في 19 نوفمبر، أُقيم حفل توزيع جوائز الصحافة الثانية "الكتابة عن تعليم مدينة هو تشي منه"، حيث فاز 56 شخصًا بجوائزهم. من بينهم، فازت صحيفة "توي تري" بالجائزتين الأولى والثالثة.
فاز العمل "Tran ai tim noi giao thuc chong autistic" لمجموعة من المؤلفين من صحيفة Tuoi Tre بالجائزة الأولى في جائزة الصحافة الثانية "الكتابة عن التعليم في مدينة هو تشي منه" - الصورة: MY DUNG
استقطبت مسابقة الصحافة التعليمية لهذا العام أكثر من 90 مشاركةً في مواضيع وأنواع أدبية متنوعة. من بين هذه المشاركات، فاز 25 مشاركًا (لـ 56 كاتبًا) بجوائز، منها: 15 جائزة ترضية، و6 جوائز ثالثة، و3 جوائز ثانية، وجائزة أولى واحدة.
فاز مراسلو صحيفة توي تري بالجائزة الأولى
ومن الجدير بالذكر أن سلسلة "Tran ai tim nuoc maa tuc truong للأطفال المصابين بالتوحد" من إنتاج مجموعة الصحفيين دوان نهان، ودونج ليو، ونجوك فونج، وترونج نهان فازت بالجائزة الأولى.
كما فازت سلسلة المقالات "الآباء يتشاجرون والأطفال معرضون لخطر التسرب من المدرسة" للمراسل ماي دونج بالجائزة الثالثة.
وأكد السيد نجوين ثانه تو، رئيس تحرير مجلة التعليم في مدينة هوشي منه ، أن المشاركات كانت متساوية إلى حد كبير من حيث الجودة.
"لقد خلقت العديد من الأعمال الممتازة تأثيرات اجتماعية جيدة، وأحدثت انطباعًا لدى الرأي العام، وأثارت مشاعر حقيقية وأفكارًا إيجابية لدى القراء حول المعلمين والأنشطة الإبداعية لقطاع التعليم في المدينة.
في الوقت نفسه، يتميز الكتاب بطابع نقدي وتوجيهي لبناء وتطوير مسيرة التعليم في مدينة هو تشي منه بشكل خاص، وفي البلاد بشكل عام. ومن الأمثلة النموذجية على ذلك مقالات "تران آي تيم نوي جياو تشوك" (Tran ai tim noi giao chuc autistic children) التي كتبها فريق من كتّاب صحيفة "توي تري" ، وسلسلة مقالات "تروونغ هوك سينه" (Truong hoc sinh) التي كتبها فريق من كتّاب إذاعة مدينة هو تشي منه الشعبية، وكتاب "رحلة الابتكار: من بناء البنية التحتية التعليمية إلى توظيف معلمين أكفاء " الذي نشرته محطة تلفزيون مدينة هو تشي منه..."، كما قال السيد تو.
قالت المراسلة نغوك فونغ: "نظرًا لمعاناة العديد من آباء الأطفال المصابين بالتوحد في إيجاد مدارس لأطفالهم، فقد وجدنا طريقةً للتسلل وتولي أدوارٍ لتقديم معلوماتٍ متعددة الأبعاد للقراء. ونحن فخورون وسعداء للغاية بفوز المجموعة بالجائزة الأولى في مسابقة هذا العام.
بمناسبة يوم المعلم الفيتنامي، نتقدم بأحر التهاني لجميع المعلمين والمعلمات بالصحة والسعادة في مهنتهم. ونتمنى لفريق مراسلينا التربويين المزيد من المواضيع الجيدة والقيّمة للمساهمة في قطاع التعليم في مدينة هو تشي منه.
فازت مجموعة المؤلفين بالجائزة الثالثة، بما في ذلك سلسلة المقالات "الآباء يتقاتلون، والأطفال معرضون لخطر التسرب من المدرسة" بقلم المراسل ماي دونج - الصورة: NGOC PHUONG
تقدير حماس ومسؤولية مراسلي التعليم
أشاد الصحفي نجوين تان فونج - رئيس جمعية الصحفيين في مدينة هوشي منه - بالمشاركة الحماسية والمسؤولة والفعالة للصحفيين في قطاع التعليم.
"تم تنفيذ العديد من الأعمال بعناية وجدية، وهي تعكس بصدق وشمولية، وتنقل العديد من الرسائل العميقة والمعبرة حول التعليم والتدريب في الفترة الحالية.
كرّمت جائزة الصحافة التعليمية الثانية الصحفيين في مجال الإعلام التعليمي في مدينة هو تشي منه والبلاد أجمع. وصرح السيد فونغ قائلاً: "من خلال المقالات المشاركة في الجائزة، يتضح أن الصحفيين كرّسوا جهودهم وحماسهم لتقديم أعمال عالية الجودة للجمهور، عملية وعملية في ظلّ عصر الابتكار الحالي".
قال السيد نجوين ثانه تو إن مجلس الجائزة يُقدّر عاليًا ما تجلّى بوضوح في كل عمل من إنسانية وإبداع وفكر نقدي. تُسهم هذه الأمور في بناء نظام التعليم في المدينة ليتطور أكثر فأكثر على طريق التكامل.
أُقيمت هذه المسابقة بمناسبة الذكرى الثانية والأربعين ليوم المعلم الفيتنامي، الموافق 20 نوفمبر، ومن بين المشاركات أعمالٌ تُجسّد نماذجَ المعلمين الصامتين والنبيلين الذين كرّسوا قلوبهم وأرواحهم لطلابهم الأعزاء. صرّح السيد تو قائلاً: "كانت هذه الأعمال باقاتٍ جميلةً تُهدى للمعلمين في هذا اليوم المهم".
[إعلان 2]
المصدر: https://tuoitre.vn/bao-tuoi-tre-dat-giai-nhat-giai-bao-chi-viet-ve-giao-duc-tp-hcm-lan-2-20241119115407155.htm


![[صورة] رئيس الوزراء فام مينه تشينه يحضر حفل توزيع جوائز الصحافة الوطنية الخامس حول منع ومكافحة الفساد والهدر والسلبية](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/31/1761881588160_dsc-8359-jpg.webp)


![[صورة] دا نانغ: المياه تنحسر تدريجيا، والسلطات المحلية تستفيد من عملية التنظيف](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/31/1761897188943_ndo_tr_2-jpg.webp)








































































تعليق (0)