لی تھی رینگ سیکنڈری اسکول ماہرین کو "مشورہ دینے" کے لیے مدعو کرتا ہے تاکہ طالبات کو کاروبار شروع کرنے میں مدد ملے

کاروباری جذبے کو فروغ دینا، کاروباری ثقافت کو فروغ دینا، خواتین طالب علموں میں متاثر کن جوش، اختراع اور خواہشات کو فروغ دینا ایک ایسا مسئلہ ہے جس پر آج زیادہ توجہ دینے کی ضرورت ہے۔

مندرجہ بالا تبصرے لی تھی رینگ سیکنڈری اسکول (تھو ڈک سٹی، ہو چی منہ سٹی) کے زیر اہتمام 13 نومبر کو ورکشاپ "ایک اختراعی اسٹارٹ اپ ایکو سسٹم تیار کرنا" میں کیے گئے ۔  

ورکشاپ میں "ایک اختراعی اسٹارٹ اپ ایکو سسٹم کی ترقی"، مندوبین نے اس خیال کا اظہار کیا کہ عالمگیریت اور ڈیجیٹل تبدیلی کے دور میں، جدت طرازی کلیدی حیثیت رکھتی ہے تاکہ طلباء پر اعتماد اور تیزی سے زیادہ مطالبات کے ساتھ لیبر مارکیٹ میں داخل ہونے کے لیے تیار ہوں۔ خاص طور پر، کاروباری جذبے کو فروغ دینے، سٹارٹ اپ کلچر کو فروغ دینے، خواتین طالب علموں کے لیے جوش و خروش، اختراعات اور خواہشات کو فروغ دینے پر زیادہ توجہ دینے کی ضرورت ہے۔

ڈاکٹر وو تھی فوونگ، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف کلچر نے تبصرہ کیا: "خواتین طالبات کو کاروبار شروع کرنے کے عمل میں اکثر مشکلات کا سامنا کرنا پڑتا ہے جیسے کہ سرمائے کی تلاش، مارکیٹ تک رسائی، برانڈ کی تعمیر، اور خاندان اور اسکول کی جانب سے غیر موثر تعاون۔"

ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف کلچر کے ڈاکٹر وو تھی فونگ نے پروگرام سے خطاب کیا۔

کاروبار شروع کرنے والی طالبات کی کامیابی کی شرح کو بڑھانے کے لیے، ڈاکٹر وو تھی فونگ نے کچھ حل تجویز کیے جیسے: خاندان بچوں، خاص طور پر طالبات کے کیریئر کی سمت میں اہم کردار ادا کرتا ہے۔ خاندان وہ پہلا ماحول ہے جو کیرئیر کی واقفیت، روحانی صحبت اور مالی مدد، قرض کی مدد میں مدد کرتا ہے تاکہ طلباء کو کاروبار شروع کرنے کے لیے حالات میسر ہوں۔ اسکول کی طرف، کاروباری نظم و نسق، کاروباری منصوبہ بندی، قائدانہ صلاحیتوں، گفت و شنید، مسائل کے حل کے بارے میں معلومات سمیت انٹرپرینیورشپ پر گہرائی سے کورسز شامل کرنا ضروری ہے۔ کورسز کو پریکٹس کے ساتھ جوڑنے کی ضرورت ہے، طلباء کے لیے مشق اور تجربہ کرنے کے لیے پروجیکٹس۔ سیمینارز اور کانفرنسز کا اہتمام کریں تاکہ والدین اپنی بیٹیوں کو کاروبار شروع کرنے کی ترغیب دینے میں ان کے کردار کو سمجھیں۔ اسکولوں اور کاروباری اداروں کے درمیان ہم آہنگی پیدا کرنے کی ضرورت ہے تاکہ طالب علموں تک رسائی اور عملی سیکھنے کے مواقع حاصل کرنے کے حالات پیدا ہوں۔

اسی طرح، ہو چی منہ سٹی کالج آف سائنس اینڈ ٹیکنالوجی کے پرنسپل پروفیسر ڈاکٹر وو جیا ہین نے کہا: "خواتین طالبات جو کاروبار شروع کرنا چاہتی ہیں، انہیں پہلے کاروبار شروع کرنے کے مشترکہ راستے پر چلنا چاہیے۔ تاہم، ہر فرد کی کوششوں کے علاوہ، خواتین کے لیے کچھ ترجیحات ہونی چاہئیں، جن میں طالبات بھی شامل ہیں۔ فی الحال، طالب علموں کے لیے کاروبار شروع کرنے کی ترجیح واضح نہیں ہے۔"

ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف سائنس اینڈ ٹیکنالوجی کے پرنسپل پروفیسر ڈاکٹر وو جیا ہین۔

ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف کلچر کے ماسٹر Nguyen Thi Ngoc Anh نے بھی کامیاب آغاز کی شرح کو بڑھانے کے لیے طالب علموں اور بالخصوص طالبات کے لیے نرم مہارت کی تربیت کی اہمیت پر زور دیا۔ اس کے مطابق، اسکول میں تربیت یافتہ علم کے علاوہ، نرم مہارتوں جیسے طاقت کا تجزیہ کرنے کی مہارت، کمیونیکیشن کی مہارت، رسک مینجمنٹ کی مہارتیں، وغیرہ کو اسکول کو شروع سے ہی لیس کرنے کی ضرورت ہے، جس سے طلباء کو روزانہ باقاعدگی سے مشق کرنے میں مدد ملتی ہے۔ لیکچررز کو تدریسی علم اور نرم مہارتوں سے لیس لچکدار طریقے سے یکجا کرنے کی ضرورت ہے، ہر پیشے کے لیے مخصوص نرم مہارتوں کی ضرورت ہوتی ہے۔

ماسٹر Nguyen Thi Ngoc Anh، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف کلچر۔

"طاقتوں کا تجزیہ کرنے کی صلاحیت کے ساتھ، طلباء مخصوص حکمت عملیوں یا رسک مینجمنٹ کی مہارتوں کا خاکہ پیش کرنے کے فوائد اور نقصانات کو سمجھیں گے تاکہ ان کا تجزیہ کرنے، مشکلات پر قابو پانے، اور آغاز کے عمل کے دوران خراب حالات کو سنبھالنے میں مدد ملے۔ کامیابی سے کاروبار شروع کرنے کے لیے، اسکول، کاروبار اور طالبات کی طرف سے ایک ہم آہنگ حل ہونا ضروری ہے،" ماسٹر اینگوئی این گوئن نے کہا۔

لی تھی رینگ سیکنڈری اسکول کی پرنسپل محترمہ Nguyen Thi Hoang Anh نے پروگرام میں بات کی: "ورکشاپ میں ایسے مندوبین کی شرکت تھی جو تعلیم کے شعبے کے ماہرین اور سائنسدان ہیں۔ مندوبین نے مل کر موجودہ صورت حال کا جائزہ لیا اور ایک کھلا اسٹارٹ اپ ایکو سسٹم تیار کرنے کے لیے حل تجویز کیے، کاروبار کو جوڑنا اور طالب علموں کے ساتھ کاروبار شروع کرنا، اور خواتین کی ترقی کی راہ ہموار کرنا۔ تعلیم کے طالب علموں کو ابتدائی خیالات تیار کرنے کے لئے.

اس موقع پر لی تھی رینگ سیکنڈری اسکول اینڈ کالج آف ٹیکنالوجی II نے ہائی ٹیک انسانی وسائل کی تربیت میں تعاون کے حوالے سے مفاہمت کی ایک یادداشت پر بھی دستخط کیے۔

اسی دن، لی تھی رینگ سیکنڈری اسکول نے "لی تھی رینگ سیکنڈری اسکول کے ڈرافٹ افعال، کاموں، مشنز اور اہداف پر تبصرے" پر ایک ورکشاپ کا انعقاد کیا تاکہ ماہرین کی رائے اور تجربات کو ریکارڈ کیا جاسکے، اس طرح پیشہ ورانہ تعلیم کی جدت کے تناظر میں اسکول کے کردار اور ترقی کی سمت کو مزید واضح طور پر بیان کیا جائے۔ ورکشاپ نے موجودہ ضوابط کے مطابق افعال، کاموں، مشنز اور اہداف کے نظام کی تعمیر اور معاشرے کی بڑھتی ہوئی روزگار کی ضروریات کو پورا کرنے، خاص طور پر خواتین کے لیے پائیدار ملازمتیں پیدا کرنے پر تبصرے دینے پر توجہ مرکوز کی۔

ماخذ: https://phunuvietnam.vn/truong-trung-cap-le-thi-rieng-moi-chuyen-gia-hien-ke-giup-sinh-vien-nu-khoi-nghiep-20241113173924883.htm