وزارة التربية والتعليم تلغي القبول المبكر نهائيا

قال الأستاذ المشارك الدكتور نجوين ثو ثوي، مدير إدارة التعليم العالي بوزارة التعليم والتدريب، إن وزارة التعليم والتدريب ستوقف القبول المبكر وستجري العديد من التغييرات الأخرى في امتحان القبول الجامعي لعام 2025.

قالت الدكتورة نجوين ثو ثوي، الأستاذة المشاركة ومديرة إدارة التعليم العالي بوزارة التعليم والتدريب، إن وزارة التعليم والتدريب ستوقف القبول المبكر وستجري العديد من التغييرات الأخرى في امتحان القبول الجامعي لعام 2025.

وفي حديثه مع مراسل صحيفة تين فونج، قال الأستاذ المشارك الدكتور نجوين ثو ثوي، مدير إدارة التعليم العالي بوزارة التعليم والتدريب، إن وزارة التعليم والتدريب اتخذت قرارًا بشأن نقاط جديدة وتعديلات في التعميم الذي يعدل ويكمل عددًا من مواد اللوائح الخاصة بالقبول في الجامعات والكليات لمرحلة ما قبل المدرسة.

وبناءً على ذلك، قررت وزارة التعليم والتدريب إلغاء القبول المبكر (القبول المباشر فقط وفقًا للوائح) تمامًا اعتبارًا من موسم القبول لعام ٢٠٢٥. في حال استخدام النتائج الأكاديمية للمدرسة الثانوية (السجلات) للقبول، يجب استخدام نتائج الصف الثاني عشر كاملًا.

قررت وزارة التربية والتعليم إلغاء القبول المبكر نهائيا

نقطة جديدة أخرى هي وجوب تحويل نتائج القبول المكافئة بين طرق القبول ومجموعات القبول. يمكن للمدارس تحويل نتائج شهادات اللغات الأجنبية (وفقًا للوائح امتحان الثانوية العامة) إلى نتائج في اللغات الأجنبية للقبول.

لا تتجاوز نقاط المكافأة لكل مرشح 10% من الحد الأقصى للدرجة (هذه النقطة الإضافية هي بعد إضافة نقاط الأولوية الإقليمية ونقاط أولوية الموضوع)، وفي نفس الوقت لا تتجاوز درجة القبول الإجمالية للمرشح الحد الأقصى للدرجة.

بالإضافة إلى ذلك، قامت وزارة التعليم والتدريب في اللائحة الجديدة أيضًا بإزالة الشرط الذي ينص على أن يكون لكل برنامج تدريبي/تخصص رئيسي الحد الأقصى من مجموعات القبول الأربعة.

ووفقاً للأستاذة المشاركة، الدكتورة نجوين ثو ثوي، فإن التعميم المُعدّل والمُكمّل لعدد من مواد لائحة القبول في الجامعات والكليات في مرحلة الطفولة المبكرة، ينص على أنه اعتباراً من عام ٢٠٢٦، ستُشكّل المواد المشتركة بين مجموعات القبول ما لا يقل عن ٥٠٪ من درجة القبول. في السابق، في مسودة التعميم الصادرة في نوفمبر ٢٠٢٤، نصّت وزارة التعليم والتدريب على أن يقتصر القبول المبكر على حوالي ٢٠٪. ومع ذلك، وبعد استطلاع آراء الخبراء، قررت وزارة التعليم والتدريب إلغاء القبول المبكر.

قام الدكتور نجوين ثو ثوي، الأستاذ المشارك، بتحليل أن الجامعات في الماضي كانت غالبًا ما تخصص حصصًا كثيرة جدًا للقبول المبكر، في حين لم يكن هناك تحليل أو أساس أو دليل علمي لضمان العدالة بين أساليب القبول والمجموعات لبرنامج التدريب.

يرى معظم الخبراء أنه لا ينبغي تنظيم القبول المبكر، إذ يجب في نهاية المطاف تسجيل جميع رغبات المرشحين في نظام دعم القبول العام بوزارة التعليم والتدريب. ولا يُقبل المرشحون إلا بناءً على رغبة واحدة، وهي أعلى مستوى ممكن في حدود قدراتهم، بغض النظر عن مشاركتهم في القبول المبكر أم لا.

والسبب الآخر هو أن القبول المبكر يفرض عبئًا على المدارس من حيث الموارد، كما يشكل عبئًا على المرشحين حيث يتعين عليهم التقديم بصعوبة كبيرة إلى العديد من المدارس المختلفة لزيادة فرصهم، على الرغم من أن هذه الفرصة لا تزال متاحة لهم خلال جولة القبول العامة، عندما يتم منحهم عددًا غير محدود من الرغبات.

وفيما يتعلق بتغيير درجات القبول والنجاح للمرشحين، يجب تحويلها إلى درجات معادلة بين الطرق ومجموعات القبول، وستأخذ المدارس الدرجات من عالية إلى منخفضة، قال الأستاذ المشارك الدكتور نجوين ثو ثوي إن هذا يهدف إلى ضمان العدالة بين الطرق ومجموعات القبول.

هل تقفز؟

المصدر: https://tienphong.vn/nong-mua-tuyen-sinh-dai-hoc-2025-bo-gddt-bo-han-xet-tuyen-som-post1717527.tpo