تنظيم دورات صيفية لتعليم اللغة الخميرية للأطفال في المعابد البوذية. الصورة: baosoctrang.org.vn
مع الوعي الكامل بدور اللغة والكتابة للأقليات العرقية في الحفاظ على الهوية الثقافية للشعب الخميري، تولي مقاطعة سوك ترانج دائمًا اهتمامًا وتعطي الأولوية لعمل التعليم والتدريب للأقليات العرقية، بما في ذلك الشعب الخميري؛ ولا سيما تعليم اللغة الخميرية لأطفال الأقليات العرقية ويتم الحفاظ عليه وتنفيذه وفقًا للمرسوم الحكومي رقم 82/2010/ND-CP المؤرخ 15 يوليو 2010 والذي ينظم تعليم وتعلم لغة وكتابة الأقليات العرقية في مؤسسات التعليم العام ومراكز التعليم المستمر.
بهدف الحفاظ على اللغة والكتابة الخميرية والحفاظ عليهما بفعالية، وضعت مقاطعة سوك ترانج برنامجًا ولوائح بشأن محتوى التدريس والتسجيل في مدرسة بالي الثقافية التكميلية المتوسطة الجنوبية، وكتابة الخمير على جميع المستويات. وتحديدًا، أصدرت اللجنة الشعبية للمقاطعة القرار رقم 196/QD-UBND بتاريخ 21 يناير/كانون الثاني 2015، والقرار رقم 399/QD-UBND بتاريخ 3 يناير/كانون الثاني 2017، لإنشاء هيئة التجميع، وهيئة التقييم، وبرنامج التدريب، وتدريب معلمي بالي، ومنهج بالي الابتدائي.
إلى جانب ذلك، تنفيذ القرار رقم 1719/QD-TTg المؤرخ 14 أكتوبر 2021 لرئيس الوزراء بالموافقة على برنامج الهدف الوطني للتنمية الاجتماعية والاقتصادية في المناطق ذات الأقليات العرقية والمناطق الجبلية للفترة 2021-2030، المرحلة الأولى: من 2021 إلى 2025؛ بما في ذلك المشروع الفرعي 1 - المشروع 5: الابتكار في الأنشطة، وتعزيز تطوير المدارس الداخلية العرقية، والمدارس شبه الداخلية، والمدارس الثانوية مع الطلاب شبه الداخليين والقضاء على الأمية للأشخاص في المناطق ذات الأقليات العرقية والمشروع 6: الحفاظ على القيم الثقافية التقليدية الجميلة للأقليات العرقية وتعزيزها المرتبطة بتنمية السياحة ساهم أيضًا في الحفاظ على لغة وكتابة المجتمع العرقي الخميري من خلال التنفيذ في المنطقة.
على الرغم من استمرار بعض الصعوبات في تعليم وتعلم أطفال الأقليات العرقية في المنطقة، إلا أنها حققت نتائج ملحوظة بشكل عام، وتحديدًا: في العام الدراسي 2022-2023 في سوك ترانج، بلغ عدد طلاب الأقليات العرقية الدارسين 98,963 طالبًا من أصل 267,664 طالبًا، وهو ما يمثل ما يقرب من 37% من إجمالي عدد الطلاب في المقاطعة؛ منهم 84,974 طالبًا من الخمير (بنسبة 31.75%)، و13,787 طالبًا صينيًا (بنسبة 13.93%)، و202 طالب من مجموعات عرقية أخرى (بنسبة 0.24%). ويستمر تعزيز الاستثمار والتحديث والمعدات التعليمية ، مما يلبي احتياجات التعليم والتعلم في نظام المدارس الداخلية العرقية بشكل أفضل. في الوقت نفسه، تُنسّق وزارة التعليم والتدريب ووزارة المالية لتقديم المشورة إلى اللجنة الشعبية الإقليمية لتوفير تمويل إضافي لشراء الكتب المدرسية واللوازم المدرسية باللغة الخميرية، بميزانية إجمالية تزيد عن ملياري دونج فيتنامي سنويًا، لتشجيع الطلاب وتحفيزهم على تعلم لغات الأقليات العرقية وفقًا للوائح. يوجد في المقاطعة حاليًا عشر مدارس داخلية عرقية تضم 102 فصلًا دراسيًا، ويدرس فيها 3409 طلاب؛ و134 مدرسة عامة تُدرّس اللغة الخميرية، وتضم 1625 فصلًا دراسيًا، ويدرس فيها 44509 طلاب؛...
طُبّقت سياسات تفضيلية لمعلمي اللغة الخميرية بفعالية، وتحديدًا: يوجد في سوك ترانج حاليًا 354 معلمًا للغة الخميرية، أكثر من 80% منهم يستوفون المعايير المحددة. بالنسبة للكوادر وموظفي الخدمة المدنية والقطاع العام العاملين في مناطق الأقليات العرقية الخميرية، فإن جهلهم باللغة الخميرية يؤثر على جهود الدعاية والتعبئة في هذه المناطق. لذلك، أطلقت المقاطعة مشروع تدريب اللغة الخميرية (11 يوليو 2019) الذي يركز على تدريب ثلاث فصول أساسية ومتقدمة للغة الخميرية، بالإضافة إلى الترجمة التحريرية والفورية للكوادر وموظفي الخدمة المدنية والقطاع العام في المنطقة، على مرحلتين (2019-2020 و2021-2025).
