بین الاقوامی ریاضی کے اولمپیاڈ میں چاندی کا تمغہ جیتنے والی خاتون سے لے کر AI تیار کرنے کی خواہش کے ساتھ پی ایچ ڈی تک۔

"جاپان میں، وہ چیزیں جو میں نہیں کر سکتا تھا، بہت سے دوسرے کر سکتے ہیں۔ ویتنام میں طلباء کے لیے جو چیزیں میں کر سکتا ہوں وہ شاید زیادہ معنی خیز ہوں گی،" ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر نگوین فائی لی نے جاپان میں رہنے اور پڑھانے سے انکار کرنے کی وجہ بتاتے ہوئے شیئر کیا۔

Nữ tiến sĩ hai lần từ chối làm việc ở Nhật để trở về cùng sinh viên phát triển AI - Ảnh 1. — *ایسوسی ایشن پروفیسر ڈاکٹر Nguyen Phi Le - تصویر: انٹرویو لینے والے کے ذریعہ فراہم کردہ*

2019 سے، ہنوئی یونیورسٹی آف سائنس اینڈ ٹیکنالوجی کے بہت سے طلباء سائنسی تحقیق میں طلباء کے ساتھ ریسرچ لیب میں محترمہ Phi Le کی تصویر سے کافی واقف ہو چکے ہیں۔ تاہم، اس پوزیشن پر کھڑے ہونے اور طالب علموں کی مدد کرنے کے قابل ہونے کے لیے، اس نے ایک بار جاپان کی ایک یونیورسٹی میں لیکچرار بننے کی پیشکش کو ٹھکرا دیا تاکہ وطن واپس آ سکیں۔

ایسی جگہ کا انتخاب کریں جہاں زیادہ لوگوں کو آپ کی ضرورت ہو۔

ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر Nguyen Phi Le، 42 سال کی عمر میں، اس وقت آرٹیفیشل انٹیلی جنس ریسرچ اینڈ ایپلیکیشن انسٹی ٹیوٹ (AI4LIFE) کے ڈائریکٹر اور کمپیوٹر سائنس ڈیپارٹمنٹ، سکول آف انفارمیشن ٹیکنالوجی اینڈ کمیونیکیشنز، ہنوئی یونیورسٹی آف سائنس اینڈ ٹیکنالوجی میں لیکچرر ہیں۔ اس سے قبل، 2000 میں، جب لام سون ہائی اسکول فار دی گفٹڈ (Thanh Hoa) کی طالبہ تھی، اس نے بین الاقوامی ریاضی اولمپیاڈ (IMO 2000) میں چاندی کا تمغہ جیتا، IMO کی تاریخ میں تمغہ جیتنے والی صرف 11 خواتین ویتنامی طالب علموں میں سے ایک بن گئی۔ یونیورسٹی میں داخل ہونے کے بعد، اس نے ہنوئی یونیورسٹی آف سائنس اینڈ ٹکنالوجی میں الیکٹرانکس اور ٹیلی کمیونیکیشن میں تحفے میں دیئے گئے پروگرام کا مطالعہ کرنے کا انتخاب کیا۔ اپنے پہلے سال کے بعد، اس نے جاپانی حکومت سے اسکالرشپ حاصل کی اور ٹوکیو یونیورسٹی میں انفارمیشن اور کمیونیکیشن ٹیکنالوجی کی تعلیم حاصل کی، 2007 میں آنرز کے ساتھ گریجویشن اور 2010 میں ماسٹر کی ڈگری حاصل کی۔ "میں واپس آنا چاہتی تھی کیونکہ مجھے لگتا ہے کہ میں کہیں بھی کام تلاش کر سکتی ہوں، ضروری نہیں کہ بہتر حالات والی جگہ ہو۔ اس لیے ہر جگہ کا الگ الگ کردار ہوتا ہے، اور میں نے اچھی طرح سے کام کرنے کا فیصلہ کیا۔ Phi Le کا اشتراک کیا۔ 2010 میں، ویتنام واپس آنے کے بعد، اس نے ویتٹل کے ریسرچ اینڈ ڈویلپمنٹ سینٹر میں کام کرنا شروع کیا۔ تاہم، تھوڑی دیر کے بعد، اس نے محسوس کیا کہ یہ کام اس کی دلچسپیوں کے مطابق نہیں ہے، اس لیے وہ ہنوئی یونیورسٹی آف سائنس اینڈ ٹیکنالوجی واپس آگئی تاکہ خود کو تحقیق اور تدریس کے لیے وقف کردے۔

Nữ tiến sĩ hai lần từ chối làm việc ở Nhật để trở về cùng sinh viên phát triển AI - Ảnh 2. — *ڈاکٹر Nguyen Phi Le اپنی ڈاکٹریٹ کی گریجویشن تقریب میں - تصویر: انٹرویو لینے والے کے ذریعہ فراہم کردہ*

