ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ (GD-DT) کی بنیادی اور جامع جدت طرازی میں IT اور ڈیجیٹل تبدیلی کے اطلاق کو آج ایک ناگزیر رجحان اور فوری ضرورت کے طور پر شناخت کرتے ہوئے، انفارمیشن آفیسر سکول اپنے داخلی وسائل کو فروغ دیتا ہے، مختص بجٹ کو مؤثر طریقے سے استعمال کرتا ہے، مواد، آلات کی مدد کے ساتھ مل کر ڈیجیٹل پلیٹ فارم کی تعمیر، ایل ایل آئی ٹی، ایل ایل آئی ٹی کے بنیادی ڈھانچے کی تشکیل میں مؤثر طریقے سے تعاون کرتا ہے۔ ڈیجیٹل تبدیلی کے کام کو انجام دیں۔ اسکول کے سرور سینٹر کو منظم طریقے سے ایک محفوظ نیٹ ورک ماڈل کے مطابق ڈیزائن اور منصوبہ بنایا گیا ہے جس کی بنیادی ڈیٹا پروسیسنگ کی رفتار 10Gbps، 1Gbps کی رسائی کی رفتار، مؤثر طریقے سے انتظام، کمانڈ اور آپریشن، خصوصی تربیت اور دیگر کاموں کو انجام دے رہی ہے۔ لرننگ ریسورس سینٹر - لائبریری ریڈیو فریکوئنسی شناختی ٹیکنالوجی (RFID) اور ڈیجیٹل لائبریری سافٹ ویئر کا استعمال کرتے ہوئے الیکٹرانک لائبریری مینجمنٹ سسٹم سے لیس ہے، جو وزارت قومی دفاع کی ایجنسیوں اور فوج میں تربیتی سہولیات سے تعلق رکھنے والی 40 لائبریریوں سے منسلک ہے۔

انفارمیشن آفیسر اسکول کے طلباء اسکول کے لرننگ ریسورس سینٹر اور لائبریری میں ڈیجیٹل سیکھنے کے مواد تک رسائی حاصل کرتے ہیں۔ تصویر: THANH DINH

فی الحال، اسکول کام کے مختلف پہلوؤں میں وزارتِ قومی دفاع اور TTLL کور کی طرف سے فراہم کردہ سافٹ ویئر کا باقاعدگی سے استعمال کر رہا ہے، جیسے: عملہ، انتظامیہ (سامان کے انتظام کے لیے سافٹ ویئر، فوجی نمبر، سماجی بیمہ، دفاعی زمین، جسمانی طاقت)؛ لاجسٹکس، انجینئرنگ (پٹرول، باورچی خانے، فوجی صحت، ادویات کی تقسیم، ہتھیاروں کی فہرست، تکنیکی آلات کے انتظام کے لیے سافٹ ویئر)؛ فنانس (اکاؤنٹنگ، بجٹ اور تنخواہ کے انتظام، فکسڈ اثاثہ جات کے انتظام کے لیے سافٹ ویئر)؛ پارٹی کا کام، سیاسی کام (پارٹی ممبران، پارٹی ممبرشپ کارڈز، کیڈرز کے انتظام کے لیے سافٹ ویئر)... 100% ایجنسیاں، محکمے، اور اکائیاں دستاویزات کی فراہمی اور کام کو نافذ کرنے میں وزارت قومی دفاع کے دستاویزی انتظام اور آپریشن سسٹم کا استعمال کرتی ہیں۔ 100% یونٹ فوکل پوائنٹس ذاتی ڈیجیٹل سرٹیفکیٹ استعمال کرتے ہیں۔ ذاتی ڈیجیٹل دستخطوں کی شرح 99.2 فیصد تک پہنچ گئی ہے۔ 90% سے زیادہ مقابلے اور کھیلوں کے مقابلے ایک سے زیادہ انتخابی ٹیسٹ مواد کے ساتھ سافٹ ویئر پر منعقد کیے جاتے ہیں۔

