Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

یونیورسٹی کے داخلے 2025: امتحانی مضامین کا انتخاب داخلہ کے امتزاج کو کیسے متاثر کرتا ہے؟

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ18/10/2024


Tuyển sinh ĐH 2025: Chọn môn thi ảnh hưởng gì đến tổ hợp xét tuyển? - Ảnh 1.

Tuoi Tre اخبار کے زیر اہتمام داخلہ چوائس ڈے پر امیدوار معلومات سیکھ رہے ہیں - تصویر: HA QUAN

ضوابط کے مطابق، 2025 کے ہائی اسکول گریجویشن کا امتحان دینے والے طلباء چار مضامین دیں گے، جن میں سے دو لازمی ہیں: ریاضی اور ادب۔ باقی دو مضامین طلباء غیر ملکی زبانوں، تاریخ، جغرافیہ، طبیعیات، کیمسٹری، حیاتیات، اقتصادی اور قانونی تعلیم، ٹیکنالوجی اور انفارمیشن ٹیکنالوجی میں سے انتخاب کر سکتے ہیں۔

تاہم، حقیقت میں، طالب علم ان چار مضامین میں سے صرف دو مضامین کا انتخاب کر سکتے ہیں جن کا انہوں نے گریڈ 10 سے مطالعہ کرنے کے لیے اندراج کیا ہے (اصولی طور پر، طلباء کو لازمی طور پر ان مضامین کا مطالعہ کرنا چاہیے جن کا انھوں نے گریڈ 10 سے انتخاب کیا ہے اور ہائی اسکول کے تین سالوں کے دوران انھیں تبدیل نہیں کر سکتے ہیں)۔

مضامین کی تعداد تمام روایتی مجموعوں کا احاطہ نہیں کرتی ہے۔

پچھلے سالوں میں، طلباء نے چار مضامین کے ساتھ ہائی اسکول گریجویشن کا امتحان دیا، جو کہ اصل میں چھ تھے: ریاضی، ادب، غیر ملکی زبان، اور قدرتی علوم (طبیعیات، کیمسٹری، حیاتیات) یا سماجی علوم (تاریخ، جغرافیہ، اور شہرییات ) کا مجموعہ۔ طالب علموں نے ان مضامین کو ہائی اسکول کے تین سال تک پڑھا تھا، اس لیے گریجویشن کا امتحان دیتے وقت، ہر طالب علم اپنی خواہش کے مطابق مضامین کا مجموعہ منتخب کر سکتا تھا۔

دریں اثنا، 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے ساتھ، طلباء ہائی اسکول کے گریجویشن کے امتحان کے لیے صرف چار مضامین دیتے ہیں، اور اس کے علاوہ، گریڈ 10 میں داخل ہونے پر، وہ پہلے کی طرح قدرتی علوم یا سماجی علوم کے امتزاج کی پیروی کیے بغیر انتخابی مضامین کا انتخاب کر سکتے ہیں۔ ذکر کرنے کی ضرورت نہیں، وہ مکمل طور پر نئے مضامین کا انتخاب کر سکتے ہیں جیسے کہ انفارمیشن ٹیکنالوجی، ٹیکنالوجی، اقتصادی تعلیم اور قانون۔

چونکہ ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے مضامین کی تعداد کم ہے اور 2025 میں ہائی اسکول گریجویشن کا امتحان دینے والے طالب علم کے چاروں مضامین کا امتزاج ماضی کے روایتی تین مضامین کے امتزاج کا احاطہ نہیں کر سکتا، یہ ذکر نہ کرنا کہ داخلے کے عمل میں نئے مضامین کے استعمال کو مدنظر رکھنا ضروری ہے، یہ یونیورسٹیوں کے لیے نامناسب ہے۔

اس سے پہلے، اگرچہ داخلے کے لیے تین مضامین کے تقریباً 100 مجموعے تھے، لیکن حقیقت میں، طلبہ صرف روایتی امتحانی بلاکس (امیدواروں کی کل تعداد کے تقریباً 90% کے حساب سے) جیسے کہ بلاک A00 (ریاضی، طبیعیات، کیمسٹری)، A01 (ریاضی، طبیعیات، کیمسٹری)، A01 (ریاضی، طبیعیات، کیمسٹری)، فارن لینگویج، کیمسٹری (کیمسٹری)، روایتی امتحانی بلاکس کے مطابق مرکزی داخلہ کے لیے رجسٹرڈ ہوتے تھے۔ C00 (ادب، تاریخ، جغرافیہ)، D01 (ریاضی، ادب، انگریزی)۔ ہر میجر عام طور پر بہت سے مجموعوں کے مطابق بھرتی کرتا ہے، زیادہ سے زیادہ چار، اور صرف ان پانچ روایتی داخلہ مجموعوں کے ارد گرد۔

یونیورسٹیوں کو جس چیز کے بارے میں تشویش ہے وہ یہ ہے کہ آیا داخلہ کے نئے مجموعہ میں اسکول کے اندراج کو یقینی بنانے کے لیے کافی طلباء موجود ہیں۔ اس لیے، یونیورسٹیاں اب بھی 2025 کے ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے اسکور کی بنیاد پر داخلے کے طریقہ کار کی تفصیلات کا اعلان کرنے میں الجھن کا شکار ہیں۔