2016 میں، وہ ڈاکٹریٹ کی طالبہ کے طور پر جاپان واپس آئی، 2018 میں جاپان کے نیشنل انسٹی ٹیوٹ آف انفارمیٹکس کی ٹاپ طالبہ بنی۔ 2019 میں، اس نے جاپان کے نیشنل انسٹی ٹیوٹ آف انفارمیٹکس سے انفارمیشن ٹیکنالوجی میں پی ایچ ڈی کی ڈگری حاصل کی۔ یہ دوسرا موقع بھی تھا جب فائ لی کو ٹھہرنے یا واپس آنے کے انتخاب کا سامنا کرنا پڑا۔ "جاپان میں، میں ریت کے ایک دانے کی طرح ہو سکتا ہوں؛ اگر میں ایسا نہیں کرتا تو کوئی اور ہو سکتا ہے۔ ویت نام میں اپنے طلباء کے لیے جو چیزیں میں کر سکتا ہوں وہ شاید زیادہ معنی خیز ہیں۔ ان وجوہات کی بناء پر، میں نے اس نادر موقع سے انکار کر دیا ہے۔ آج تک، میں اب بھی مانتا ہوں کہ میرا فیصلہ درست تھا،" فائی لی نے کہا۔ شروع سے ریسرچ گروپ میں طلباء کا خیرمقدم کرنا: جاپان کی ایک یونیورسٹی میں لیکچرر بننے کے موقع سے انکار کرنے کے بعد، 2019 میں Phi Le ویتنام واپس آگئی اور ہنوئی یونیورسٹی آف سائنس اینڈ ٹیکنالوجی میں اپنا تحقیقی اور تدریسی کام جاری رکھا۔

اس نے کہا کہ وہ شاذ و نادر ہی طویل مدتی اہداف طے کرتی ہیں کیونکہ اس کے پاس ان کے بارے میں سوچنے کا وقت نہیں ہے اور اس کے پاس بہت سے فوری کام ہیں۔ اس وقت، چونکہ ریسرچ گروپ میں کوئی طالب علم نہیں تھا، اس لیے پہلے سمسٹر کے دوران اس نے کلاسوں کو گروپ کے کام کو "فروغ دینے" اور طلباء کو یہ سمجھنے میں مدد کرنے کے لیے سکھایا کہ وہ ان کو بھرتی کرنے کے لیے کیا کر رہا ہے۔ یہ بھی واحد سمسٹر تھا جو اس نے کیا تھا۔ بعد کے سمسٹروں میں، طلباء نے اس بات کو پھیلایا اور اس کے ریسرچ گروپ میں شامل ہونے کے لیے درخواست دی۔ انہوں نے وضاحت کی کہ مصنوعی ذہانت کے شعبے میں تقریباً روزانہ نئے ماڈلز اور تکنیکیں تخلیق کی جاتی ہیں اور رہنمائی کے بغیر طلباء کو برقرار رکھنا بہت مشکل ہوتا ہے، بعض اوقات وہ الجھن کا شکار ہوتے ہیں کہ کہاں سے آغاز کیا جائے۔ مؤثر تحقیق کرنے میں طلباء کی مدد کرنے کے لیے، اس نے اپنے دوستوں سے، جو ویتنامی پروفیسرز اور دنیا بھر میں کام کرنے والے محققین ہیں، طلبا کی رہنمائی میں حصہ لینے کے لیے کہا۔ تحقیقی گروپ میں شامل ہونے والا ہر طالب علم بیرون ملک سے کم از کم ایک پروفیسر کے ساتھ کام کرے گا، جو وقف اور قریبی رہنمائی حاصل کرے گا۔

Từ giải bạc Olympic toán quốc tế đến nữ tiến sĩ mang khát vọng phát triển AI - Ảnh 3. — محترمہ فائ لی (دائیں طرف) اور ان کی تحقیقی ٹیم زراعت میں AI کا اطلاق کرنے والے پروجیکٹ کے لیے فیلڈ ٹرپ پر - تصویر: انٹرویو لینے والے نے فراہم کی ہے۔

محترمہ Phi Le نے کہا کہ انفارمیشن ٹیکنالوجی کے طلباء کے لیے سائنسی تحقیق میں سبقت حاصل کرنے کے لیے، ان کے پاس ایک مضبوط ریاضیاتی بنیاد، بہترین منطقی سوچ کی مہارت، اور سب سے اہم بات، تحقیق کا جذبہ ہونا چاہیے۔ سائنسی تحقیق ایک مشکل، مشکل اور چیلنجنگ کوشش ہے جو اکثر فوری مالی منافع پیدا کرنے میں ناکام رہتی ہے۔ اس کے برعکس، اس کے لیے اہم سرمایہ کاری کی ضرورت ہوتی ہے، اور تحقیقی مصنوعات ہمیشہ قابل فروخت نہیں ہوتیں۔ ایسے اوقات ہوتے ہیں جب طلباء تحقیق میں حصہ لیتے ہیں لیکن آمدنی پیدا کرنے سے قاصر ہوتے ہیں، اور محترمہ Phi Le کو اکثر ان کی مدد کے لیے اپنی تنخواہ یا ذاتی تحقیقی منصوبوں سے فنڈز مختص کرنے پڑتے ہیں۔

