وقال نجوين تيان لوك في تصريح عاطفي: "هذه الإنجازات ليست فقط مصدر فخر لا يقدر بثمن ولكنها أيضًا نقطة تحول عظيمة، حيث فتحت لي رؤية عالمية جديدة وأعمق".
فاز الطالب بميداليتين ذهبيتين وفضيتين متتاليتين في أولمبياد الأحياء الدولي
في إطار سلسلة من الأنشطة لتكريم الطلاب الفائزين بجوائز أولمبياد العلوم والتكنولوجيا الدولي 2024، عقدت وزارة التعليم والتدريب مؤخرًا اجتماعًا وحفل تكريم في هانوي.
وفي كلمته خلال الحفل، أعرب نجوين تيان لوك، وهو طالب في الصف YK4 ويدرس الطب في جامعة هانوي الطبية، عن فخره.
نغوين تين لوك، طالب في الصف الرابع الابتدائي، تخصص طب، جامعة هانوي الطبية، فاز بالميدالية الذهبية في علم الأحياء في الأولمبياد الدولي. الصورة: وزارة التعليم والتدريب.
سلّط نجوين تين لوك الضوء على دور التعليم الفيتنامي، الذي لطالما لعب دورًا أساسيًا واستراتيجيًا في التنمية المستدامة للبلاد. فالتعليم ليس أساس تنمية كل بلد فحسب، بل هو أيضًا الرابط الذي يربط الأجيال والثقافات حول العالم، ويُصبح منارةً تُرشد البشرية للتغلب على التحديات والقيود.
على المدى القصير، يُعدّ التعليم موردًا يُخرّج أفرادًا مُلِمّين قادرين على المساهمة بشكل مباشر في سوق العمل وتقدّم البلاد. أما على المدى البعيد، فهو جسر التواصل بين الأجيال، إذ يُنشئ قوى عاملة موهوبة، لا تقتصر على المعرفة والأخلاق فحسب، بل تزخر أيضًا بالإبداع والقدرة الفائقة على التكيّف.
إدراكًا لأهميتها، نطمح نحن - شباب العصر الجديد - دومًا إلى الارتقاء، مستعدين دائمًا لقبول التحديات وفرص التعلم. تُعدّ المسابقات الكبرى، كالأولمبياد الدولي والأولمبياد الإقليمي، أبوابًا مفتوحة على مصراعيها، تقودنا إلى عالم المعرفة والتكامل العالمي. وبالنظر إلى رحلتي الشاقة، فقد تركت أولمبياد الأحياء الدولي التابع لمنظمة البكالوريا الدولية (IBO) أثرًا عميقًا في نفسي بحصولي على ميداليتين فضيتين وذهبيتين في عامي 2023 و2024 على التوالي. هذه الإنجازات ليست مصدر فخر لا يُقدّر بثمن فحسب، بل تُمثّل أيضًا نقطة تحول عظيمة، تفتح لي آفاقًا جديدة وأعمق للعالم،" قال نغوين تين لوك بنبرة مؤثرة.
نغوين تين لوك طالب سابق في المدرسة الثانوية للطلاب الموهوبين في العلوم الطبيعية (جامعة العلوم الطبيعية، جامعة فيتنام الوطنية، هانوي). في أولمبياد الأحياء الدولي لعام ٢٠٢٤، كان تين لوك واحدًا من ثلاثة طلاب فيتناميين فازوا بالميدالية الذهبية. في عام ٢٠٢٣، كان لوك أصغر عضو في فريق أولمبياد الأحياء الدولي الفيتنامي، لكنه تفوق محققًا الميدالية الفضية الوحيدة للفريق.
فاز لوك بميداليتين لعامين متتاليين. الصورة: BM
قال تين لوك، أثناء حديثه عن انضمامه إلى كلية الطب بجامعة هانوي الطبية، إنه حدد هدفًا لمواصلة الحفاظ على مستواه وتحقيق أفضل النتائج الممكنة.
على المدى البعيد، أطمح لأن أصبح طبيبًا ذا قلبٍ نابضٍ ورؤيةٍ ثاقبةٍ ومسؤوليةٍ تجاه مجتمعي ووطني. طلبتُ من كبار السن والأطباء ذوي الخبرة في المجال الطبي فهمَ تفاصيلَ مجال دراستي بشكلٍ أفضل. وخلال الصيف الماضي، بحثتُ أيضًا عن معلوماتٍ على الإنترنت وحددتُ ما عليّ فعله في السنوات الدراسية القادمة، كما قال لوك.
من المعروف أن لوك، كطالبٍ قوي الشخصية، شغوفٍ وطموحٍ كبير، كان يسعى دائمًا خلال دراسته إلى اكتساب الخبرة والمعرفة ليتعلم ويطور تفكيره. وقد حقق الطالب إنجازاتٍ عديدة في علم الأحياء على مستوى المنطقة والمدينة والوطن.
