صف محو الأمية في وسط الغابة

نظمت مدرسة تري لي 1 الابتدائية (نغي آن) دورة محو الأمية بالتعاون مع الوحدات وحكومة البلدية. تستهدف الدورة الطلاب الذين تزيد أعمارهم عن 30 عامًا، ليس فقط لتعلم القراءة والكتابة، بل أيضًا للتواصل مع المجتمع والاطلاع على سياسات الحزب والدولة.

متطوعون شباب فكريون من المجموعة الاقتصادية الرابعة للدفاع الوطني يقومون بتعليم الناس في منطقة نغي آن الحدودية.
صورة توضيحية: Bich Hue/VNA

ليس فقط تعلم الحروف

تري لي بلدية فقيرة تقع في مرتفعات حدودية وعرة، حيث تعيش عرقيات التايلاندي والخو مو والمونغ. لا يزال معدل الفقر مرتفعًا، وتواجه حياة الناس صعوبات جمة، ومستوى الثقافة منخفض، وعدد الأميين العائدين إلى الحياة مرتفعًا. لتحقيق مهمة القضاء على الجوع والحد من الفقر، يحتاج الناس إلى المعرفة والمؤهلات، والقدرة على القراءة والكتابة، واتباع واستيعاب التطورات العلمية والتقنية لتطبيقها في الإنتاج، وتحسين نوعية الحياة.

لافتتاح هذه الدورة، زار ضباط وجنود المجموعة الاقتصادية الرابعة للدفاع الوطني، ومعلمون، ومسؤولون محليون، كل منزل لتشجيع الناس على الانضمام إليها. وبفضل ذلك، بلغ عدد الطلاب في الدورة 26 طالبًا، تتراوح أعمارهم بين 30 و60 عامًا.

وفي حديثه عن عملية تعبئة الفصل الدراسي والحفاظ عليه، قال السيد نجوين مينه هوا، مدير مدرسة تري لي 1 الابتدائية، بلدية تري لي، مقاطعة نغي آن : "من أجل الحفاظ على الفصل الدراسي حتى الفصل الدراسي الخامس كما هو الآن، فإن الشيء المهم هو بناء روتين تعليمي منتظم، حيث تجعل عملية التدريس الطلاب يشعرون بشكل أكثر وضوحًا بالقيمة والعملية التي يجلبها الفصل الدراسي".

تُعقد دروس محو الأمية في البيت الثقافي بالقرية، وهو مكان مناسب لسكان المنطقة. يسكن أبعد طالب على بُعد كيلومتر واحد من الفصل. بعد الدروس الأولى المحرجة، دخل فصل محو الأمية في مدرسة تري لي 1 الآن الحصة الخامسة من المرحلة الثانية. كل مساء، تُضاء أضواء الفصول الدراسية لاستقبال 26 طالبًا، معظمهم من النساء اللواتي تتراوح أعمارهن بين 35 و40 عامًا. يأتون إلى الفصل بعد يوم عمل شاق في الزراعة، لأنهم يدركون أن الحروف لا تساعدهم على القراءة والكتابة فحسب، بل تفتح لهم أيضًا آفاقًا جديدة في الحياة.

بعد دراسة طويلة، أصبح الفصل الدراسي تدريجيًا مكانًا مألوفًا، مكانًا يغرس في كل شخص الإيمان بأن المعرفة ستمهد الطريق لمستقبل متغيّر. وإدراكًا لخصائص الطلاب، اختارت المدرسة معلمين من أصول تايلاندية لتعزيز التقارب والتواصل.

قال السيد نجوين مينه هوا: "نظرًا لأن معظم الطلاب من نساء الأقليات العرقية، فقد بادرت المدرسة بتعيين معلمات من أصل تايلاندي، وأعطت الأولوية للمعلمات. بهذه الطريقة، سيتمكن المعلمون من بناء علاقة وطيدة، مما يُشعر الطلاب براحة أكبر عند حضورهم إلى الفصل."

وهكذا، ينبض الفصل الدراسي بالحيوية والإلهام. تُحضر العديد من النساء أطفالهن وأحفادهن إلى الفصل للدراسة والاعتناء بهم. وهذا يُظهر أن روح التعلّم المستمر لدى الناس لا تنطفئ رغم صخب الحياة.

دعم السياسات

إدراكًا لأهمية محو الأمية، اعتمدت نغي آن في السنوات الأخيرة سياسات عملية ومحددة لدعم هذه الحركة. وكعادتها، أصدر مجلس الشعب الإقليمي القرار رقم 10/2023/NQ-HDND، الذي حدد عددًا من مستويات المحتوى والإنفاق لتنفيذ محو الأمية والتعليم الشامل، وذلك وفقًا لمشروع "بناء مجتمع متعلم خلال الفترة 2021-2030".

وبناءً على ذلك، تدعم المقاطعة الأفراد للمشاركة في برامج محو الأمية بميزانية تصل إلى 1.8 مليون دونج للشخص الواحد لكل برنامج. إضافةً إلى ذلك، تُطبّق المنطقة العديد من سياسات الدعم الأخرى، مثل: دعم الإضاءة الليلية، وشراء الكتب لمتابعة عملية التعلم، ودعم المعلمين لشراء القرطاسية، وخاصةً العمل الدعائي، وحشد الأميين وأولئك الذين أُعيد تأهيلهم للالتحاق بالفصول الدراسية.

كما حدد مجلس الشعب في مقاطعة نغي آن مستويات محددة من الدعم للمساهمين المباشرين في محو الأمية، مما شجعهم على مواصلة هذا العمل الهادف لفترة طويلة. وقد أثمرت هذه الجهود المتواصلة نتائج باهرة. وقد تم الاعتراف بمقاطعة نغي آن بتحقيقها معيار محو الأمية من المستوى الثاني، ومعيار التعليم ما قبل المدرسي الشامل للأطفال بعمر خمس سنوات؛ وفي الوقت نفسه، حققت معيار التعليم الابتدائي الشامل من المستوى الثالث، ومعيار التعليم الإعدادي الشامل من المستوى الأول.

لا تقتصر فصول محو الأمية في العديد من مناطق نغي آن على تعليم الكلمات فحسب، بل يدمج المعلمون هنا بمهارةٍ مبادئَ وسياسات الحزب والدولة؛ وينشرون المعرفة حول الرعاية الصحية والوقاية من الأمراض، ويوجهون بشكل خاص نحو تقنيات الزراعة وتربية الماشية الفعالة. وقد أحدث هذا تغييراتٍ إيجابية في تفكير الناس وأساليب عملهم، مما أرسى أساسًا هامًا لهدف الدعاية والتعبئة والتوجيه من أجل القضاء على الجوع والحد من الفقر بطريقةٍ مستدامة.

المصدر: https://baotintuc.vn/giao-duc/lop-hoc-xoa-mu-chu-giua-dai-ngan-20251031210051250.htm