5-7 ساعات من استخدام وسائل التواصل الاجتماعي: مقايضة بين الصحة والروح
خلال جلسة المناقشة حول التنمية الاجتماعية والاقتصادية في الدورة العاشرة للجمعية الوطنية هذا الصباح (30 أكتوبر)، أطلق النائب تشاو كوينه داو (وفد آن جيانج) ناقوس الخطر العاجل بشأن التأثير السلبي لشبكات التواصل الاجتماعي على المراهقين والعواقب المأساوية عندما يضيع الأطفال في العالم الافتراضي.
افتتح المندوب تشاو كوينه داو كلمته بفرح عندما حققت فيتنام إنجازات رائعة في التحول الرقمي، حيث احتلت المرتبة السادسة من بين 40 دولة وفقًا لمؤشر الذكاء الاصطناعي العالمي لعام 2025 الذي نشرته شبكة أبحاث السوق المستقلة.
هذا دليل على الجهود الكبيرة التي يبذلها المكتب السياسي والجمعية الوطنية والحكومة في مجال التحول الرقمي. ومع ذلك، فإلى جانب الجوانب الإيجابية، أعربت عن قلقها إزاء الوضع الراهن لاستخدام الشباب لوسائل التواصل الاجتماعي.
أنا قلقة للغاية بشأن الآثار السلبية على المراهقين. فإذا افتقروا إلى المعرفة والمهارات اللازمة لاستخدام شبكات التواصل الاجتماعي بفعالية، فقد يصبحون مدمنين عليها بسهولة، كما قالت السيدة داو.

مندوب الجمعية الوطنية تشاو كوينه داو (الصورة: الجمعية الوطنية).
واستشهدت السيدة داو ببيانات مسح اليونيسف لعام 2022 لتوضيح خطورة المشكلة: حيث يستخدم 82% من الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 12 و13 عامًا الإنترنت يوميًا.
ترتفع هذه النسبة إلى 93% لدى الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 14 و15 عامًا. يقضون من 5 إلى 7 ساعات يوميًا على وسائل التواصل الاجتماعي.
وحذر المشاركون من أن قضاء وقت طويل على شبكات التواصل الاجتماعي سيكون له عواقب وخيمة على الصحة البدنية والعقلية.
"سيكون لدى الأطفال جهاز مناعي ضعيف بسبب الأرق المزمن، وقلة التمارين الرياضية، ومتلازمة النفق الرسغي، وأمراض العين والعمود الفقري... كما أن الدماغ يعاني أيضًا من ضعف التفكير الإبداعي"، حسب تحليلها.
وعلى وجه الخصوص، فيما يتصل بالصحة العقلية، فإن العواقب أكثر خطورة، مثل القلق، والتوتر، والاكتئاب، والأمر الأكثر إثارة للخوف، تدمير الذات.
على الرغم من أن السيدة داو ذكرت أن بيانات المسح تعود لعام ٢٠٢٢، إلا أنها أظهرت في تقرير عن أصوات الأطفال أن أقل من ٢١٪ من الأطفال واثقون من امتلاكهم المعرفة والمهارات الكافية للتعامل مع مخاطر وسائل التواصل الاجتماعي. وحتى الآن، تحسنت هذه البيانات، لكنها ليست عالية.
وقال المندوب إن نظام السياسات في فيتنام يولي اهتماما كبيرا لحماية سلامة الأطفال في البيئة الإلكترونية، لكنه ليس كاملا.
تضع وزارة التعليم والتدريب سنويًا خطةً للتنسيق مع اتحاد الشباب الشيوعي في هو تشي منه لتوجيه المدارس لتنظيم العديد من الأنشطة لضمان سلامة الأطفال ووصولهم إلى الإنترنت بشكل صحي ومناسب. كما أشارت إلى قانون الطفل وقانون الأمن السيبراني لحماية الأطفال.
ومع ذلك، أعربت عن قلقها من أن المرسوم رقم 147/2024/ND-CP الصادر عن الحكومة بشأن إدارة وتوفير واستخدام خدمات الإنترنت والمعلومات عبر الإنترنت ينص فقط على أنه في حالة مستخدمي الخدمة الذين هم أطفال (أقل من 16 عامًا)، يجب على والدي الطفل أو الأوصياء القانونيين تسجيل حساب باستخدام معلومات والدي الطفل أو الأوصياء القانونيين وهم مسؤولون عن مراقبة وإدارة المحتوى الذي يصل إليه الأطفال وينشرون المعلومات ويشاركونها على الشبكات الاجتماعية.
اقترحت ضرورة وضع لوائح لتحديد سنّ الوصول ومدة الاستخدام. وأشارت المندوبة إلى لوائح في بعض الدول، مثل أستراليا التي تمنع الأطفال دون سن السادسة عشرة من استخدام شبكات التواصل الاجتماعي، والحكومة الهولندية التي توصي بمنع الأطفال دون سن الخامسة عشرة من استخدام بعض منصات التواصل الاجتماعي.
بالنسبة للأطفال الذين تزيد أعمارهم عن 12 عامًا، توصي الحكومة الهولندية بالحد من إجمالي وقت الشاشة (بما في ذلك الهواتف وأجهزة الكمبيوتر والأجهزة الإلكترونية الأخرى، وليس فقط وسائل التواصل الاجتماعي) بما لا يزيد على 3 ساعات / يوم.
ومن ناحية أخرى، أشارت المندوبة إلى أن مصطلح "إدمان مواقع التواصل الاجتماعي" لم يتم تضمينه في الوثائق المهنية للقطاع الطبي لتوجيه تشخيص وعلاج بعض الاضطرابات النفسية لأن هذه القضية لا تزال معقدة وقيد المناقشة في جميع أنحاء العالم.
وتتوفر أبحاث متعمقة حول التأثيرات السلبية، ولكنها محدودة مقارنة بمستوى التحذير الذي أصدرته منظمة الصحة العالمية.

