Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

STEM Microschools: سیکھنے کو ذاتی بنانا، مستقبل کے لیے راہ ہموار کرنا

GD&TĐ - اس تناظر میں کہ روایتی تعلیم اب طلباء کی ضروریات کو پورا نہیں کرتی، STEM میں مہارت رکھنے والے مائیکرو اسکولوں کے ماڈل کو ایک لچکدار متبادل حل کے طور پر دیکھا جاتا ہے۔

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại02/10/2025

یہ اسکول ذاتی نوعیت کے سیکھنے کے مواقع فراہم کرتے ہیں، لیکن وسائل کے اہم چیلنجوں کا بھی سامنا کرتے ہیں۔

عملی حل

کیرین میک وین، فینکس، ایریزونا میں دو آٹسٹک بچوں کی ماں، انہیں پبلک اسکول میں داخل نہیں کروانا چاہتی تھی، جہاں تمام طلبا کے ساتھ یکساں سلوک کیا جاتا ہے اور انفرادی دیکھ بھال کی کمی ہے۔ اس کے بجائے، وہ ایک ایسا اسکول تلاش کرنا چاہتی تھی جو اس کے بچوں کی سماجی اور جذباتی ضروریات کو پورا کر سکے، جبکہ وہ اب بھی ریاضی اور سائنس میں ایک ٹھوس تعلیمی بنیاد فراہم کر سکے۔

بدقسمتی سے، آٹزم کے شکار بہت سے بچے اب بھی ایسے نظام میں سیکھ رہے ہیں جو یقین نہیں کرتا کہ وہ کامیاب ہو سکتے ہیں۔ لیکن حقیقت میں، وہاں ہزاروں ملازمتیں ان کے منتظر ہیں۔ مسٹر کینتھ MIMS پریپ سائنس اکیڈمی کے بانی

کئی دنوں کی تلاش کے بعد، میک وین نے پریپ سائنس اکیڈمی کا انتخاب کیا، جو کہ جنوبی فینکس میں گریڈ 6-12 میں 22 طلباء کے ساتھ ایک چھوٹا نجی اسکول ہے۔ اسکول نے خاندان کی تمام ضروریات کو پورا کیا: چھوٹے کلاس سائز، لچکدار نصاب، اور مجموعی ترقی پر توجہ۔

پریپ سائنس ایک مائیکرو اسکول ہے، جو کہ سپر چھوٹے اسکول کا ایک ماڈل ہے جو حالیہ برسوں میں امریکہ میں تیزی سے مقبول ہوا ہے۔ اسکول کا نمایاں فرق STEM کی تربیت پر اس کی توجہ ہے (سائنس - سائنس؛ ٹیکنالوجی - ٹیکنالوجی؛ انجینئرنگ - انجینئرنگ؛ ریاضی - ریاضی)۔

مائیکرو اسکول چھوٹی سیکھنے والی کمیونٹیز ہیں، عام طور پر 10-150 طلباء، جہاں سیکھنے کا تجربہ ذاتی نوعیت کا اور لچکدار ہوتا ہے۔ روایتی سرکاری اسکولوں کے برعکس، یہ ادارے پروجیکٹ پر مبنی سیکھنے، ٹیکنالوجی، اور تنقیدی سوچ پر زور دیتے ہیں۔

والدین یا اساتذہ کی طرف سے قائم کیا گیا اور بنیادی طور پر ٹیوشن کے ذریعے مالی اعانت فراہم کی گئی، یہ ماڈل تیزی سے بدلتے ہوئے دور میں متنوع سیکھنے کی ضروریات کو پورا کرنے کی صلاحیت کی وجہ سے عالمی سطح پر مقبولیت حاصل کر رہا ہے۔ بہت سی جگہوں پر، مائیکرو اسکولز کا موازنہ مونٹیسوری یا والڈورف سے کیا جاتا ہے، لیکن ان کی ٹیکنالوجی کے انضمام اور ہر فرد کے ساتھ ایڈجسٹ کرنے کی صلاحیت کے لیے نمایاں ہیں۔

