تعزيز تدريب اللغة الإنجليزية وتطوير مواد التعلم الرقمية
قال الأستاذ المشارك الدكتور نجوين ثانه دات - نائب رئيس قسم ضمان جودة التدريب والتعليم بجامعة دا نانغ: إن إحدى السياسات الرئيسية لجامعة دا نانغ هي تعزيز التدريس باللغة الإنجليزية، وتنفيذ روح الاستنتاج رقم 91-KL/TW بشأن جعل اللغة الإنجليزية تدريجيًا اللغة الثانية في المدارس.

من الأمثلة الواضحة على ذلك جامعة الاقتصاد - جامعة دانانغ ، التي تُنفّذ حاليًا 21 برنامجًا تدريبيًا ثنائي اللغة عالي الجودة. يُدرّس هذه البرامج فريق من المحاضرين المؤهلين تأهيلاً عاليًا، إلى جانب خبراء دوليين من شركات ومنظمات أجنبية شريكة.
على وجه الخصوص، تُدرّس برامج إدارة الأعمال الدولية والتسويق الرقمي والتجارة الإلكترونية بالكامل باللغة الإنجليزية، بهدف دعم استراتيجية تطوير موارد بشرية عالية الجودة للمركز المالي الدولي في دا نانغ. إضافةً إلى ذلك، تتعاون الكلية بنشاط مع مؤسسات وهيئات مثل أكاديمية TMC (سنغافورة)، ومعهد المحاسبين القانونيين في إنجلترا وويلز، وجامعة يوان زي (تايوان - الصين) للتركيز على التدريب في مجال التكنولوجيا المالية (Fintech). تُعدّ هذه البرامج التدريبية الأساسية التي تُسهم في توفير الموارد البشرية اللازمة لتنفيذ هذه المهمة الاستراتيجية.
إلى جانب ابتكار برامج التدريب، تعمل جامعة دانانغ بنشاط على تطوير مواد تعليمية رقمية، وتُطبّق أسلوب التعلم المدمج، المُطبّق على العديد من المواد الدراسية، بما في ذلك أساسيات اللغات الأجنبية. يُناسب هذا الأسلوب الاحتياجات والاتجاهات، ويُساعد على زيادة المبادرة والتفاعل بين المُحاضرين والطلاب، بما يُعزّز التخصيص، ويُتيح للطلاب الدراسة والبحث الذاتي في أي وقت ومن أي مكان.

قال الأستاذ المشارك، الدكتور نجوين فان لونغ، عميد جامعة اللغات الأجنبية بجامعة دانانغ: "لا تقتصر البيئة الأكاديمية هنا على التركيز على استخدام اللغة الإنجليزية فحسب، بل تشجع أيضًا المحاضرين والطلاب على استخدام لغات أجنبية أخرى بانتظام في التعلم والبحث والتفاعل. وهذا يُسهم في تكوين عادة ومهارات استخدام اللغات الأجنبية بطلاقة، وهو عامل أساسي يُمكّن الطلاب من الوصول إلى المعرفة العالمية وتحسين قدرتهم على الاندماج دوليًا".
تنويع أنشطة التبادل الثقافي وتعزيز الروابط الدولية
بالإضافة إلى برنامج التدريب المنتظم، أصبحت العديد من مسابقات اللغات الأجنبية والملاعب التي تقام في المدارس الأعضاء بجامعة دانانج مصدر إلهام للتعلم للطلاب.
وتشمل الأمثلة البارزة: مسابقة المواهب الإنجليزية في فيتنام - جامعة كوريا لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات؛ ومسابقة نجم البلاغة باللغة الأجنبية 2025 التي نظمتها جامعة اللغات الأجنبية لطلاب المدارس الثانوية في المنطقة الوسطى...

بفضل ذلك، حقق طلاب جامعة دانانج نتائج عالية باستمرار في المسابقات اللغوية والثقافية الوطنية والدولية: الفوز بالجائزة الأولى في المسابقة الوطنية للغة الإنجليزية للطلاب - جوائز النجوم 3 مرات (2017، 2020، 2024)؛ الفوز بالجائزة الأولى في أولمبياد اللغة الروسية الوطنية 3 مرات (2018، 2023، 2025)؛ الجائزة الأولى في جائزة العلوم والتكنولوجيا الوطنية للطلاب في عام 2024 بموضوع: "استكشاف تصورات وممارسات طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية حول مهارات البقاء الأساسية أثناء المخاطر في UD-ULFS: نهج قائم على المشاريع"، وترجمتها تقريبًا: البحث باستخدام نهج قائم على المشاريع لرفع مستوى الوعي وتطوير مهارات الطلاب للتكيف مع مخاطر البقاء على قيد الحياة).

لا تقتصر جامعة دانانغ على تهيئة الظروف لتعلم اللغات الأجنبية فحسب، بل تهتم أيضًا بنشر القيم الثقافية الفيتنامية بين الأصدقاء الدوليين. وقد نظمت جامعة دانانغ للتعليم مؤخرًا أول مسابقة للتحدث باللغة الفيتنامية للأجانب في المنطقة الوسطى، بمشاركة أكثر من 160 طالبًا دوليًا من 12 مؤسسة للتعليم العالي.
وفقًا للأستاذ المشارك، الدكتور فو فان مينه، مدير المدرسة، نُظمت هذه الفعالية لأول مرة بالتنسيق مع اتحاد منظمات الصداقة في مدينة دا نانغ. تهدف هذه المسابقة إلى نشر جمال اللغة والثقافة والتاريخ الفيتناميين، مما يُسهم في تعزيز العلاقات الودية والتواصل بين الطلاب الفيتناميين والطلاب الدوليين.
إن البناء الاستباقي لبيئة أكاديمية متعددة الثقافات، وتعزيز تدريس اللغات الأجنبية، والجمع المرن بين أساليب التدريب التقليدية والحديثة، كلها سبلٌ تُبرز بها جامعة دانانغ براعتها في استراتيجيات التدريب. كما تُشكل هذه الاستراتيجية أساسًا متينًا لدعم الطلاب في تطوير معارفهم ومهاراتهم وثقافتهم بشكل شامل، بما يُسهم في بناء نموذج المواطن العالمي في العصر الجديد.
المصدر: https://cand.com.vn/giao-duc/dai-hoc-da-nang-kien-tao-moi-truong-hoc-thuat-da-van-hoa-huong-den-cong-dan-toan-cau-i771815/
تعليق (0)