اس کے علاوہ، اسکول TSLqs نیٹ ورک اور انٹرنیٹ دونوں پر دو الیکٹرانک معلوماتی پورٹل بناتا اور برقرار رکھتا ہے۔ خاص طور پر، TSLqs نیٹ ورک پر موجود پورٹل میں تعلیمی اور تربیتی انتظام اور ٹیسٹنگ کا ایک مربوط ذیلی نظام ہے، جو ڈیٹا کو تعلیمی انتظامی عمل سے جوڑتا ہے، بنیادی طور پر IT اور ڈیجیٹل تبدیلی کو لاگو کرنے کے تقاضوں کو پورا کرتا ہے، اس طرح ڈیجیٹل تبدیلی کے نتائج کو لاگو کرتے ہوئے تعلیمی اور تربیتی سرگرمیوں کو جامع طور پر اختراع کرتا ہے۔ مثال کے طور پر، نظم و نسق کے لحاظ سے، سب سسٹم تربیتی پروگرام، ٹریننگ پلان مینجمنٹ، لیکچرر مینجمنٹ، اسٹوڈنٹ مینجمنٹ، ٹیچنگ اسائنمنٹ مینجمنٹ، لیکچر ہال کی سہولیات کا انتظام، اور ای لرننگ فراہم کرتا ہے۔ ڈسپلے، شماریات اور نگرانی کے لحاظ سے، سب سسٹم کلاس رومز، تدریسی لیکچررز، اور طلباء کے سیکھنے کے نتائج کی تصاویر فراہم کرتا ہے۔ جانچ کے لحاظ سے، 100% سوال بینک اور تربیتی پروگراموں کے جوابات کو ڈیجیٹائزڈ، منظم اور اپ ڈیٹ کیا جاتا ہے۔ سوالات پیدا کرنے اور تصادفی طور پر شفل کرنے کے لیے سافٹ ویئر کا استعمال؛ متعدد انتخابی ٹیسٹوں کے لیے ٹیسٹ کے نتائج کو ترتیب دینا، درجہ بندی کرنا اور داخل کرنا کمپیوٹر پر خود بخود ہو جاتا ہے۔

ہر سال، اسکول ایک منصوبہ تیار کرتا ہے اور کنٹینٹ آبجیکٹ ریفرنس ماڈل (SCORM) کے معیارات کے مطابق انٹرایکٹو ای-لیکچرز بنانے کے لیے مخصوص اہداف کا تعین کرتا ہے۔ آج تک، 800 سے زیادہ ای لیکچرز، 430 سیلف اسٹڈی ای-لیکچرز، 49 سمولیشن سافٹ ویئر، اور 27 تربیتی ویڈیوز مکمل کر کے TSLqs آن لائن انفارمیشن پورٹل کے ای لرننگ میٹریلز ماڈیول پر اپ لوڈ کیے جا چکے ہیں۔ یہ ایک ڈیجیٹل سیکھنے کا مواد ہے جو تعلیم و تربیت اور سائنسی تحقیق کے کام کو مؤثر طریقے سے انجام دیتا ہے۔ ایک ہی وقت میں، تمام لیکچررز کو تدریسی ماڈل کے استعمال کے طریقہ کار میں تربیت دی جاتی ہے جو کہ براہ راست اور آن لائن تدریس کو یکجا کرتا ہے، اور نظریاتی کلاس کے اوقات کو کم کرنے کے لیے اور گائیڈڈ کلاس کے اوقات میں اضافہ کرنے کے لیے تدریسی تنظیم کو سیکھنے والے مرکز کی سمت میں اختراع کرنے کے لیے، سیکھنے والے کی پہل کو بڑھاتا ہے۔ اسکول کے تدریسی عملے نے بہت سے اقدامات کیے ہیں، جیسے: محکمہ مشترکہ ہتھیار اور محکمہ انفارمیشن ٹیکنالوجی - سائبر اسپیس وارفیئر نے ایک 3D ورچوئل ٹیکٹیکل کمانڈ سمولیشن ماڈل بنانے، فرضی جنگی حالات کو یکجا کرنے، طلباء کو اپنی سوچ کی مہارت پر عمل کرنے اور حالات کو تیزی سے اور درست طریقے سے سنبھالنے میں مدد کرنے کے لیے مربوط کیا ہے۔ محکمے بلوم کی درجہ بندی کے مطابق فعال طور پر سوالیہ بینک بناتے ہیں، جس میں طلباء کو علم کو مضبوط کرنے اور آئی ٹی کی مہارتوں اور منظم سوچ دونوں پر عمل کرنے کے لیے اپنے لیکچر دینے کے لیے تفویض کیا جاتا ہے۔

