كيف يساعد الرقص الطلاب؟

وقال أعضاء العديد من الفرق والمجموعات في المدارس الثانوية والجامعات إنهم من خلال المشاركة في الأنشطة الثقافية، صقلوا الكثير من المعرفة والمهارات الشخصية، مما يساعد في دعم رحلتهم المهنية، وليس فقط "من أجل المتعة".

وقد جذب العرض الراقص آلاف الطلاب من جامعة يرسين (مدينة دا لات).

الصورة: NGOC LONG

الفنون الأدائية، تعلم المناقشة، الثقة

خلال اليومين اللذين نظمت فيهما صحيفة ثانه نين برنامج الاستشارات لموسم امتحانات 2025 في مقاطعة لام دونغ ، شارك العديد من الطلاب بحماس في أداء عروض متنوعة، من الغناء والرقص إلى القفز، جذبت آلاف المتفرجين. والميزة المميزة في هذه العروض أنها لا تقتصر على عرض الرقصات أو الغناء فحسب، بل تتيح للطلاب أيضًا فرصة إيصال رسائل هادفة، وفقًا لنجوين دانج تري نهان، الطالب في جامعة دا لات.

على وجه التحديد، بدأ نهان وأعضاء فريقه التحضير لعرض رقص بعنوان "الهوية الفيتنامية في انسجام مع الكون" في منتصف فبراير، حيث قضوا وقتًا متواصلًا من الساعة 5:30 مساءً حتى 10:00 مساءً للتدريب. يتكون العرض من أجزاء مختلفة، تتضمن عناصر مثل رقصة اللوتس، وصياحة الديك، وأزياء أو با با أو السترات ذات القلنسوة... لإيصال رسالة مفادها أنه في عملية التواصل مع العصر الجديد، يجب ألا ننسى الهوية والثقافة الفيتنامية.

حتى عندما نخرج إلى العالم ، نبقى في داخلنا فيتناميين بصدق وأمانة ودفء. هذه كلها سمات نفتخر بها وتُشكّل الهوية الفيتنامية، وهي ما يجب أن نحافظ عليه عند التفاعل مع الأصدقاء الدوليين، كما قال نهان.

نجوين دانج تري نانهان (يقف على أكتاف زميل في الفصل) وأعضاء آخرون يرتدون آو با با يؤدون في مشهد.

الصورة: NGOC LONG

إن الانسجام بين مجموعة طلاب جامعة دالات يجعل الطلاب متحمسين.

الصورة: با دوي

طالب حقوق في السنة الرابعة حاليًا - تخصص لا علاقة له بالأنشطة الفنية - يقول نهان إن استثماره في العروض على مر السنين دعم دراسته بشكل كبير، ليس للمتعة فقط. على سبيل المثال، تعلم نهان كيفية التقديم الفعال أمام الجمهور، ويتمتع بثقة بالنفس. وأضاف الطالب: "هذا أمرٌ بالغ الأهمية في مجال المحاماة للدفاع عن موكليه".

علاوة على ذلك، تُدرّب عملية التحضير للعروض نهان على التفكير النقدي والمنطقي. إذ يتعين على الطالب أن يُحسب بدقة كل ثانية المحتوى الذي سيُعبّر عنه، وكيفية ربط الأجزاء ببعضها، وكيفية التعبير عن ذلك من خلال تصميم الرقصات. يقول نهان: "تُساعدني المعرفة القانونية أيضًا على تصوّر الصواب والخطأ بوضوح في عملية تصميم النص، مُتجنبًا بذلك إيصال رسائل غير لائقة".

طالب من مدرسة نجوين تاي بينه الثانوية يُذهل بصوته القوي

الصورة: NGOC LONG

وافق فو دوك هوي، طالب في السنة الأولى متخصص في العلاقات العامة بجامعة يرسين، على ذلك، قائلاً إن المشاركة في الفنون الأدائية، بالإضافة إلى اكتساب الثقة بالنفس، تُمكّنه من التواصل مع العديد من الأشخاص، وتتيح له في الوقت نفسه فرصة التعرّف على بيئة جديدة كلياً خارج قاعة الدراسة. وأضاف هوي: "بعد التخرج، يُمكننا العمل كمصممي رقصات أو المشاركة في عروض مسرحية".