پریپ سائنس اکیڈمی کے بانی، کینتھ مِمز نے کہا، "مائیکرو اسکول خاص ضروریات کے حامل طلبا کے لیے ایک عملی حل ہو سکتے ہیں، خاص طور پر وہ لوگ جو آٹزم کے شکار ہیں۔" "اپنے محدود سائز کے ساتھ، پری سائنس اساتذہ کو سیکھنے کو ذاتی بنانے اور ہر طالب علم کی جذباتی ذہانت کی نشوونما کو قریب سے پیروی کرنے کی اجازت دیتی ہے۔"

پری سائنس اکیڈمی STEAM کے ارد گرد ایک نصاب بھی تیار کرتی ہے، روبوٹکس اور کمپیوٹر سائنس کو یکجا کرتے ہوئے، طلباء کے ایک ایسے گروپ کو نشانہ بناتے ہیں جن کے والدین کا خیال ہے کہ وہ یونیورسٹی میں جاری رکھنے یا لیبر مارکیٹ میں ضم ہونے کی صلاحیت رکھتے ہیں۔

مناسب تعلیمی ماحول کو یقینی بنانے کے لیے اسکول کا اپنا داخلہ عمل ہے، اور متشدد رویے والے طلبہ کو قبول نہیں کرتا ہے۔ اسکول کی بنیادی قدر ایک ایسی جگہ بنانا ہے جہاں طلباء کو "اپنی پوری صلاحیت تک پہنچنے کی ترغیب دی جائے۔"

کیریئر واقفیت

ماہرین تعلیم کے علاوہ پریپ سائنس اکیڈمی کیریئر کی تیاری پر زور دیتی ہے۔ کچھ کورسز طلباء کو ابھرتے ہوئے STEM شعبوں، جیسے ایرو اسپیس انجینئرنگ سے روشناس کراتے ہیں۔ یہی وژن تھا جس نے میک وین کو اسکول کا انتخاب کرنے پر آمادہ کیا۔

"نصاب صنعت کے آپریشنز کی حقیقت کی عکاسی کرتا ہے، طلباء کو مستقبل کی لیبر مارکیٹ میں داخل ہونے کے لیے درکار مہارتوں کو فروغ دینے میں مدد کرتا ہے۔ یہ میرے خاندان کے عقیدے کے مطابق ہے کہ ہر بچہ مختلف رفتار سے ترقی کرتا ہے اور اسے ایک ہی کلاس میں نہیں رکھا جا سکتا،" انہوں نے کہا۔

MacVean کی بیٹی، کیرولین، 13 کے لیے، پریپ سائنس اس کے پچھلے تعلیمی ماحول سے بالکل مختلف تجربہ تھا، جس میں خصوصی ضروریات والے اسکول بھی شامل ہیں: "میں نے اس سے پہلے کوئی قدر یا تعاون محسوس نہیں کیا۔ یہاں، اساتذہ واقعی میری ضروریات کو سمجھتے ہیں۔ یہ بہت اچھا ہے، مجھے ایسا لگتا ہے کہ مجھے دوسرا گھر مل گیا ہے،" کیرولین نے کہا۔

تیزی سے بدلتی ہوئی 21ویں صدی میں، جہاں ڈیٹا اور آٹومیشن تیزی سے مستقبل کی تشکیل کر رہے ہیں، روایتی کلاس روم ماڈل پر خود کو دوبارہ ایجاد کرنے کا دباؤ ہے۔ پرہجوم لیکچر ہال اور فارمولک نصاب اب نوجوانوں کو ایک پیچیدہ اور غیر مستحکم دنیا کے مطابق ڈھالنے کے لیے کافی نہیں ہیں۔

جدت کی اس ضرورت سے، STEM مائیکرو اسکول ماڈل ایک مختلف نقطہ نظر کے طور پر ابھرا۔ پری سائنس اکیڈمی واحد اکائی نہیں ہے جو رجحان کو "لیڈنگ" کرتی ہے۔ ارب پتی ایلون مسک ایک پائلٹ STEM مائیکرو اسکول ماڈل بنانے میں سرخیل ہیں۔

