مسابقة الكتابة عزيزي المعلم: زرع الكلمات بجد، وتنمية الناس

لقد مرت 23 عامًا، لكن المعلم فان تري لا يزال مرتبطًا بمنطقة الحدود بين فيتنام ولاوس، حيث يوجد نهر سي بانج هيينج، لنشر المعرفة وزراعة الناس بهدوء.

في صباح أحد الأيام المبكرة من شهر مايو، عندما كانت قطرات الندى لا تزال تتلألأ على السقف الحديدي المموج لمدرسة هونغ لاب (منطقة هونغ هوا، مقاطعة كوانغ تري )، تردد صدى ضحكات الطلاب عبر الجبال والغابات الحدودية، مما أيقظ القرية بأكملها. في الفصل، لا يزال المعلم فان تري يكتب بانتظام وبدقة الأسطر الأولى من الدرس على السبورة باستخدام الطباشير الأبيض.

إحضار النص إلى الإصدار البعيد

ولد السيد فان تري في عام 1978؛ مسقط رأسها في بلدية تريو هوا، منطقة تريو فونج، مقاطعة كوانج تري؛ يعمل حاليًا مدرسًا في مدرسة هونغ لاب الابتدائية والثانوية الداخلية للأقليات العرقية.

في عام 2002، وبعد حصوله على شهادة جامعية، اختار العديد من أقرانه البقاء في المدينة، لكن السيد فان تري قرر العودة إلى مسقط رأسه كوانج تري - وهي أرض عانت الكثير من الألم بسبب الحرب - لبدء مهنة في مجال التعليم . عندما اخترتُ أن أصبح مُعلِّمًا، أدركتُ أنه كلما زادت صعوبة المكان، زادت الحاجة إلى المُعلِّمين. أريدُ أن أُساهمَ بجزءٍ صغيرٍ من وقتي حتى لا يُعاني أطفالُ المرتفعاتِ لمجردِ ظروفِهم المعيشية، كما قال.

المعلم فان تري ينشر المعرفة بجد واجتهاد في منطقة الحدود.

عندما أنهى للتو دراسته الجامعية، تم تكليف السيد تري بالتدريس في مدرسة تريا، بلدية هوونغ سون، منطقة هوونغ هوا. في اليوم الأول من رحلته للتدريس والتثقيف، قال السيد تري إنه اضطر إلى ركوب دراجة نارية لمدة 12 كيلومترًا عبر الجبال والغابات، ثم المشي لمدة ساعتين أخريين للوصول إلى المدرسة.

"عندما وصلت، لم أكن قد وضعت حقيبتي بعد. كان عليّ أن ألتقطها بسرعة وأواصل السير عندما أدركت أن المكان الذي كنت أدرّس فيه لا يزال بعيدًا جدًا عن المدرسة الرئيسية"، يتذكر السيد تري. بعد أربع ساعات أخرى من المشي في الغابة والخوض في الجداول أكثر من 10 مرات، وصل المعلم أخيرًا إلى المدرسة حيث سيقوم بالتدريس.

تقع العديد من المدارس في منطقة هونغ هوا بالقرب من الحدود بين فيتنام ولاوس؛ 85% من الطلاب هم أطفال من أقليات عرقية مثل فان كيو وبا كو. في فصل السيد تري، العديد من الطلاب تتراوح أعمارهم بين 13 و14 عامًا، ولكن هناك أيضًا طلاب تتراوح أعمارهم بين 6 و7 سنوات فقط. الطرق المؤدية إلى المدارس متعرجة وخطيرة، وبعضها عميق في الغابة؛ خلال موسم الأمطار، تصبح المنطقة في بعض الأحيان معزولة تمامًا عن العالم الخارجي.

في الأيام الأولى عندما بدأ السيد تري مسيرته المهنية، كانت ظروف التدريس في المدارس الحدودية سيئة للغاية. المدرسة ليس بها كهرباء ويجب نقل المياه من النهر. إن المكاتب والكراسي الموجودة في الفصول الدراسية مهترئة والطلاب يتشاركون الكتب. في كثير من الأحيان يتعين على المعلمين والطلاب التدريس والتعلم تحت مصابيح الزيت الوامضة. خلال موسم الأمطار، تتآكل الطرق، ويضطر المعلم في بعض الأحيان إلى السير إلى المدرسة، التي تبعد حوالي 10 كيلومترات عن مكان سكنه.

ومع ذلك، لم يفكر السيد تري مطلقًا في ترك وظيفته. كل يوم يستيقظ مبكرًا جدًا ثم يتجول عبر الغابة ويعبر الجداول ليصل إلى الفصل الدراسي. بالنسبة للطلاب الذين لا يعرفون اللغة الكينه، يقوم المعلم بتعليم كل كلمة وكل جملة بصبر.

وخارج ساعات التدريس، يقوم السيد تري أيضًا بزيارة منازل الطلاب لتشجيع الآباء على إرسال أطفالهم إلى المدرسة بشكل متكرر. شرح لهم المعلم قيمة التعليم والمعرفة لأن معظم الناس في فان كيو وبا كو يعتقدون ببساطة أن "الحصول على 10 نقاط سيساعدهم أيضًا في الزراعة، والحصول على نقطة واحدة سيساعدهم أيضًا في الزراعة!".

يتوجب على السيد تري والعديد من المعلمين الآخرين الذهاب بانتظام إلى المناطق النائية لنشر الوعي وتعبئة الناس، عازمين على تغيير مفاهيمهم المتخلفة. وبفضل ذلك، أصبح حجم الفصل الدراسي مستقرا بشكل متزايد، ولم يعد الطلاب ينقطعون عن الدراسة في منتصف الطريق كما كان الحال في السابق.