خاص طور پر، اسکول کا آئی ٹی اور فارن لینگویج سینٹر مؤثر طریقے سے خصوصی سافٹ ویئر کو منظم اور لاگو کرتا ہے۔ معیار اور ترقی کو یقینی بنانے کے لیے 42 ہارڈ ویئر اور سافٹ ویئر پروڈکٹس تیار کرتا ہے۔ سافٹ ویئر پروجیکٹ کی ترقی میں تربیت، علم اور مہارت کو فروغ دینے میں گھریلو اداروں کے ساتھ فعال طور پر تعاون کرتا ہے۔ معاہدوں پر دستخط کرتا ہے اور اندرون و بیرون ملک 20 سے زائد یونٹس، اسکولوں اور کاروباری اداروں کے ساتھ تعاون کو فروغ دے رہا ہے۔ انفارمیشن سیکیورٹی اور نیٹ ورک سیکیورٹی کے حوالے سے، اسکول نے آئی ٹی ایپلیکیشن کے عمل کو معیاری بنانے کے لیے 4 ISO پراسیس بنائے ہیں۔ 2 فائر وال سسٹم تعینات؛ تنصیب کے اہل 100% فوجی کمپیوٹرز کے لیے اینٹی میلویئر سسٹم کے مستحکم اور ہموار آپریشن کو برقرار رکھا؛ 100% پردیی آلات کے لیے ایک محفوظ USB 2.6 حل نافذ کیا...

کرنل، ایسوسی ایٹ پروفیسر، انفارمیشن آفیسر سکول کے وائس پرنسپل ڈاکٹر نگوین نو تھانگ نے زور دیا: آئی ٹی اور ڈیجیٹل ٹرانسفارمیشن ایپلی کیشنز کے عملی نفاذ نے تدریس اور سیکھنے کے معیار کو بہتر بنانے میں فعال کردار ادا کیا ہے، خاص طور پر ڈیجیٹل صلاحیت، تنقیدی سوچ، اور خود مطالعہ کی صلاحیت کو بہتر بنانے کے لیے۔ گزشتہ مدت کے مقابلے 2022-2024 کی مدت میں، اچھے اور بہترین گریڈز کے ساتھ فارغ التحصیل طلباء کا فیصد 86% سے بڑھ کر 94% ہو گیا ہے۔ 8.0 پوائنٹس یا اس سے زیادہ کے نظریاتی گریجویشن امتحان کے نتائج 81% سے بڑھ کر 89% ہو گئے۔ سروے کے مطابق فعال سیکھنے کی سطح 62% سے بڑھ کر تقریباً 90% ہو گئی ہے۔ 100% طلباء آئی ٹی اور نقلی سافٹ ویئر استعمال کرنے میں ماہر ہیں۔ سائنسی تحقیقی موضوعات اور طلباء کے اقدامات کی تعداد دوگنی ہو گئی ہے... یہ نتیجہ ہم وقت ساز شرکت، اعلیٰ عزم، خود سیکھنے کے جذبے، تخلیقی صلاحیتوں، اور سکول کے عملے، اساتذہ اور طلباء کی صنعت کاری کے عمل میں فوری موافقت کو ظاہر کرتا ہے۔

تھائی ہا

* براہ کرم متعلقہ خبروں اور مضامین کو دیکھنے کے لیے سیکشن دیکھیں۔

    ماخذ: https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/xay-dung-quan-doi/ung-dung-hieu-qua-cong-nghe-thong-tin-va-chuyen-doi-so-847567