2014 میں، اس نے 14 طلباء کے ساتھ کیلیفورنیا میں SpaceX کیمپس میں Ad Astra کی بنیاد رکھی، جن میں سے زیادہ تر کمپنی کے ملازمین کے بچے تھے۔ چھوٹا لیکن تجرباتی اسکول STEM تعلیم، پروجیکٹ پر مبنی سیکھنے، اور مسائل کے حل پر توجہ مرکوز کرتا ہے۔ Ad Astra بعد میں Astra Nova میں تیار ہوا، ایک غیر منفعتی آن لائن اسکول ماڈل جو جدت اور ذاتی بنانے پر اپنی توجہ برقرار رکھے ہوئے ہے۔

truong-hoc-sieu-nho-stem-1-9246.jpg
STEM آج تعلیم کا ایک گرم میدان ہے۔

حدود کو بڑھانا

حال ہی میں، ایلون مسک نے مسک فاؤنڈیشن کے توسط سے ٹیکساس کے باسٹراپ میں آسٹرا نووا کی سہولت کی تعمیر جاری رکھی۔ اسکول باضابطہ طور پر لائسنس یافتہ ہے، مونٹیسوری واقفیت کے مطابق کام کرتا ہے، پریکٹس اور STEM پر توجہ مرکوز کرتا ہے، جس کا مقصد یونیورسٹی میں توسیع کرنا ہے۔

آن لائن ماڈل ہونے کے باوجود، پہل بنیادی خصوصیات کو یکجا کرتی ہے: محدود پیمانے پر، لچکدار پروگرام اور تخلیقی صلاحیتوں کی حوصلہ افزائی، جو روایتی تعلیم کے مقابلے STEM تعلیم کی مقبولیت کو ظاہر کرتی ہے۔

یہ مونٹیسوری پر مبنی اسکول یونیورسٹی میں توسیع کے طویل مدتی منصوبوں کے ساتھ ہینڈ آن لرننگ اور STEM پر زور دیتا ہے۔ یہ ٹیکساس ڈیپارٹمنٹ آف چائلڈ کیئر کے ذریعہ لائسنس یافتہ ہے۔

تعلیم کے لیے مسک کا نقطہ نظر روایتی نظاموں کی رکاوٹوں کو توڑنے پر مرکوز ہے جو تیزی سے بدلتی ہوئی دنیا کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے بہت سخت ہیں۔ وہ ایسی تعلیم کی وکالت کرتے ہیں جو تجسس کو متاثر کرتی ہے، تنقیدی سوچ کو فروغ دیتی ہے، اور طلباء کو صرف حفظ کرنے کی بجائے حقیقی دنیا کے چیلنجوں کو حل کرنے کے لیے لیس کرتی ہے۔

Ad Astra اور Astra Nova جیسے اسکول اسی یقین پر بنائے گئے ہیں، جو منفرد نصاب پیش کرتے ہیں جو STEM کو ترجیح دیتے ہیں اور طلباء کو خلائی جہاز کی ڈیزائننگ یا کوڈنگ AI جیسے حقیقی دنیا کے منظرناموں سے روشناس کراتے ہیں۔ مسک نے کہا ہے کہ ان کا مقصد "خلائی شہریوں" کو تربیت دینا ہے جو زمین اور اس سے آگے انسانیت کے مستقبل میں اپنا حصہ ڈال سکتے ہیں۔

Astra Nova طلباء کی حوصلہ افزائی کرتا ہے کہ وہ ایک منظم نصاب کے بجائے بین الضابطہ منصوبوں اور تجرباتی کھوج کے ذریعے سیکھیں۔ مسک کی خواہش اسکولوں کی تعمیر سے آگے ہے، اور ایک عالمی تحریک کو جنم دینا ہے جو اساتذہ اور والدین کو سیکھنے کے متبادل طریقے تلاش کرنے کی ترغیب دیتی ہے۔

truong-hoc-sieu-nho-stem-3.jpg
طلباء کیمسٹری کے تجربات کرتے ہیں۔

اکیسویں صدی کی تعلیم کے مواقع

مائیکرو سکولز کا تصور، جسے مسک اور بہت سے معلمین نے چیمپیئن کیا ہے، ذاتی اور انکولی سیکھنے کے ذریعے تعلیم کے مستقبل کو نئی شکل دینے کی صلاحیت رکھتا ہے۔ تیز رفتار تکنیکی دنیا میں، مائیکرو اسکول سیکھنے کے نتائج کو بہتر بنانے کے لیے AI اور جدید ٹولز کا استعمال کر سکتے ہیں، جبکہ ذاتی اقدار کے ساتھ صف بندی کے خواہاں خاندانوں کے لیے ایک پرکشش متبادل بھی فراہم کر سکتے ہیں، خاص طور پر دور دراز کے علاقوں میں جہاں روایتی تعلیم محدود ہے۔

