
یہ ورکشاپ ماہرین، تربیتی تنظیموں، سٹارٹ اپس، اور طلباء کے لیے جدید کاروباری انسانی وسائل کے مستقبل پر بات چیت کے لیے ایک فورم کے طور پر کام کرتی ہے۔ کاروباری انسانی وسائل کی ترقی کے لیے ایک ماحولیاتی نظام کی تشکیل کو فروغ دینا؛ اور تخلیقی صلاحیتوں، موافقت، اور کاروباری انسانی وسائل کی ترقی کے لیے وسائل کی موثر متحرک کاری کو بڑھانا۔
ورکشاپ میں تنظیموں کے نمائندوں نے شرکت کی جیسے: سائنس اور ٹیکنالوجی کی وزارت ، کمیونٹی ان ٹیک فیسٹ ویتنام 2025، کامیابی اکیڈمی، ایمیٹی یونیورسٹی (انڈیا) وغیرہ۔

ورکشاپ میں، جدت طرازی کے دور میں اسٹارٹ اپس کے لیے پائیدار انسانی وسائل کی ترقی کے حل تلاش کرنے کے مقصد کے ساتھ، مندوبین اور مقررین نے ایسے موضوعات پر واضح اور سنجیدہ گفتگو کی جیسے: AI دور میں انسانی وسائل کا مستقبل - مواقع اور چیلنجز؛ ایمیٹی انوویشن انکیوبیٹر (انڈیا) میں اسٹارٹ اپ انکیوبیشن ماڈلز؛ کامیابی اکیڈمی اور ویتنام انوویشن ہب میں نوجوان کاروباریوں کے لیے تربیت اور انکیوبیشن ماڈل؛ بزرگوں کے لیے جدت اور کاروبار کی ضرورت اور تجربہ؛ ویتنامی انسانی وسائل کی نوجوان نسل سے اسٹارٹ اپ کو کیا ضرورت ہے؟
نئے دور میں اسٹارٹ اپس کے لیے افرادی قوت کی موجودہ حالت اور رجحانات پر اپنے خیالات کا اظہار کرتے ہوئے، مارٹیک ولیج کے سربراہ اور کامیابی اکیڈمی کے جنرل ڈائریکٹر ڈاکٹر وو ویت انہ نے کہا: ترقی کا دور ٹیکنالوجی سے شروع نہیں ہوتا، بلکہ ایسے لوگوں سے ہوتا ہے جو مناسب طریقے سے تربیت یافتہ، مناسب طریقے سے جڑے ہوئے، اور صحیح مواقع فراہم کرتے ہیں۔ تاہم، اس کو مؤثر طریقے سے حاصل کرنے کے لیے، اسکولوں کو اپنے تربیتی معیار کو بین الاقوامی معیار تک بڑھانے کی ضرورت ہے ۔ مثال کے طور پر، ہمیں صرف نظریاتی تربیت پر توجہ نہیں دینی چاہیے، بلکہ اسکول کے نظام میں مہارت، رویوں اور علم، خاص طور پر ڈیجیٹل مہارتوں پر بھی توجہ مرکوز کرنی چاہیے۔
مزید برآں، کاروباری اداروں کے لیے، یہ یقینی بنانے کے لیے ایک اہم عنصر ہے کہ بھرتی کیے گئے اہلکار حقیقی تعلیمی قابلیت کے حامل ہوں، جو آجر کی ضروریات کو پورا کرتے ہیں۔ ٹکنالوجی پر مبنی اور عملی تقاضوں سے ہم آہنگ ہنر مند افرادی قوت کی تلاش کرنے والے کاروبار کو نصاب تیار کرنے کے لیے اسکولوں اور تربیتی اداروں کے ساتھ تعاون کرنا چاہیے۔
مزید برآں، کاروباری اداروں کو اسکالرشپ کی کفالت کرنی چاہیے اور تکنیکی آلات فراہم کرنا چاہیے تاکہ طلبہ اسکول میں ہی سیکھ سکیں اور مشق کر سکیں۔ جب طلباء فارغ التحصیل ہوتے ہیں، تو کفالت کرنے والے کاروبار اس باصلاحیت اور تجربہ کار افرادی قوت کو بھرتی کر سکتے ہیں۔ اس کے علاوہ، سائنسدانوں اور سہولت کاروں کو ایسے قابل افراد ہونے چاہئیں جو بنیادی ٹیکنالوجیز کی رہنمائی، رہنمائی اور منتقلی کر سکتے ہیں — ان کی تحقیقی نتائج — کاروبار اور یونیورسٹیوں میں۔
"ہماری خواہش یہ ہے کہ 2035 تک، ویتنام آسیان کا ایک ٹیکنالوجی ورک فورس کا مرکز بن جائے گا، جس کے لیے تقریباً 10 ملین ڈیجیٹل ٹیکنالوجی ورکرز، 1 ملین انفارمیشن ٹیکنالوجی ورکرز، 150,000 سیمی کنڈکٹر ٹیکنالوجی ورکرز، اور 200,000 ڈیجیٹل ایگریکلچر ورکرز کی ضرورت ہوگی۔ گریجویشن…"
ڈاکٹر Vu Viet Anh، Martech ولیج کے سربراہ، کامیابی اکیڈمی کے جنرل ڈائریکٹر ۔
اختراعی آغاز کے لیے انسانی وسائل کی ترقی میں انجمنوں (پیشہ ور سماجی تنظیموں) کے کردار پر گفتگو کرتے ہوئے، ڈاکٹر ڈو نگوین ہنگ، ایڈٹیک کمیونٹی، نیشنل ٹیک فیسٹ کے سربراہ، اور ویتنام آٹومیشن ایسوسی ایشن کے ڈپٹی سیکرٹری جنرل نے کہا کہ موجودہ قومی پالیسیوں اور پروگراموں سے وابستہ پانچ اہم عناصر ہیں: ماہرین کی ٹیم، پالیسیاں، مارکیٹنگ اور مارکیٹنگ۔ ابتدائی انسانی وسائل کے لیے پیشہ ورانہ اور قابلیت کے معیارات کا قیام؛ ابتدائی ٹیموں کے لیے تربیت، ترقی، اور رہنمائی کا اہتمام کرنا؛ انسانی وسائل کے ماحولیاتی نظام کے لیے نرم بنیادی ڈھانچے اور نیٹ ورکس کی تعمیر؛ اور پیشہ ورانہ اخلاقیات سے منسلک جدت کے کلچر کو فروغ دینا…

