جامعة تسينغهوا تتفوق على الولايات المتحدة في ريادة علوم الكمبيوتر العالمية

أصبحت جامعة تسينغهوا (الصين) رائدة العالم في مجال علوم الكمبيوتر، مما يمثل نقطة تحول في مجال كان يهيمن عليه تقليديا المدارس الأمريكية.

برزت جامعة تسينغهوا كجامعة رائدة في مجالات مثل الذكاء الاصطناعي وأنظمة الحاسوب. (المصدر: جامعة تسينغهوا)

يعكس هذا النجاح سنوات من الاستثمار من جانب الحكومة الصينية والعلاقات الوثيقة مع صناعة التكنولوجيا.

لأول مرة، احتلت جامعة تسينغهوا المركز الأول في تصنيفي US News لأفضل الجامعات العالمية وCSRrankings، اللذين يعتبرهما مجتمع البحث موضوعيين ويعتمدان على عدد المنشورات العلمية في المؤتمرات الرائدة في مجالات الذكاء الاصطناعي، وأنظمة الحاسوب، والنظريات، والبحوث متعددة التخصصات. وبهذه النتيجة، تجاوزت جامعة تسينغهوا جامعة كارنيجي ميلون (الولايات المتحدة الأمريكية)، التي احتلت المركز الأول لسنوات عديدة.

يُذكر أن جامعة شنغهاي جياو تونغ، وجامعة تشجيانغ، وجامعة بكين الصينية احتلت أيضًا المراكز الثالث والرابع والخامس على التوالي في مجال علوم الحاسوب. وفي المراكز العشرة الأولى حاليًا، يتساوى عدد الجامعات الآسيوية مع عدد الجامعات الأمريكية، مما يُظهر قوة المنطقة المتنامية في هذا المجال.

لعقود، اعتُبرت الولايات المتحدة مهد علوم الحاسوب الحديثة، بدءًا من أول حاسوب إلكتروني وحتى نشأة الإنترنت. ولم تُرسِ جامعات مرموقة مثل معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا، وجامعة ستانفورد، وجامعة كارنيجي ميلون، وجامعة كاليفورنيا في بيركلي، أسس هذه الصناعة فحسب، بل درّبت أيضًا أجيالًا من العلماء والمهندسين الذين ساهموا في بناء وادي السيليكون وصناعة التكنولوجيا العالمية.

على عكس التصنيفات التي تعتمد بشكل كبير على السمعة مثل US News & World Report، فإن CSRankings، التي أسسها البروفيسور إيمري بيرغر (من جامعة ماساتشوستس أمهرست، الولايات المتحدة الأمريكية)، تعتمد على البيانات بشكل كامل وتتسم بالشفافية.

تصدّرت جامعة تسينغهوا أيضًا تصنيف SCImago لمؤسسات علوم الحاسوب، وهو تصنيف يعتمد على المنشورات العلمية وبراءات الاختراع في قاعدة بيانات Scopus. في هذا الجدول، جميع المراكز العشرة الأولى من نصيب الجامعات الصينية، حيث احتلت جامعة ستانفورد المركز الحادي عشر.

وفقًا للمحللين، يعود نجاح جامعة تسينغهوا إلى سنوات من الاستثمار الحكومي القوي، وسياسات تشجيع النشر الدولي، بالإضافة إلى استقطاب الكفاءات من الخارج. وبفضل ذلك، يحتل أعضاء هيئة التدريس والباحثون في الجامعة مكانة رائدة في مجالات حيوية مثل الذكاء الاصطناعي وأنظمة الحاسوب.

ومع ذلك، لا تزال المدارس الأميركية تتمتع بالأفضلية في المجالات الأساسية مثل الخوارزميات، والتعقيد الحسابي، والتشفير ــ وهو ما يدل على أن نقاط القوة التقليدية لم تُفقد.

ومن الجدير بالذكر أيضًا أن الجامعات الصينية، بما فيها جامعة تسينغهوا، لم تتمكن من الوصول إلى المراكز الأولى في تصنيفات تايمز للتعليم العالي (THE) أو كيو إس، التي تعتمد بشكل كبير على استطلاعات السمعة الأكاديمية العالمية. في أحدث تصنيفات تايمز، احتلت جامعة بكين وجامعة تسينغهوا المركزين الثاني عشر والثالث عشر على التوالي في علوم الحاسوب.

وبحسب صحيفة ساوث تشاينا مورنينج بوست، فإن هذه الفجوة تعكس حقيقة مفادها أنه على الرغم من أن الصين حققت خطوات كبيرة في كمية ونوعية الأبحاث، إلا أنها لم تلحق بعد بالركب من حيث السمعة الأكاديمية العالمية.

ويتوقع العديد من الخبراء أنه إذا استمرت المدارس الصينية في تعزيز التعاون الدولي وتطوير أنظمة مفتوحة المصدر وتدريب المواهب، فقد تشكل نصف المراكز العشرة الأولى في تصنيف المسؤولية الاجتماعية للشركات خلال السنوات الخمس المقبلة.

المصدر: https://baoquocte.vn/dai-hoc-thanh-hoa-vuot-my-dan-dau-khoa-hoc-may-tinh-toan-cau-329882.html