
طلاب جامعة تكنولوجيا المعلومات، جامعة فيتنام الوطنية، مدينة هوشي منه (الصورة: UIT).
وقع نائب وزير التعليم والتدريب هوانج مينه سون على وثيقة تطلب من الجامعات والكليات مراجعة البيانات والاستعداد لتصفية التسجيل الافتراضي في عام 2025.
وعليه، تلزم وزارة التربية والتعليم والتدريب مؤسسات التدريب بالالتزام الصارم باللوائح الخاصة بالقبول في الجامعات والكليات لمرحلة ما قبل المدرسة والوثائق الإرشادية.
وأشارت الوزارة بشكل خاص إلى أنه في الجولة الأولى من القبول بالجامعات والكليات في عام 2025، ستجري مؤسسات التدريب عمليات القبول على نظام يضمن الالتزام باللوائح والخطة العامة لوزارة التعليم والتدريب.
تستخدم المدارس جميع الأدلة التي يرفعها المرشحون إلى نظام دعم القبول العام التابع لوزارة التعليم والتدريب للنظر في رغباتهم المسجلة. ويشمل ذلك نتائج امتحانات الثانوية العامة، والسجلات الأكاديمية، وشهادات اللغات الأجنبية السارية، ونتائج تقييم القدرات والتفكير، وغيرها.
بالإضافة إلى ذلك، تطلب وزارة التعليم والتدريب من المدارس مراجعة إعلان اللوائح الخاصة بالفرق في الدرجات بين مجموعات القبول وقواعد تحويل درجات القبول المكافئة باتباع تعليمات وزارة التعليم والتدريب عن كثب، وضمان العدالة والشفافية والمساءلة للمرشحين وأولياء الأمور ووكالات الإدارة الحكومية.
وأوضحت وزارة التعليم والتدريب أن "مؤسسات التدريب لا تستطيع تنزيل البيانات ومعلومات القبول من النظام إذا لم تعلن علناً عن التحويل المكافئ لدرجات القبول".
يُطلب من المدارس أيضًا مراجعة معايير القبول في المرحلة الثانوية وبيانات القبول من السنوات السابقة لتحديد نسب القبول الافتراضية المناسبة. والهدف هو ضمان عدم تجاوز عدد المرشحين المقبولين رسميًا الحصة المقررة.
إلى جانب ذلك، تُلزم وزارة التعليم والتدريب المدارس بتعزيز التواصل بشأن العدالة والشفافية بين أساليب القبول ومجموعات القبول. وفي الوقت نفسه، يجب على المدارس معالجة شكاوى واقتراحات المرشحين بسرعة ودقة، والتنسيق مع المؤسسات التدريبية الأخرى لدعم المرشحين الذين يواجهون أخطاءً.
وأخيرا، لتجنب الأخطاء والمخالفات، تحتاج المدارس إلى تعزيز أنشطة التفتيش والرقابة الداخلية وضمان الجودة الداخلية طوال عملية القبول.
النقطة الجديدة في القبول هذا العام هي أن وزارة التعليم والتدريب تلزم المدارس بتحويل درجات القبول وعتبات الإدخال بين طرق القبول والمجموعات.
ولكن الوزارة لا تملك لوائح موحدة بل تسمح للجامعات بتطوير خططها الخاصة بشكل استباقي، مما يؤدي إلى ظاهرة أن كل مكان يفعل الأشياء بشكل مختلف.
المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-gddt-ra-toi-hau-thu-cho-truong-dai-hoc-ve-quy-doi-diem-trung-tuyen-20250802074827967.htm
تعليق (0)