Nữ tiến sĩ hai lần từ chối làm việc ở Nhật để trở về cùng sinh viên phát triển AI - Ảnh 4. — *محترمہ Nguyen Phi Le اور ان کے ساتھی طلباء نے لیب میں اپنی سالگرہ منائی - تصویر: انٹرویو لینے والے نے فراہم کی*

اس نے اعتراف کیا کہ وہ کبھی کبھی مایوس اور غمگین ہوتی ہیں کہ تقریباً کوئی بھی طالب علم طویل مدت تک اس کے ساتھ نہیں رہا۔ جب وہ ریسرچ گروپ میں شامل ہوئے، تو وہ شروع سے کچھ نہیں جانتے تھے۔ ایک بار جب وہ تحقیقی مہارتوں میں نسبتاً ماہر ہو گئے تو انہیں نئی چیزیں سیکھنے کے لیے چھوڑنا پڑا۔ "یہ چکر اپنے آپ کو دہراتا ہے، جس میں صبر اور بعض اوقات برداشت کی بھی ضرورت ہوتی ہے۔ تقریباً 4-5 سالوں میں، امید ہے کہ بیرون ملک تعلیم حاصل کرنے والے طلباء کے پہلے بیچ واپس آئیں گے۔ اگر ان میں سے کوئی میرے ساتھ کام جاری رکھے تو یہ ناقابل یقین حد تک شاندار ہو گا،" Phi Le نے کہا۔

Từ giải bạc Olympic toán quốc tế đến nữ tiến sĩ mang khát vọng phát triển AI - Ảnh 6. — *AI4LIFE میں ورک اسپیس - تصویر: انٹرویو لینے والے کے ذریعہ فراہم کردہ*

محترمہ Phi Le اس وقت ہنوئی یونیورسٹی آف سائنس اینڈ ٹیکنالوجی میں 30 سے زیادہ باصلاحیت انڈرگریجویٹ، گریجویٹ اور ڈاکٹریٹ طلباء پر مشتمل ایک ریسرچ گروپ کی رہنما ہیں۔ اس کے تحقیقی گروپ نے متعدد معتبر جرائد اور کانفرنسوں میں 120 سے زیادہ مقالے شائع کیے ہیں، جن میں Neurips، ICML، EMNLP، ECML، IPDPS، ComNet، Comcom، JNCA، IEEE Sensors، اور ACM TOSN شامل ہیں۔ محترمہ Phi Le نے نامور کانفرنسوں میں متعدد شاندار پیپر ایوارڈز بھی جیتے ہیں، جن میں ISSNIP'14، SoICT'15، ICT-DM'19، CCGrid 2023، اور CANDAR 2023 شامل ہیں۔

ویتنام میں AI کی ترقی کو چلانے والی کلیدی پوزیشنیں۔

مارچ 2021 میں، محترمہ Phi Le کو بین الاقوامی مرکز برائے مصنوعی ذہانت ریسرچ (BKAI) کی ڈائریکٹر مقرر کیا گیا، اور اکتوبر 2024 میں، انہیں انسٹی ٹیوٹ فار آرٹیفیشل انٹیلی جنس ریسرچ اینڈ ایپلیکیشن (AI4LIFE) کے انتظام کا کام سونپا گیا۔ AI4LIFE انسٹی ٹیوٹ کا مشن AI پر تحقیق کرنا اور تحقیقی نتائج کو عملی حالات میں لاگو کرنا، حقیقی دنیا کے مسائل کو حل کرنے کے لیے کاروباری اداروں اور سرکاری ایجنسیوں کے ساتھ تعاون کرنا ہے۔ مزید برآں، انسٹی ٹیوٹ کا مقصد پوسٹ گریجویٹ تربیت میں حصہ لینا اور ہنوئی یونیورسٹی آف سائنس اینڈ ٹیکنالوجی میں بین الضابطہ AI تحقیق اور درخواست کو فروغ دینے کے لیے بین الاقوامی تنظیموں کے ساتھ تعاون کو بڑھانا ہے۔

Nguyen Bao - Tuoitre.vn

ماخذ: https://tuoitre.vn/tu-giai-bac-olympic-toan-quoc-te-den-nu-tien-si-mang-khat-vong-phat-trien-ai-20241119230829415.htm