ماذا تقول وزارة التربية والتعليم والتدريب عن معيار القبول الجامعي 30/30؟

في حديثه للصحفيين، صرّح نائب الوزير هوانغ مينه سون بأنّ الإحصائيات تُشير إلى أنّ المعدل المرجعي لجميع التخصصات والمدارس في الجولة الأولى من القبول هذا العام (بمقياس 30) هو 19.11/30 نقطة، بينما في عام 2024، سيبلغ هذا المعدل 22.05/30 نقطة. ويعود السبب الرئيسي إلى انخفاض توزيع الدرجات في ثلاث مواد في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، وهي الرياضيات واللغة الإنجليزية والأحياء.

المرشحون في يوم اختيار القبول لعام 2025.

لكن عدد الطلاب الحاصلين على درجة ١٠ قد ازداد. يضم امتحان التخرج من المدرسة الثانوية هذا العام أكثر من ١٥٠٠٠ طالب حاصل على درجة ١٠، أي أكثر بمرة ونصف من عام ٢٠٢٤ (حيث كان العدد أكثر من ١٠٠٠٠ طالب في العام الماضي). في المجموعة A00 (الرياضيات، الفيزياء، الكيمياء)، يوجد هذا العام أكثر من ٥٠٠٠ طالب حاصل على درجة ١٠، بينما كان العدد ١٣٠٠ طالب في العام الماضي. في الرياضيات وحدها، يوجد هذا العام أكثر من ٥٠٠ طالب حاصل على درجة ١٠، بينما لم يكن هناك أي طالب حاصل على درجة ١٠ في عام ٢٠٢٤. لذا، يتميز الامتحان بتميزه الكبير.

أدى التمايز إلى ارتفاعٍ هائل في درجات معايير بعض التخصصات الجذابة، مثل الذكاء الاصطناعي وعلوم الحاسوب والتربية. هذا العام، يوجد 11 تخصصًا بدرجات معايير 29/30 نقطة أو أكثر (في عام 2024، سيكون هناك 8 تخصصات).

مع ذلك، أقرّ نائب الوزير هوانغ مينه سون بأنّ نقاط المكافأة لبعض المدارس ومعادلة شهادات اللغات الدولية غير منطقية. ورغم أن وزارة التعليم والتدريب أضافت هذا العام لائحةً تُحدّد نقاط المكافأة بما لا يتجاوز 10% من إجمالي الدرجات، ولا تتجاوز الحد الأقصى، إلا أنّه يجب إعادة النظر في الحصول على درجة معيارية 30/30 (للجامعات الأهلية).

وبحسب معطيات وزارة التربية والتعليم والتدريب، فإنه حتى الساعة 5:27 مساء يوم 25 أغسطس/آب، أكد 501,647 مرشحا تسجيلهم على نظام الوزارة.