بالإضافة إلى ذلك، فاز لوك أيضًا بلقب "الشباب المتميز" على مستوى الجامعة الوطنية في مجال الدراسة في عام 2023؛ وحصل على وسام العمل من الدرجة الثالثة "للإنجازات المتميزة في أولمبياد الأحياء الدولي في عام 2023؛ وتم ترشيحه كوجه شاب نموذجي لفيتنام في عام 2023.
عام ناجح لفيتنام على الساحة الدولية
في عام ٢٠٢٤، شاركت فيتنام بسبعة وفود في مسابقات أولمبية دولية وإقليمية، بإجمالي ٣٨ طالبًا متميزًا. وتجاوزت النتائج المحققة نتائج الأعوام السابقة، بحصولها على ١٢ ميدالية ذهبية، و١٥ ميدالية فضية، و١٠ ميداليات برونزية، وشهادة تقدير واحدة. وبالمقارنة مع عام ٢٠٢٣، حصدت فيتنام ٤ ميداليات ذهبية و٣ ميداليات فضية إضافية، مما يؤكد التطور الملحوظ في جودة التعليم الأساسي في فيتنام، بالإضافة إلى جودة التعليم العام.
ويمثل عام 2024 أيضًا المرة الأولى التي يفوز فيها الوفد الفيتنامي بالجائزة الثانية في المعرض الدولي للعلوم والهندسة (ISEF) الذي أقيم في الولايات المتحدة ، مما يؤكد إمكانية تطوير التعليم الإبداعي في مجال العلوم والتكنولوجيا.
أعرب الأستاذ المشارك الدكتور دينه دوان لونغ، رئيس وفد أولمبياد الأحياء الدولي 2024 (IBO2024)، عن ثقته وفخره: "على الرغم من أن البلاد لا تزال تواجه صعوبات لا حصر لها، إلا أن الأساس العملي للصناعة والعلوم والتكنولوجيا والتعليم والتدريب لا يزال محدودًا، وخاصة بالنسبة للعلوم الطبيعية ومواضيع التكنولوجيا، بما في ذلك التكنولوجيا الحيوية (التي لطالما اعتبرت قوة فريدة للدول الغنية)، فإن إنجازات 8 وفود طلابية فيتنامية شاركت في الأولمبياد الدولية والإقليمية، بإجمالي 38 طالبًا مشاركًا حققوا جميعًا نتائج عالية، هي نتيجة متميزة مقارنة بالمستوى الاقتصادي والصناعي لبلدنا مقارنة بالعديد من دول العالم".
في مجال الأحياء وحده، في عام ٢٠٢٤، حقق جميع الطلاب الأربعة المتنافسين نتائج ممتازة، بفوزهم بثلاث ميداليات ذهبية وميدالية فضية واحدة، ليحتلوا المركز الثالث إجمالاً، وهو أعلى إنجاز إجمالي على الإطلاق. هذه هي المرة الثانية التي يكرر فيها الفريق إنجازه من حيث الميداليات، ولكن الفرق يكمن في مشاركة جميع الدول الأعضاء البالغ عددها ٨١ دولة، بما في ذلك جميع الدول الرائدة في تطوير علم الأحياء عالمياً، مقارنةً بعام ٢٠١٩ (الذي أقيم في إيران) حيث شاركت ٥٦ دولة فقط، وغابت بعض الدول المتقدمة، مثل الولايات المتحدة الأمريكية والمملكة المتحدة، وفقاً للأستاذ المشارك، الدكتور دينه دوان لونغ.
وللحفاظ على النتائج الحالية ومواصلة المضي قدمًا، كرر السيد دينه دوان لونغ المبادئ الأربعة للمسابقات الأولمبية الدولية: أي تكريم الطلاب الأكثر تميزًا، وتشجيع وتحفيز شغف البحث العلمي والتطوير التكنولوجي والهندسي في البلدان وحول العالم؛ لكي تتاح لأعضاء هيئة التدريس والطلاب الفرصة لإقامة تعاون جديد لتطوير العلوم والتكنولوجيا بشكل مشترك لحل المشكلات العالمية؛ لكي تستيقظ المهن والمنظمات الاجتماعية وتدرك بشكل كامل أهمية كل موضوع علمي للتنمية الاجتماعية والاقتصادية، وضمان الأمن والدفاع والصحة والسعادة لكل بلد والعالم؛ لكي يجد قطاع التعليم في البلدان صوتًا مشتركًا بشأن الأهداف والأساليب والنهج وبرامج التدريب، بما في ذلك التعليم الجماهيري والتعليم العالي المستوى.
[إعلان 2]
المصدر: https://danviet.vn/bai-phat-bieu-day-tu-hao-cua-nam-sinh-gianh-huy-chuong-vang-olympic-quoc-te-hien-la-sinh-vien-truong-y-danh-tieng-2024122921471388.htm
تعليق (0)