إلغاء اعتبار سجلات المدرسة الثانوية والقبول المبكر
أعلنت جامعة هانوي للصناعة للتو عن خطتها المتوقعة للتسجيل الجامعي المنتظم لعام 2025.
وبناءً على ذلك، تستخدم المدرسة 5 طرق للقبول، بما في ذلك: القبول المباشر وفقًا للوائح وزارة التعليم والتدريب (لا يوجد حد للحصص)؛ القبول بناءً على درجات الشهادات الدولية/جوائز الطلاب المتميزين جنبًا إلى جنب مع إجمالي درجات السجلات الدراسية للصفوف 10 و11 و12 من 3 مواد وفقًا لمزيج القبول (الحصة المتوقعة 10٪)؛ القبول بناءً على نتائج امتحان التخرج من المدرسة الثانوية في عام 2025 (الحصة المتوقعة 80٪)؛ القبول بناءً على نتائج امتحان تقييم القدرات لعام 2025 الذي تنظمه جامعة هانوي الوطنية جنبًا إلى جنب مع إجمالي درجات السجلات الدراسية للصفوف 10 و11 و12 من 3 مواد وفقًا لمزيج القبول (الحصة المتوقعة 5٪)؛ يعتمد القبول على نتائج اختبار تقييم التفكير لعام 2025 الذي تنظمه جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا جنبًا إلى جنب مع الدرجة الإجمالية لسجلات الصفوف العاشر والحادي عشر والثاني عشر في 3 مواد وفقًا لمزيج القبول (الحصة المتوقعة 5٪).
وبناءً على ذلك، وبالمقارنة مع عام 2024، ستتخلى جامعة هانوي للصناعة عن أسلوب القبول الذي يعتمد فقط على النتائج الأكاديمية للمرحلة الثانوية، وبدلاً من ذلك ستجمع بين النتائج الأكاديمية للصفوف 10 و11 و12 من المواد في مجموعة القبول مع درجات امتحانات التقييم الأخرى.
إلى جانب التغييرات المذكورة أعلاه، أضافت المدرسة عددًا من مجموعات القبول مع مواد جديدة وفقًا لبرنامج التعليم الثانوي لعام 2018 مثل: A0C (الرياضيات والفيزياء والتكنولوجيا)، A0T (الرياضيات والفيزياء وتكنولوجيا المعلومات)، B0C (الرياضيات والكيمياء والتكنولوجيا)، D0C (الرياضيات واللغة الإنجليزية والتكنولوجيا)، D0G (الرياضيات واللغة الإنجليزية والتعليم الاقتصادي والقانوني).
فيما يتعلق بتنظيم القبول، لا تُجري المدرسة قبولاً مبكراً، بل تُقيّم جميع الطرق وفقاً للخطة العامة للقبول الصادرة عن وزارة التربية والتعليم والتدريب. تُحوَّل درجات القبول والنجاح في الطرق إلى نفس المقياس، ويُعامل المرشحون بالتساوي وفقاً للدرجات المُحوَّلة المُكافئة، بغض النظر عن الطريقة المُستخدمة.
قال الدكتور ثان ثانه سون، رئيس قسم التدريب بجامعة هانوي الصناعية: إن المدرسة عدلت طريقة القبول، وأضافت مجموعات القبول، ونظمت القبول بناءً على 3 عوامل: أهداف التدريب في المدرسة، وبرنامج التعليم الثانوي لعام 2018، ومشروع لوائح القبول لعام 2025 لوزارة التعليم والتدريب.
يرث هذا التغيير أساليب القبول المستخدمة في السنوات الأخيرة ويجمع بين المعرفة التي تراكمت لدى المرشحين وفقًا لبرنامج التعليم الثانوي لعام 2018، مع تلبية نقاط جديدة بشأن تنظيم القبول من حيث الأساليب ومجموعات القبول كما هو الحال في مسودة لوائح القبول لعام 2025 لوزارة التعليم والتدريب.
