے تعلیم کی سماجی کاری کو مؤثر طریقے سے لاگو کرنے پر توجہ دیتے رہیں۔

مقامی لوگوں کو سماجی و اقتصادی ترقی کے حالات کے مطابق اسکول نیٹ ورک کی منصوبہ بندی کا جائزہ لینے اور اسے ایڈجسٹ کرنے کی ضرورت ہے۔ اس کے ساتھ ساتھ، علاقوں اور اکائیوں اور کاروباری اداروں کے درمیان ہم آہنگی کو مضبوط کرنا، تعلیم میں سرمایہ کاری کی سرگرمیوں کی حوصلہ افزائی کے لیے مناسب سپورٹ پالیسیاں بنانا؛ پبلک پرائیویٹ پارٹنرشپ (پی پی پی) ماڈل کی حوصلہ افزائی کریں تاکہ ریاستی بجٹ پر بوجھ کو کم کرتے ہوئے نجی شعبے سے زیادہ سے زیادہ وسائل حاصل کریں۔ اس کے علاوہ، شفافیت اور کارکردگی کو یقینی بناتے ہوئے، سماجی وسائل کے متحرک ہونے اور استعمال پر کڑی نظر رکھنے کے لیے ایک طریقہ کار قائم کرنا ضروری ہے۔

کانفرنس میں، وزارت تعلیم و تربیت نے ان تنظیموں، گھرانوں اور افراد کو نوازا اور ان کی تعریف کی جنہوں نے اسکول اور کلاس روم کو سماجی بنانے میں بہت زیادہ تعاون کیا ہے۔ ایک ہی وقت میں، اس نے آنے والے وقت میں اسکول اور کلاس روم کے استحکام اور اساتذہ کے لیے پبلک ہاؤسنگ کی تعمیر کے کام میں مدد کے لیے یونٹس اور کاروباری اداروں سے فنڈنگ ​​حاصل کی۔

ماخذ: https://baotuyenquang.com.vn/tiep-tuc-tang-cuong-huy-dong-nguon-luc-xa-hoi-hoa-thuc-hien-kien-co-hoa-truong-lop-hoc-200801.html