وزارت سائنس اور ٹیکنالوجی کے ڈاکٹر ڈو نگوین ہنگ کے مطابق، مذکورہ بالا مواد کو مؤثر طریقے سے نافذ کرنے کے لیے، وزارتوں اور شعبوں کو جدت اور سٹارٹ اپ ایکو سسٹم میں پیشہ ورانہ انجمنوں کے کردار کو ادارہ جاتی بنانے کی ضرورت ہے۔ پروگرام تیار کرتے وقت، 2025 کے بعد پروجیکٹ 844، پولیٹ بیورو کے ریزولوشن نمبر 57-NQ/TW، اور 2030 تک انوویشن پروگرام پر تعمیر کرنا ضروری ہے۔ انسانی وسائل کی ترقی، پیشہ ورانہ سرٹیفیکیشن، اور مارکیٹ کنکشن سے متعلق اجزاء میں ایسوسی ایشنز کو مخصوص کام تفویض کیے جانے چاہئیں۔ ایسوسی ایشنز کو کاروبار اور ممبران کی ضروریات سے منسلک سائنس اور ٹیکنالوجی اور اختراعی کاموں کو شروع کرنے اور نافذ کرنے میں حصہ لینا چاہیے...
اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی ترقی کے عمل میں، خاص طور پر تیز رفتار ترقی کے اس دور میں، بین الاقوامی تبادلے اور تعاون کے عنصر کو نظر انداز نہیں کیا جا سکتا۔ اس کے بارے میں، ایمیٹی انوویشن انکیوبیٹر (ایمیٹی یونیورسٹی، انڈیا) کے ڈائریکٹر جناب اوجاسوی ببر نے کہا: امیٹی یونیورسٹی میں اسٹارٹ اپ انکیوبیٹر ماڈل کو بہت سے اساتذہ کے ساتھ لاگو کیا جاتا ہے جو دونوں علم فراہم کرتے ہیں اور مختلف شعبوں میں اسٹارٹ اپ ماڈلز کو رہنمائی اور مشورہ فراہم کرتے ہیں۔ اس کے علاوہ، ادارہ جدید لیبارٹریز، میٹنگ رومز، اور پروگرامنگ کی سہولیات کے ساتھ انفراسٹرکچر میں سرمایہ کاری کرتا ہے۔ اور انکیوبیٹر کے لیے ضروری تکنیکی پلیٹ فارمز (ایپس، تکنیکی آلات) تیار کرتا ہے، اسے اسٹارٹ اپ کاروبار سے جوڑتا ہے۔ اس کے ساتھ معاون خدمات بشمول قانونی، تکنیکی، اور میڈیا سپورٹ کے ساتھ ساتھ ایڈٹیک، فنٹیک، اور میڈٹیک جیسے شعبوں میں تربیتی پروگرام شامل ہیں۔
"ٹیکنالوجی کی بنیاد پر انسانی وسائل کی تربیت میں بین الاقوامی تعاون" پر گہری پینل بحث کے دوران، شریک مندوبین نے سنجیدہ اور ذمہ دارانہ گفتگو کی اور مستقبل میں اس انسانی وسائل کی رہنمائی اور ترقی کے لیے کئی کلیدی حل تجویز کیے، جیسے: یونیورسٹیوں، کاروباروں، اور اسٹارٹ اپ سپورٹ تنظیموں کے درمیان روابط کو مضبوط بنانا؛ علمی معیشت میں تخلیقی انسانی وسائل کے کردار کے بارے میں بیداری پیدا کرنا؛ اور ایک سٹارٹ اپ ہیومن ریسورس ایکو سسٹم تیار کرنا، جس میں ایک سٹارٹ اپ کلچر کی تعمیر اور اس کو اپنانے پر توجہ دی جائے…
کانفرنس کے فریم ورک کے اندر، مندوبین نے "DreamSeed Fund" اسکالرشپ فنڈ کے بارے میں پیشکشیں اور اعلانات سنے؛ ٹیکنالوجی کی بنیاد پر انسانی وسائل کی ترقی پر تعاون کے لیے دستخطی تقریب کا مشاہدہ کیا، جیسے: کامیابی اکیڈمی - ویتنام انوویشن ہب - ایمیٹی یونیورسٹی کے درمیان دستخطی تقریب؛ بیوٹی ٹیکنالوجی کمیونٹی اور متعلقہ شراکت داروں کے درمیان...
ماخذ: https://nhandan.vn/xay-dung-phat-trien-nguon-nhan-luc-dua-tren-nen-tang-cong-nghe-post930078.html






تبصرہ (0)