بالإضافة إلى جامعة هانوي للصناعة، في عام 2025، لن تستخدم العديد من مؤسسات التدريب طريقة القبول بسجل الدرجات الثانوية العامة مثل: جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا، وجامعة الاقتصاد الوطني، وجامعة هانوي الطبية...
ما الذي يجب على المؤسسات التعليمية والمرشحين إعداده؟
في المستقبل، من المؤكد أن لوائح القبول سوف تشهد العديد من التعديلات؛ لذلك، تحتاج مؤسسات التدريب والمرشحون إلى الاستعداد بشكل استباقي، ووضع الخطط الاحتياطية، فضلاً عن الاستعداد الذهني للتكيف.
قالت السيدة نجوين نجوك لينه، معلمة في مدرسة نجوين تراي الثانوية - با دينه (هانوي): إن المدرسة والمعلمين ينصحون الطلاب دائمًا بالتركيز على الدراسة الجيدة حتى نهاية الصف الثاني عشر، واكتساب المعرفة الأساسية لتحقيق أعلى النتائج في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية؛ وتجنب التركيز فقط على مراجعة IELTS أو الامتحانات المنفصلة وإهمال المنهج الرئيسي.
مهما تغيرت اللوائح، تبقى المعرفة المكتسبة في برنامج المرحلة الثانوية عاملًا حاسمًا، وتبقى نتائج امتحان التخرج من المرحلة الثانوية أساس القبول في الجامعات. علاوة على ذلك، إذا رغب الطلاب في التقدم لامتحان شهادة أو امتحان منفصل، فيمكنهم تنظيم وقتهم للدراسة والمراجعة بفعالية، كما قال المعلم نجوين نغوك لينه.
بشكل أساسي، لا تتضمن خطة القبول المتوقعة للمدارس لعام ٢٠٢٥ تغييرات كثيرة على المرشحين. لا يزال بإمكان المرشحين استخدام الشهادات ودرجات تقييم القدرات التراكمية للقبول. على الرغم من أن العديد من المدارس تميل إلى التوقف عن النظر في كشوف الدرجات، إلا أن نتائج ثلاث سنوات من الدراسة الثانوية لا تزال ذات قيمة كبيرة في القبول المشترك (كشوف الدرجات مع شهادات اللغة الأجنبية؛ وكشوف الدرجات مع نتائج امتحانات منفصلة، إلخ). من المرجح جدًا أن تُعلن نتائج القبول المبكر في وقت متأخر عن كل عام، أي بعد ٣١ مايو، لذا فإن التركيز على الدراسة الجيدة حتى نهاية الصف الثاني عشر والنجاح في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية يلعب دورًا حاسمًا. يجب على المرشحين إدراك ذلك لضبط معنوياتهم ووضع خططهم وزيادة عزمهم على الدراسة.
ينص المشروع على ضرورة تحويل درجات القبول في المناهج إلى مقياس موحد. لذلك، ينبغي على المؤسسات التعليمية الاهتمام بتحديث وتطوير نظام تسجيل القبول لتسهيل إجراءات القبول والوفاء بالمتطلبات.
وفقًا لوزارة التعليم والتدريب، يُركز مشروع لائحة القبول بشكل رئيسي على معالجة أوجه القصور في إجراءات القبول الحالية، ويرتكز على ضمان التوافق بين استقلالية مؤسسات التعليم العالي ومسؤولية إدارة الدولة للتعليم العالي. ولا تُقيد التعديلات الواردة في المشروع استقلالية مؤسسات التعليم العالي، بل تُحسّن جودة القبول وتُمكّن التعليم العالي من الوفاء بمسؤوليته في تنمية الموارد البشرية للبلاد.
[إعلان 2]
المصدر: https://kinhtedothi.vn/cac-truong-dai-hoc-chu-dong-dieu-chinh-phuong-an-tuyen-sinh.html
تعليق (0)