أربعة عوامل تؤثر على طلبك للدراسة في الخارج بالولايات المتحدة

مع معدل تراكمي يبلغ 3.5 أو أعلى، بالإضافة إلى المقالات عالية الجودة والأنشطة اللامنهجية، يمكن للمرشحين تسجيل نقاط في نظر .

في ندوة الدراسة الأمريكية التي نظمتها مؤسسة الدراسة الأمريكية في نهاية الأسبوع الماضي، شارك العديد من مستشاري الدراسة في الخارج في مناقشة وتحليل كيفية إعداد طلب إلى إحدى الجامعات الأمريكية الكبرى.

وفقا للخبراء، بالإضافة إلى درجات الاختبار الموحد (SAT، ACT)، هناك أربعة عوامل تشكل وزن الطلب وهي متوسط ​​النقاط التراكمي (GPA)؛ والمقال الشخصي؛ والأنشطة اللامنهجية؛ وخطابات التوصية.

السيدة لين (على يسار الغلاف) تُقدّم نصائحها للآباء في ورشة عمل عُقدت بعد ظهر يوم 8 أكتوبر في هانوي . تصوير: بينه مينه

فيما يتعلق بالمعدل التراكمي، ووفقًا للسيدة نجوين هونغ لين، نائبة مدير منظمة "أمريكان ستادي" التعليمية ، يُعدّ هذا مؤشرًا لتقييم قدرة المرشح في كل مادة، بالإضافة إلى عملية التعلم في المرحلة الثانوية بأكملها. وتعتقد أن المرشحين الذين يحصلون على معدل تراكمي يتراوح بين 3.5 و4/4 (8.5-10) سيبرزون في نظر لجنة القبول، وستتاح لهم فرصة التقدم للحصول على منحة دراسية.

العامل الثاني هو المقال. ووفقًا للسيد تران داك مينه ترونغ، ماجستير التربية بجامعة هارفارد، فإن المقال هو المجال للتعبير عن الشخصية، وإبراز الأفكار المختلفة، ليتمكن مسؤول التوظيف من تذكر هوية المرشح. ويشكل المقال حوالي 30% من وزن الطلب.

قال السيد ترونغ: "أنصحك بتركيز كل وقتك وجهدك على مقالك، لأن هذا ما قد يُغيّر قرار مسؤول القبول". وأضاف أن المقالات الجيدة غالبًا ما تحمل سمات ثقافية وعائلية. وقد أُعجب بمقال عن حساء الفُو. قال المرشح إنه عندما كان يُحضّر الفُو مع والديه، كان يشعر بكل حركة في وعاء الفُو. ما هي مكونات وعاء الفُو هذا؟ ولماذا امتزجت معًا؟

«هذا ليس مجرد مقال، بل هو بمثابة فيلم وثائقي عن الناس، مليء بالأحداث وعمق المحتوى. إنه مقال ناجح»، علق.

وعلى نحو مماثل، قال جون شايفر، العضو السابق في لجنة القبول بجامعة هارفارد، إن المتقدمين للقبول يحتاجون إلى البدء في كتابة مقالاتهم في وقت مبكر وأن يكونوا صادقين.

يجب أن يكون المقال واضحًا، وأن يُظهر الشغف، ويُبرز اهتمامات الحياة، وأن يروي قصةً مرتبطةً بهذا الشغف. كما يجب أن يعكس المقال النمو الشخصي، كما أشار السيد جون.

شارك السيد ترونغ في ندوة الدراسة في الخارج بالولايات المتحدة الأمريكية بعد ظهر يوم 8 أكتوبر في هانوي. تصوير: بينه مينه

بالإضافة إلى الأمور الأكاديمية، تهتم المدارس في الولايات المتحدة أيضًا بالأنشطة اللامنهجية للمرشحين.

قالت السيدة لين إن نقاط القوة في ملف الطلاب الفيتناميين تكمن في إنجازاتهم وقدراتهم الأكاديمية، التي تتجلى من خلال الجوائز والميداليات على المستويين الوطني والدولي. ومع ذلك، يواجه المرشحون صعوبة في التعبير عن صفاتهم وقدراتهم الفريدة.

وقالت السيدة لين: "إن الطريقة التعليمية في فيتنام لا تركز على تطوير الملامح الشخصية للأنشطة اللامنهجية، مما يؤدي إلى حصول المرشحين على ميزة من حيث الدرجات ولكنهم لا يكونون قادرين على المنافسة في الأنشطة اللامنهجية".

بحسب الخبراء، هناك طلاب يشاركون في أنشطة كثيرة لكنهم لا يعرفون أين يركزون، فلا يستطيعون تحديد مسارهم بوضوح. وتنصح بالتركيز على الجودة بدلاً من السعي وراء الكم. يجب أن تكون الأنشطة اللامنهجية مرتبطة بتخصص الطالب وشخصيته.

قال السيد ترونغ إن مسؤولي القبول غالبًا ما يُقيّمون الأنشطة اللامنهجية للمرشحين بناءً على حجمها، ومثابرتها، ووجودها، وجاذبيتها، وقدرتها القيادية. وسيطرحون أسئلةً مثل: متى بدأ هذا النشاط؟ كم عدد المشاركين؟ هل هو منتظم أم ممل ومتكرر؟ بالنظر إلى ملف المرشح، يرغب مسؤولو القبول في معرفة ما إذا كان النشاط سيستمر أم لا؟ هل هناك بديل له، أم أنه مجرد نشاط لمرة واحدة لتحسين صورة الملف؟

قال السيد ترونغ: "العديد من الأنشطة مُعقدة، لكنها ليست جذابة. قد تُثري ملفك الشخصي، لكنها لن تُمثل رصيدًا قيّمًا في عملية التنافس على الالتحاق بجامعة مرموقة".

وسوف يقوم موظفو القبول أيضًا بالتحقق من الأنشطة من خلال الموقع الإلكتروني والصور ومقاطع الفيديو المرفقة للمرشحين لمراجعتها للتأكد من موثوقيتها.

العنصر الأخير الذي يجب مراعاته هو خطاب التوصية. خطابات التوصية تعكس وجهة نظر زملاء الطالب في المدرسة الثانوية. يعتقد مسؤولو القبول أن تقييم المعلمين خلال هذه الفترة من حياتهم يُظهر مدى قدرة الطالب على التطور في بيئة جامعية.

ونصح السيد ترونغ المرشحين بتجنب تقديم خطابات توصية عامة لا توضح شخصيتك وطباعك وخصائصك.

"خطاب التوصية السيء سيُظهر أنك طالب عادي، لا تمتلك أي شيء مميز. إذا تقدمت بطلب إلى جامعة ذات تصنيف أعلى، فإن رداءة خطاب التوصية قد تكون أحيانًا عاملاً في استبعاد طلبك"، كما قال، مضيفًا أن نسخ أنشطة الآخرين اللامنهجية قد يُصعّب عليك الاستمرار بسهولة.

بدأ موسم القبول الجامعي في الولايات المتحدة. عادةً ما يكون الموعد النهائي الأول للقرار المبكر (ED) هو الأول أو الخامس عشر من نوفمبر. ويُخطر المتقدمون بنتائجهم في أوائل أو منتصف ديسمبر.

فينيكسبريس.نت