تحدث الطالب عن المزيد حول أداء الرقص في برنامج استشارات الامتحانات لعام ٢٠٢٥، قائلاً إنه تدرب مع الأعضاء لمدة شهر تقريبًا لإبراز جمال مدينة دا لات من خلال تصميم رقصات الهيب هوب، من الأساسيات إلى الإيقاعات. وأضاف هوي: "مع موسيقى ما هونغ دا لات ، نأمل أن نُضفي جوًا عصريًا ومنعشًا، مع لمسة من الشعر والشاعرية التي تُجسد مدينة آلاف الزهور".

عرض فني يُظهر حب طلاب مدرسة ديوك ترونغ الثانوية للوطن

الصورة: با دوي

فرصة لمعرفة المزيد عن مجال الدراسة

دونج هانه ترانج، طالبة في السنة الثالثة تتخصص في الدراسات اليابانية في جامعة دالات، وزملاؤها في الفصل اختاروا تقديم عرض حول الثقافة اليابانية، مما أثار حماس العديد من الطلاب للانضمام إليهم. يتكون العرض من ثلاثة أجزاء، بدءًا من رقصة سوران بوشي التقليدية لصيادي هوكايدو، تليها أغنية البوب ​​اليابانية الشهيرة كاوايكوتي جومين وتنتهي بأغنية أوجو ساما حان وقت الذهاب إلى السرير .

خلال العروض، ارتدت مجموعة ترانج أزياءً مستوحاة من الثقافة اليابانية، مثل زيّ الهاوري وزيّ الخادمة وزيّ كبير الخدم. وقالت الطالبة: "نأمل من خلال هذا أن نُعرّف الطلاب بالثقافة اليابانية من التقليدية إلى الحديثة، وأن نُساعدهم أيضًا على زيادة اهتمامهم بدراسة أرض أزهار الكرز"، مضيفةً أن المجموعة بحثت وتعلمت وتدربت وفقًا لفيديوهات تعليمية للرقص على يوتيوب.

طالب يرتدي زي خادم في عرض يقدم الثقافة اليابانية

الصورة: NGOC LONG

في هذه الأثناء، أشعلت فرقة رقص DTD، بقيادة دونغ لام كوينه، الطالب في الصف الثاني عشر بمدرسة دوك ترونغ الثانوية (لام دونغ)، حماس برنامج استشارات امتحان 2025 بألحان نابضة بالحياة ورقصات متناغمة. قال كوينه: "جميع الرقصات التي صممناها كانت لبعضنا البعض"، مضيفًا أن فرقة الرقص تأسست قبل 4 سنوات، وحافظت عليها أجيال من الطلاب حتى اليوم.

أشارت الطالبة إلى أن الأنشطة الفنية في مجموعة الرقص لا تُشبع شغفها فحسب، بل تُتيح لها أيضًا فرصًا أكبر لتطوير مهاراتها الشخصية، بدءًا من العمل الجماعي عند ممارسة الرقص، وصولًا إلى التناغم، وإدارة وتنظيم الوقت للدراسة والأنشطة الفنية بفعالية، أو تعزيز الانضباط لأن التأخر سيؤثر على المجموعة بأكملها. وعلقت كوينه قائلةً: "الأهم هو تعلم كيفية الاستماع والفهم المتبادل".

انضم أكثر من اثني عشر طالبًا من جميع المراحل الدراسية إلى مجموعة رقص DTD في مدرسة ديوك ترونج الثانوية لإشباع شغفهم بالفن.

الصورة: NGOC LONG

في السابق، فازت مجموعة الرقص التابعة لمدرسة ديوك ترونغ الثانوية التي شارك فيها كوينه أيضًا بالعديد من الجوائز الأولى والثانية والثالثة التي نظمها اتحاد شباب منطقة ديوك ترونغ إلى جانب جوائز مرموقة في مسابقات خاصة مثل Dalat Best Dance Crew... وهذه إنجازات تُظهر الاستثمار الجاد والدقيق للطلاب على الرغم من أنهم دائمًا في مرحلة الاستعداد لامتحانات الفصل الدراسي وحتى الامتحانات النهائية.

المصدر: https://thanhnien.vn/cham-nhay-mua-van-nghe-giup-ich-gi-cho-hoc-sinh-sinh-vien-185250322183411952.htm