ڈاکٹر Nguyen Duc Nghia

گریجویشن امتحان کے اسکور کی بنیاد پر داخلے کا حل کیا ہے؟

بلاشبہ، یونیورسٹیوں کے لیے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے اسکور کی بنیاد پر داخلے پر غور کرنے کا سب سے آسان تکنیکی حل یہ ہے کہ تین مضامین کے ہر ایک مجموعہ پر پہلے کی طرح الگ الگ غور نہ کیا جائے، بلکہ صرف چاروں مضامین کے کل گریجویشن امتحان کے اسکور پر غور کریں۔

دراصل یہ خیال نیا نہیں ہے۔ کیونکہ 2023 اور 2024 کے لیے لاگو کردہ ضوابط کے مطابق، جب بہت سے مختلف امتزاج کی بنیاد پر یونیورسٹی میں داخلے پر غور کیا جائے تو، یونیورسٹی داخلے کے لیے سب سے زیادہ اسکور والے مجموعہ کو استعمال کرے گی، نہ کہ صرف ایک امتزاج کی سختی سے پیروی کرے گی۔

تاہم، داخلہ کے اس طریقہ کو ہائی اسکول کے مرحلے (گریڈ 10 سے 12) کی کیریئر کی سمت بندی کی اہمیت کو کم کرنے کے لیے تنقید کا نشانہ بنایا جائے گا، یہ وہ مرحلہ ہے جس کا مقصد ہر طالب علم کی طاقت اور خواہشات کے مطابق صلاحیت کو فروغ دینا، طلباء کی کیریئر تک رسائی کو یقینی بنانا، عام تعلیم (کالج اور یونیورسٹی) کے بعد مطالعہ کے مرحلے کے لیے تیاری کرنا ہے۔

یونیورسٹیوں کو جس چیز کے بارے میں تشویش ہے وہ یہ ہے کہ آیا داخلہ کے نئے مجموعہ میں اسکول کے اندراج کو یقینی بنانے کے لیے کافی طلباء موجود ہیں۔ اس لیے، یونیورسٹیاں اب بھی اس بارے میں الجھن کا شکار ہیں کہ 2025 کے ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے اسکور کی بنیاد پر داخلہ کے طریقہ کار کی تفصیلات کا اعلان کیسے کیا جائے۔ فی الحال، ہائی اسکولوں میں طلباء کے مضمون کے انتخاب کے بارے میں کوئی شماریاتی ڈیٹا نہیں ہے۔

اور شاید یہی ایک وجہ ہے کہ بہت سے اسکولوں نے اپنے 2025 کے اندراج کے منصوبوں کا جلد اعلان کیا ہے، جن میں سے سبھی گریجویشن امتحان کے اسکور کی بنیاد پر اندراج کے کوٹے کو کم کرتے ہیں، جب کہ وزارت تعلیم اور تربیت یونیورسٹیوں کو اندراج کے لیے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے اسکور استعمال کرنے کی ترغیب دیتی ہے۔

ایک مجموعہ منتخب کرنے کے 36 طریقے

حسابات کے مطابق، اس ضابطے کے ساتھ کہ 2025 ہائی اسکول گریجویشن کا امتحان دینے والے طلباء چار مضامین دیں گے، جن میں دو لازمی مضامین ریاضی اور ادب ہوں گے، اور بقیہ نو مضامین میں سے دو انتخابی مضامین ہوں گے، ہائی اسکول کے گریجویشن کے امتحان کے لیے چار مضامین کا مجموعہ منتخب کرنے کے 36 طریقے ہیں۔

تاہم، ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے چار مضامین کو منتخب کرنے کے 36 طریقوں میں سے، ایسے طریقے ہیں جو تین روایتی داخلہ امتحان کے مضامین کے امتزاج کا باعث نہیں بن سکتے، مثال کے طور پر، امیدوار چار مضامین لیتے ہیں: ریاضی، ادب، انفارمیشن ٹیکنالوجی، اور ٹیکنالوجی۔



ماخذ: https://tuoitre.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-chon-mon-thi-anh-huong-gi-den-to-hop-xet-tuyen-20241018094339758.htm

تبصرہ (0)

No data
No data

اسی موضوع میں

اسی زمرے میں

ویتنامی فلمیں اور آسکر کا سفر
نوجوان لوگ سال کے سب سے خوبصورت چاول کے موسم میں چیک ان کرنے کے لیے شمال مغرب جاتے ہیں۔
بن لیو میں سرکنڈے کی گھاس کے لیے 'شکار' کے موسم میں
کین جیو مینگروو جنگل کے وسط میں

اسی مصنف کی

ورثہ

پیکر

کاروبار

ین نی کی قومی ملبوسات کی کارکردگی کی ویڈیو کو مس گرینڈ انٹرنیشنل میں سب سے زیادہ دیکھا گیا ہے۔

موجودہ واقعات

سیاسی نظام

مقامی

پروڈکٹ