يتذكر المعلم تري العام الدراسي 2016-2017، عندما جاء للتدريس في مدرسة قرية تا بانغ، في بلدية هونغ لاب، كان هناك طالب رفض الذهاب إلى المدرسة. حالة هذا الطفل مؤسفة للغاية، فقد توفيت أمه بالسرطان؛ الأب سكران طوال اليوم، ولا يهتم بالأطفال كثيراً. أرى الغرباء وأتجنبهم، ولا أتحدث عندما يُطلب مني ذلك. وبعد الكثير من التشجيع، عندما وافقت العائلة، ذهب السيد تري إلى المنزل ليأخذ الطفل إلى الفصل. في البداية، كنت أبكي وأخدش، ولكن بعد أن أتيت إلى الفصل وتعلمت كيفية الرسم والتلوين والمشاركة في الألعاب... أصبحت تدريجيًا أكثر وعياً بذاتي وحضرت المدرسة بجد واجتهاد.

أصبح العديد من طلاب السيد تري الآن بالغين، بعضهم مسؤولون في البلدية، ومعلمون، وممرضون... ووفقًا له، فإن هذه هي "المكافأة" الأكثر قيمة خلال 23 عامًا من التدريس.

تقبل "الحياة الفردية"

لا يقوم السيد فان تري "بإلهام" طلابه فحسب، بل إنه أيضًا مثال للتعلم مدى الحياة والتنوع في التعليم. بالإضافة إلى تدريس الرياضيات واللغة الفيتنامية، فهو يتولى أيضًا دور قائد الفريق، ويتولى في الوقت نفسه مسؤولية التعليم الشامل والأنشطة اللامنهجية.

إن الأنشطة الجماعية التي يدرسها السيد تري دائمًا مثيرة وإبداعية. يقوم المعلمون بتعليم الطلاب مهارات الحياة والحفاظ على الهوية الثقافية الوطنية؛ تنظيم أنشطة ثقافية ورياضية تساعد الطلاب على حب المدرسة والصف أكثر.

في كثير من الأحيان كان المعلم يحمل الطلاب عبر الغابات والجداول إلى الفصل. (الصورة مقدمة من الشخصية)

علق السيد نجوين هو فونغ، نائب مدير مدرسة هونغ لاب الابتدائية والثانوية الداخلية للأقليات العرقية، قائلاً: "السيد فان تري نشيط للغاية ومتحمس في الأنشطة المدرسية، ويُنجز المهام الموكلة إليه على أكمل وجه. إنه معلم مثالي، مُخلص في عمله، يحظى بثقة ومحبة الطلاب والزملاء والسكان المحليين."

وفي محادثة، قال السيد تري بقلق: "إن عملية التدريس في منطقة الحدود المرتفعة هي عبارة عن سلسلة من الأيام من "العيش بمفردنا" بالنسبة لنا". هذا التصريح يجعلنا حزينين، لأن العديد من المعلمين في المناطق النائية يضطرون إلى التضحية بسعادة الأسرة. إن تعليم وتثقيف الناس في المدن والسهول أمر صعب بالفعل، ولكن في الجبال العالية والغابات العميقة يكون الأمر أكثر صعوبة.

23 عامًا من التفاني في مسيرة التعليم على الحدود هي أيضًا 23 عامًا قبل فيها السيد تري الابتعاد عن العائلة والأصدقاء، والتخلي عن الحياة المريحة في المدينة. في كثير من الأحيان عندما يأتي تيت، لأنه مشغول مع طلابه، لا يستطيع العودة إلى المنزل للاجتماع مع عائلته. وفي بعض الأحيان، تدهورت صحته بسبب الظروف القاسية. ولكنه لم يشتكي قط أو يندم على اختياره. "عندما أرى تقدم طلابي كل يوم، وأرى البهجة تغمرهم عندما يتعلمون القراءة والكتابة، يختفي كل التعب الذي أشعر به" - كما عبر عن ذلك.

إن حب السيد تري لمهنته ليس مجرد كلام بل يتجلى من خلال أفعاله اليومية. لقد قام شخصيًا بإصلاح كل مكتب مكسور، وتوسل للحصول على كل مجموعة ملابس للطلاب الفقراء، وقام مع المعلمين ببناء نموذج "البيت الأخضر" لجمع أموال المنح الدراسية ... تم توجيه كل ذلك نحو الطلاب، نحو الرحلة الهادئة ولكن ذات المغزى للسيد تري: إحضار الرسائل إلى الطلاب الصغار في وسط الغابة.

معلم متميز

بفضل تفانيه وجهوده، حصل السيد فان تري عدة مرات على لقب معلم الفصل المتميز والمعلم المتميز على مستوى المنطقة؛ لقب مقاتل المحاكاة على مستوى القاعدة الشعبية؛ حصل على شهادات تقدير من لجنة الشعب بالمنطقة ولجنة الشعب بالمحافظة. في عام 2023، حصل على شهادة تقدير من اللجنة المركزية لاتحاد شباب فيتنام؛ شهادة تقدير من وزير التربية والتعليم والتدريب؛ ميدالية "من أجل قضية التنمية العرقية"

في عام 2023، كان السيد فان تري واحدًا من 58 معلمًا متميزًا تم تكريمهم في برنامج "المشاركة مع المعلمين" الذي نظمته اللجنة المركزية لاتحاد شباب فيتنام ووزارة التعليم والتدريب واللجنة العرقية ومجموعة ثين لونغ.

المصدر: https://nld.com.vn/cuoc-thi-viet-nguoi-thay-kinh-yeu-miet-mai-gioi-chu-trong-nguoi-196250525202917773.htm