خلال الفترة 2019-2020، قام المشروع بتدريب أكثر من 500 من الكوادر والموظفين المدنيين والعاملين في القطاع العام في المنطقة. تمكن العديد من الطلاب من التواصل والكتابة والقراءة باللغة الخميرية، مما أدى إلى تحسين كفاءة العمل، وفي الوقت نفسه قاموا بعمل جيد في الدعاية وتعبئة الشعب الخميري لتنفيذ إرشادات وسياسات الحزب وسياسات الدولة وقوانينها. وفي الوقت نفسه، تم تعيين معلمين أساسيين لتوجيه وتنفيذ مواضيع في تدريس اللغة الخميرية التي اقترحتها المحليات حتى تتاح لمعلمي اللغة الخميرية الفرصة لاكتساب الخبرة ومشاركة تجارب التدريس بفعالية مع الطلاب. تُعقد مسابقة لمعلمي اللغة الخميرية المتميزين على جميع المستويات بانتظام لاختيار المعلمين ذوي الخبرة المهنية القوية، وبناء فريق من معلمي اللغة الخميرية الأساسيين في المقاطعة.
بالإضافة إلى ذلك، أصدرت اللجنة الشعبية الإقليمية خطةً لتنفيذ القرار رقم 17/2019/NQ-HDND الصادر عن مجلس الشعب الإقليمي بتاريخ 6 ديسمبر 2019، والذي ينص على سياسة خاصة لدعم معلمي اللغة والخط الخميري في الصيف بمبلغ 40,000 دونج فيتنامي لكل فصل دراسي، على ألا يتجاوز عدد الفصول المدعومة 4 فصول يوميًا، ويُطبق لمدة 5 سنوات (2020-2024). من ناحية أخرى، يُستثمر في المرافق والمعدات التعليمية وتدريب الكوادر ومعلمي اللغة الخميرية لتحسين جودة نظام المدارس الداخلية العرقية في المقاطعة.
شجّع الطلاب على تعلّم لغات الأقليات العرقية. (صورة توضيحية)
كما نظمت المقاطعة إنتاج وبث برنامج "تعلم اللغة الخميرية معًا" على إذاعة وتلفزيون سوك ترانج على المستوى الأساسي المكون من 87 درسًا والمستوى المتقدم لخدمة احتياجات الكوادر والموظفين المدنيين والعاملين في القطاع العام في المقاطعة والاحتياجات العامة للمجتمع بشكل أفضل.
للحفاظ على لغة وكتابة شعب الخمير في المنطقة، أعطت مقاطعة سوك ترانج الأولوية لتنفيذ العديد من الحلول. بالإضافة إلى تدريس ثنائية اللغة في المدارس العامة في المنطقة، نسقت المقاطعة مع جمعية الرهبان والرهبان الوطنيين لتعبئة 92 معبدًا بوذيًا ثيرافادا خميريًا لمواصلة تقليد فتح فصول مجانية للخمير وبالي فيني للرهبان والشعب الخميري في المقاطعة. كما يتم تشجيع تنظيم فصول صيفية لتعليم اللغة الخميرية للأطفال في الباغودات. خلال ما يقرب من 3 أشهر صيفية، يمكن للأطفال الدراسة مجانًا تمامًا، مما يضمن الامتثال لمنهج قطاع التعليم. في الباغودات، يتعلم الطلاب اللغة والكتابة ويتشاركون حول عادات وعادات وثقافة شعب الخمير؛ وفي الوقت نفسه، تُثقف الباغودات الأطفال أيضًا حول الأخلاق والشخصية والتقوى الأبوية وآداب التواصل والسلوك. لا يساهم هذا النشاط في الحفاظ على اللغة والثقافة والكتابة الخميرية وتعزيزها فحسب، بل يساعد الطلاب أيضًا على قضاء إجازة صيفية مفيدة ومجزية حقًا.
خلال العام الدراسي 2023-2024، سيواصل قطاع التعليم في المقاطعة تحسين المرافق المادية لـ 131 مدرسة (تُدرّس برنامج التعليم العام لوزارة التعليم والتدريب واللغة والخط الخميري) و10 مدارس داخلية عرقية في المنطقة. وفي الوقت نفسه، سيتم تشجيع معابد ثيرافادا الخميرية في المقاطعة على مواصلة تدريس اللغة والخط الخميري خلال فصول الصيف في السنوات التالية.
بناءً على تنفيذ مشروع تدريب اللغة الخميرية بالتزامن مع تنفيذ البرنامج الوطني المستهدف للتنمية الاجتماعية والاقتصادية للأقليات العرقية والمناطق الجبلية، بالإضافة إلى السياسات ذات الصلة؛ كلفت اللجنة الشعبية الإقليمية وحدات مثل اللجنة العرقية، ووزارة التعليم والتدريب، وجبهة الوطن الإقليمية، وما إلى ذلك، بوضع خطة مفصلة؛ وتنظيم التنفيذ، وتعزيز توجيه التفتيش والإشراف، وحث التنفيذ، والقيام بعمل جيد في الدعاية لضمان التقدم والجودة والفعالية في الفترة المقبلة. مع اهتمام وتوجيه قادة المقاطعات، بالإضافة إلى تنسيق الوكالات المتخصصة، وجبهة الوطن الإقليمية، وما إلى ذلك، سيتم تعزيز الحفاظ على اللغة والكتابة الخميرية في مقاطعة سوك ترانج بشكل فعال، مما يساهم في استعادة القيم الثقافية التقليدية والحفاظ عليها وتعزيزها.
ترام نجوين كوينه (مجلة فرونت)
[إعلان 2]
المصدر: https://baophutho.vn/bao-ton-tieng-noi-chu-viet-cua-cong-dong-dan-toc-nguoi-khmer-225817.htm
تعليق (0)