اگر احتیاط سے تیار کیا جائے تو مائیکرو اسکول روایتی تعلیم کے لیے ایک اہم ضمیمہ بن سکتے ہیں، سیکھنے کے طریقوں اور طریقوں کو متنوع بنا سکتے ہیں۔ تاہم، امریکہ میں اس ماڈل کو نافذ کرنے میں اب بھی بہت سے چیلنجز کا سامنا ہے۔ سب سے اہم ریاستی اور قومی حکومتوں کی منظوری ہے۔ مثال کے طور پر، ان باؤنڈ اکیڈمی، جو کہ STEM ایپلی کیشنز میں سے ایک ہے، کو چار ریاستوں کی طرف سے کام کرنے کی منظوری سے انکار کر دیا گیا ہے۔

اس کے علاوہ، طلباء کی کم تعداد کے ساتھ، اسکول اکثر وسائل میں محدود ہوتے ہیں، جس کی وجہ سے بہت سے مضامین کے لیے کافی مہارت رکھنے والے اساتذہ کی ٹیم کو برقرار رکھنا مشکل ہو جاتا ہے، خاص طور پر ثانوی سطح پر۔ سہولیات اور آلات کا بڑے سرکاری یا نجی اسکولوں سے موازنہ کرنا بھی مشکل ہے، جس کی وجہ سے طلباء کو لیبارٹریوں، لائبریریوں یا متنوع غیر نصابی سرگرمیوں تک محدود رسائی حاصل ہوتی ہے۔

چونکہ ان کی اتنی باریک بینی سے نگرانی نہیں کی جاتی ہے جتنی کہ عوامی نظام کی، بہت سے چھوٹے اسکولوں کو معیار کی منظوری سے گزرنے کی ضرورت نہیں ہے، جس سے ان کے پروگراموں کی یکسانیت کے بارے میں خدشات پیدا ہوتے ہیں۔ معیاری کاری کی کمی طلباء کے لیے دوسرے تعلیمی ماحول میں منتقلی یا یونیورسٹیوں میں درخواست دینا مشکل بنا سکتی ہے۔

آخر میں، ان کا چھوٹا سائز طالب علموں کے لیے مختلف ثقافتوں، صلاحیتوں اور نقطہ نظر کے حامل لوگوں کے متنوع گروپ کے ساتھ بات چیت کرنے کے مواقع کو محدود کرتا ہے، جو بچوں کو سماجی مہارتوں اور موافقت کو فروغ دینے میں مدد کرنے کے اہم عوامل ہیں۔ اس لیے، اپنی صلاحیت کے باوجود، مائیکرو اسکولوں کو اب بھی ایک پائیدار اور مقبول تعلیمی ماڈل بننے کے لیے بہت سے چیلنجوں پر قابو پانے کی ضرورت ہے۔

ارب پتی ایلون مسک کی تعلیمی سوچ 'پہلے اصولوں کی سوچ' کے لیے ان کی وابستگی سے تشکیل پاتی ہے، جس نقطہ نظر کا وہ کاروبار اور اختراع پر اطلاق کرتا ہے۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/truong-hoc-sieu-nho-stem-ca-nhan-hoa-hoc-tap-mo-loi-tuong-lai-post749850.html


تبصرہ (0)

No data
No data

اسی موضوع میں

اسی زمرے میں

Co To جزیرہ پر طلوع آفتاب دیکھنا
دلت کے بادلوں کے درمیان آوارہ
دا نانگ میں کھلتے سرکنڈوں کے کھیت مقامی لوگوں اور سیاحوں کو اپنی طرف متوجہ کرتے ہیں۔
'تھانہ سرزمین کا سا پا' دھند میں دھندلا ہے۔

اسی مصنف کی

ورثہ

پیکر

کاروبار

دا نانگ میں کھلتے سرکنڈوں کے کھیت مقامی لوگوں اور سیاحوں کو اپنی طرف متوجہ کرتے ہیں۔

موجودہ واقعات

سیاسی نظام

مقامی

پروڈکٹ