هناك أدلة متزايدة على أن الأجهزة الذكية وشبكات التواصل الاجتماعي يمكن أن يكون لها تأثير سلبي على الصحة العقلية للأطفال (صورة توضيحية: Gettyimages).
وفي تحليلها لسبب مخاوف الأسرة، أشارت السيدة تشاو كوينه داو إلى المشكلة: "حتى الأسرة تنظر إلى شبكات التواصل الاجتماعي والأجهزة الإلكترونية كجليسات أطفال حتى يتسنى لها الوقت لرعاية المنزل وكسب لقمة العيش".
بسبب الضغوط لتحقيق النتائج، تركز المدارس على التعليم الثقافي ولا تهتم بتنظيم أنشطة لامنهجية ذات جودة عالية لإنشاء ملاعب مفيدة للطلاب.
في تحليله لأسباب الشباب، أشار المندوب كوينه داو إلى افتقارهم للشجاعة والإرادة والمبادئ في الحياة. وهذا هو السبب الجذري الذي يدفع الأطفال إلى الانجراف في عالم افتراضي مليء بالألوان والخطورة.
"أنتم منغمسون في العالم الافتراضي، وتحلمون بالرئيس التنفيذي المتسلط، ولكن عندما تواجهون الواقع، تحصلون على نهاية قاسية للغاية"، قالت السيدة كوينه داو.
"المربيات الإلكترونية" والثغرات السياسية التي تحتاج إلى تضييق
ومن خلال الوضع المذكور أعلاه، اقترح النائب تشاو كوينه داو أن تولي الجمعية الوطنية والحكومة الاهتمام بحل هذه المشكلة من خلال عدد من مجموعات الحلول الرئيسية.
وأكدت، على وجه الخصوص، على ضرورة مراجعة منظومة السياسات القانونية، وتحديد السن الأدنى لاستخدام الأطفال لشبكات التواصل الاجتماعي، والحد الأقصى لوقت الاستخدام. ودراسة التجارب الدولية لتطبيقها على أرض الواقع في فيتنام.
ينبغي للوكالات أن تشجع إجراء أبحاث معمقة حول التأثيرات السلبية لوسائل التواصل الاجتماعي، وخاصة معالجة أوجه القصور القائمة.

طلاب مرحلة ما قبل المدرسة في مدينة هوشي منه خلال نشاط ترفيهي في المدرسة (تصوير: هوين نجوين).
ومن جانب المدرسة، لا بد من الاهتمام بتنظيم وتنفيذ التدريس الجيد لحصتين في اليوم، ونوعية الأنشطة اللامنهجية، ودمج الدعاية لمساعدة الطلاب على "الإقلاع عن الإدمان" وزيادة المناعة.
يجب على الأسر أن تخلق بيئة تعليمية مناسبة وصارمة لأبنائها، وتضع حدوداً لوقت الاستخدام، وتقول بحزم "لا للأجهزة الإلكترونية" أثناء الوجبات وقبل النوم.
وأكد المندوب أيضًا أن الطلاب أنفسهم بحاجة إلى أن يكون لديهم العزيمة الكاملة للتغلب على إغراءات العالم الافتراضي الإدماني الذي جلبته شبكات التواصل الاجتماعي.
المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/canh-bao-hau-qua-nghiet-nga-khi-phu-huynh-bien-dien-thoai-thanh-bao-mau-20251030105412639.htm







تعليق (0)